Прочитайте. Впишите пропущенные слова. Подчеркните в выделенных словах орфограммы.
— __________, мой друг, меня ВЫЛЕЧИЛ ты,
Вовек не забуду твоей доброты!
К. Чуковский
— __________, князь ты
мой ПРЕКРАСНЫЙ!
Что ты тих, как день НЕНАСТНЫЙ?
А.Пушкин
А потом позвонили Мартышки:
— Пришлите, ________________, книжки. К.Чуковский
Аффикс – это (лат. affixus — прикрепленный) служебная морфема, т. е. часть слова, видоизменяющая лексическое либо грамматическое значение корня (основы) или выражающая отношения между словами в словосочетании и предложении; общее название всех морфем, за исключением корня. Различаются по функции аффиксы:
1) словообразовательные (с л ов о о бразующие), служащие для создания новых слов. Нов-ость (словообразовательный суффикс). Антиобщественный (словообразовательная приставка);
Аканье – это совпадение в безударном слоге и в одном звуке. Практически это означает, что ударному [о] в безударном слоге соответствует [а] или звук, близкий к [а], что свойственно литературному языку и южно-русским говорам.
Аббревиатура – сложносокращенное слово, составленное из начальных элементов: универмаг, вуз, ООН.
Агглютинация – механическое присоединение стандартных однозначных аффиксов к неизменяемым основам или корням: бола – болалар – болаларга; ид(ти) – иди – идите .
Аккомодация – частичное приспособление артикуляций смежных согласного и гласного звуков: нёс [н’ос], ряд [р’ат], what [ w‹t ], was [ wəz].
Активная лексика – часть словарного состава языка, активно употребляющая во всех сферах жизни общества.
Алломоформы – тождественный по значению вариант морфемы, данная конкретная манифестация фонемы: друг – друж – друз — ; англ. [-z], [-s], [-iz] – как показатели множественного числа существительных.
Аллофоны – группа звуков, в которых реализуется данная фонема, конкретная манифестация фонемы: сама поймала сома [с¬ма п ¬iмалъ с ¬ма].
Алтайская семья – макросемья языков, объединяющая на основе предполагаемой генетической сопринадлежности тюркскую, монгольскую, тунгусо–маньчжурскую группы языков и изолированные корейский и японский языки.
Контактные изменения звуков — взаимодействие соседних звуков: сказка — [ск].
Корень — морфема общей части родственных слов, выражающая и предопределяющая лексическое значение слова.
Корреляция — соответствие фонем по месту и способу образования и противопоставление их по одному ДП (глухости-звонкости, твёрдости-мягкости): , , , , , , , .
Критерии разграничения омонимии и полисемии — 1. полисемия имеет общую сему, омонимия не имеет; 2. омонимия характеризуется расхождением словообразовательных рядов; 3. омонимии свойственна разная сочетаемость; 4. омонимия характеризуется отсутствием синонимических отношений.
Окказионализмы — слова, созданные авторами в определенных стилистических целях, вне контекстов теряют свою выразительность и непонятны носителю языка: кюхельбекерно, огончарован, хандрлив (Пушкин); громадье, многопудье, молоткастый, серпастый (Маяковский).
Омографы — слова, совпадающие в своем написании, но имеющие разное звучание и значение: дорога — дорога, уже — уже, мука — мука, замок — замок.
Омонимия — звуковые совпадение различных по значению единиц : ключ «родник» и ключ «инструмент», брак «изъян» и брак «женитьба».
Омафины — слова, совпадающие в своем звучании, но имеющие разное написание: плод — плот, код — кот.
Омоформы — частичные омонимы, совпадающие лишь в ряде грамматических форм: кулак «сжатая кисть руки» и кулак «богатый крестьянин», здесь нет совпадения в форме вин. п. ед. и мн. числа.
Определение — второстепенный член предложения, распространяющий и поясняющий любой член предложения с предметным значением и обозначающий признак, качество или свойство предмета: земная лямка, рубашка навыпуск.
Основа слова — часть словоформы, которая остается, если отнять от нее окончание и формообразующий аффикс, и с которой связывается лексическое значение этого слова: коров-а, молок-о.
Основное лексическое значение — значение, непосредственно связанное с отражением явлений объективной действительности, это первичное, стилистически нейтральное значение слова: книга, тетрадь.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/3487895-prochitaite-vpishite-propushchennye-slova-podcherknite-v-vydelennyh.html
Упражнение 36 — Русский язык 2 класс. Канакина. Рабочая тетрадь часть 2
Вопрос
Прочитайте. Озаглавьте текст.
- Согласны ли вы с мнением автора? Что обозначает слово янтарь?
- Какие из выделенных орфограмм вы не можете объяснить? Почему? Подчеркните эти орфограммы.
Подсказка
Орфограммы, которые мы можем проверить:
- безударная гласная — молодой — молодость, моложе, большой — больше, скрипучий — скрип, золотистый — золото
- мягкий знак как показатель мягкости — янтарь
- глухая-звонкая согласная в корне — снег — снегов, мороз — морозы, берёз — березы.
Остальные выделенные буквы подчеркни, потому что их написание надо запомнить.
Источник статьи: http://budu5.com/gdztask/view/2322
Прочитайте впишите пропущенные слова подчеркните в выделенных словах орфограммы
Ответы
1. однородные члены отвечают на один вопрос, относятся к одному члену
предложения, произносятся с интонацией перечисления.
2. средствами выражения однородности
3. для выражения однородности служат союзы:
4. соединительные: и; да; как … так и; не только … но и; также.
разделительные: или; либо; то … то; не то … не то.
противительные: а; но; однако; зато; да.
5. однородные определения — это определения, которые характеризуют предмет с
одной стороны и произносятся с перечислительной интонацией. как правило, между
ними можно вставить союз «и». например: жёлтые, красные, зелёные листья.
неоднородные определения характеризуют предмет с разных сторон, при этом
определение, которое стоит перед определяемым словом, характеризует непосредственно
его, а второе определение характеризует весь оборот (существительное + первое
определение). неоднородные определения произносятся без перечислительной
интонации и между ними нельзя вставить союз «и». например: красивые красные розы.
6. обобщающие слова — это слова, которые обобщают несколько слов (называют
их одним словом). например, для слов «россия, япония, китай» обобщающим словом
будет слово «страны».
если между однородными членами нет союзов (они соединены интонационно),
то ставится запятая. например: пришли катя, миша, вова.
если союзы разделительные или соединительные,
запятая не ставится. например: пришли дети и родители. возьмите кружку или
если союзы противительные, запятая ставится. например: пришла не я, а он.
если они соединены повторяющимся союзами, запятая ставится перед каждым
союзом. например: ручки были и красные, и жёлтые, и синии.
быть человеком это не только есть, спать, ходить, лежать и передвигаться, быть человеком это не что большее, чем люди себе представляют.
есть даже такая сказка-«баранкин, будь человеком».следовательно из этой сказки мы берем, что человек должен быть образованным и умным. не один нормальный человек не сможет пройти мимо умирающего человека, больного котенка-значит человек еще должен быть добрым и заботливым. и еще человек должен быть аккуратным. он должен чистить зубы, менять одежду, мыться.
значит человек должен соблюдать все эти пункты, но некоторые люди могут и для себя что-нибудь важное придумать.
морфоло́гия (от др.-греч. μορφή — «форма» и λόγος — «учение») — раздел лингвистики, основным объектом которого являются слова естественных языков и их значимые части (морфемы). в морфологии, таким образом, входит определение слова как особого языкового объекта и описание его внутренней структуры.
морфология, согласно в современной лингвистике пониманию её , описывает не только формальные свойства слов и образующих их морфем (звуковой состав, порядок следования, и т. но и те грамматические значения, которые выражаются внутри слова (или «морфологические значения»). в соответствии с этими двумя крупными , морфологию часто делят на две области: «формальную» морфологию, или морфемику, в центре которой находятся понятия слова и морфемы, и грамматическую семантику, изучающую свойства грамматических морфологических значений и категорий (то есть морфологически выражаемое словообразование и словоизменение языков мира).
наряду с обозначением некоторой области лингвистики, термин «морфология» может обозначать и часть системы языка (или «уровень» языка) — а именно, ту, в которой содержатся правила построения и понимания слов данного языка. так, выражение испанская морфология соотносится с частью испанской грамматики, в которой изложены соответствующие правила испанского языка. морфология как раздел лингвистики является в этом смысле обобщением всех частных морфологий конкретных языков, то есть совокупностью сведений о всех возможных типах морфологических правил.
морфология вместе с синтаксисом составляют грамматику; но этот последний термин часто употребляется и в более узком смысле, практически как синоним морфологии («грамматическое значение», «грамматическая категория»).
ряд лингвистических концепций (особенно генеративистских) не выделяет морфологию как отдельный уровень языка (таким образом, после фонологии начинается сразу синтаксис).
Источник статьи: http://0tvet.com/russkij-yazyk/question19267663