101. Прочитайте стихотворный текст. Какие имена существительные отвечают на вопрос к т о? Запишите их вместе с вопросом.
Весною в нынешнем году
В зоологическим саду
Олень и лев, барсук и рысь
И медвежата родились.
Весною в нынешнем году
В зоологическом саду
(Кто?) Олень и (Кто?) лев,(Кто?) барсук и (Кто?) рысь
И (Кто?) медвежата ( Что сделали ?) родились.
Я вышел на тропу войны,
Врага известно имя – зависть.
Ползёт по душам, мысли травит,
Переиначивает сны.
Друзья, погубленные ей,
Не приходя в себя, скончались,
А зависть празднует ночами
Победы подлости своей.
— Какова тема данного отрывка? Основная мысль? Вспомните определение темы и основной мысли произведения?
— Тема – это то, о чем говорится в произведении. Основная мысль – это то, к чему призывает нас автор, что хочет донести до читателя. Тема данного отрывка – зависть. Автор говорит о том, что зависть – губительное чувство, которое разрушает человека.
— О зависти мы узнаем не только из художественных произведений. В афоризмах – в кратких высказываниях великих людей содержатся определенные взгляды на зависть. Посмотрите, на обороте ваших карточек напечатаны афоризмы. Обратимся к первому блоку высказываний. Внимательно прочитайте эти высказывания. Какие вам особенно близки? Почему?
Если кому-нибудь везёт, не завидуй ему, а порадуйся с ним вместе, и его удача будет твоей; а кто завидует, тот себе же делает хуже. Эзоп
Наша зависть всегда долговечнее чужого счастья, которому мы завидуем. Франсуа Ларошфуко
Завистник сам себе враг, потому что страдает от зла, созданного им самим. Шарль Монтескьё
Зависть – признание себя побежденным. Александр Скрябин
Согласны ли вы с другими? Постарайтесь обосновать свой выбор.
А как вы считаете, как вы понимаете, что такое зависть?
В “Толковом словаре русского языка” С. И. Ожегова даётся такое определение зависти: “Зависть – это чувство досады, вызванное благополучием, успехом другого”.
— А в “Толковом словаре живого великорусского языка” В. И. Даля предлагается другое определение: “Зависть – свойство того, кто завидует; досада по чужом добре или благе; нежелание добра другому, а одному лишь себе”.
А что вы можете сказать по поводу утверждений, представленных во втором блоке?
Как вы относитесь к этим высказываниям? Правы ли эти великие люди?
Встречали ли вы в жизни людей, которым зависть помогла достичь успеха?
Зависть – сестра соревнования, следственно из хорошего роду. Александр Пушкин
Когда зависть неизбежна, её следует использовать в качестве стимула для собственных усилий, а не для того, чтобы мешать другим. Бертран Рассел
Ты зависть не заставишь примириться,
Так можешь всласть над нею поглумиться.
Успех твой отравляет ей житье,
Потешься же над муками ее.
Артур Шопенгауэр
Не завидуй тому, кто силен и богат.
За рассветом всегда наступает закат.
С этой жизнью короткою, равною вздоху,
Обращайся, как с данной тебе на прокат.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/4814420-101-prochitaite-stihotvornyi-tekst-kakie-imena-sushchestvitelnye.html
Прочитайте стихотворный текст какие имена существительные
Вопрос по русскому языку:
Прочитайте стихотворный текст,какие имена существительные отвечают на вопрос кто?запишите их вместе с вопросом.
весною в нынешнем году
в зоологическом саду
олень и лев.барсук и рысь
и медвежата родились
Ответы и объяснения 1
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5cea7e5096f4e19a29104f8e
Умники и умницы
Умные дети – счастливые родители
ПНШ 3 класс. Русский язык. Учебник №1 упр. 24, с. 32
24. Прочитай отрывок из стихотворения.
Ох, до чего же рыжий
Мой новый братик Миша!
И волосы – рыжие,
И ресницы – рыжие,
Проснусь – и сразу весело,
Когда его увижу я.
- Найди имена существительные, к которым относится выделенное слово-название признака. Какого они рода? А слово-название признака ЭТОГО ЖЕ РОДА?
Существительные братик Миша – м.р., а значит, и зависимое от них имя прилагательное рыжий – тоже м.р.
- Представь, что у героя стихотворения появился не братик Миша, а сестричка Маша. Прочитай первые две строчки по-другому, учитывая это обстоятельство. Изменился ли РОД слова-названия признака?
Ох, до чего же рыжая
Моя новая сестричка Маша!
Род прилагательного рыжий изменился, поскольку изменился род существительных, к которым оно относится: рыжая сестричка Маша.
- Есть ли у слова-названия признака СВОЙ СОБСТВЕННЫЙ РОД? Изменяется ли это слово по родам? А по числам? Найди подтверждение этого в тексте стихотворения.
Прилагательное – «прилагается» к имени существительному, меняя род, число и падеж (пока мы говорим: «изменяется по команде вопросов», а не по падежам) в зависимости от имени существительного. Прилагательное в своих изменениях зависит от имени существительного, к которому относится, оно изменяется по родам и числам. В стихотворении есть две формы множественного числа этого прилагательного: волосы – рыжие, ресницы – рыжие.
Источник статьи: http://e-razumniki.ru/pnsh-3-klass-russkij-yazyk-uchebnik-1-upr-24-s-32/
Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
---|---|---|---|---|---|---|
« Авг | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
28 | 29 | 30 |
Число имён существительных, с. 56 – 58
Ответы по русскому языку. 3 класс. Проверочные работы. Канакина В.П., Щёголева Г.С.
Части речи. Имя существительное
Число имён существительных
Ответы к стр. 56 – 58
1. Прочитай. Отметь √ ряд слов, где даны формы одного и того же имени существительного. Укажи над ними число.
дождь/, дожд/ик, дожд/инка, дожд/евик
ед.ч. мн.ч. ед.ч. ед.ч.
√ дождь, дожди, (под) дождём, (к) дождю
• Выдели в однокоренных словах корень.
2. Прочитай. Укажи над именами существительными их число.
У одуванчика (ед.ч.) в каждом шарике (ед.ч.) семена (мн.ч.) с пушистыми хохолками (мн.ч.) . Ветер (ед.ч.) разносит эти пушинки (мн.ч.) . Где приземлятся такие парашютики (мн.ч.) , вырастет новый цветок (ед.ч.) .
• Подчеркни имена существительные, которыми автор заменяет выделенное слово.
3 ∗ . Прочитай. Подчеркни имена существительные, которые изменяются по числам. Запиши эти слова, а рядом запиши эти же слова, но в другом числе.
ед.ч. ед.ч. ед.ч. ед.ч.
Озеро Байкал, планета Марс, гора Эльбрус, город Омск.
Озеро — озёра, планета — планеты, гора — горы, город — города.
• Укажи число над именами существительными собственными.
4. Прочитай. Отметь √ ряд слов, в котором все имена существительные употреблены в единственном числе.
ед.ч. ед.ч. ед.ч. мн.ч.
девочка, пальто , кефир , каникулы
ед.ч. ед.ч. мн.ч. мн.ч.
щавель, солнце, ножницы , туфли
ед.ч. ед.ч. ед.ч. ед.ч.
√ варенье, сахар , тростник, январь
• Подчеркни слова, которые не изменяются по числам и употребляются только в одном числе.
• Укажи число каждого имени существительного.
5. Прочитай. Укажи число имён существительных. Подчеркни слова, которые употребляются только во множественном числе.
ед.ч.
Слесарь
мн.ч.
Мне нужны такие вещи:
ед.ч. ед.ч.
Молоток, Напильник
мн.ч. ед.ч.
Тиски И ножовка,
мн.ч.
И клещи, А всего нужней —
ед.ч. ед.ч.
Ключ, Сноровка! (Б. Заходер)
• Какую группу имён существительных можно составить из слов стихотворения? Напиши название группы и выпиши любые четыре слова из этой группы.
Существительные (названия инструментов) в ед.ч.:
Молоток, напильник, ключ, ножовка.
• Отметь √ синонимы к слову СНОРОВКА.
√ ловкость √ мастерство
6 ∗ . Прочитай. Запиши каждое слово в форме множественного числа. Обозначь в словах ударение.
договóр — договóры магази́н — магази́ны
шофёр — шофёры киломéтр — киломéтры
мéсяц — мéсяцы простыня́ — прóстыни
7 ∗ . Прочитай. Определи, сколько здесь предложений. Запиши, правильно оформляя каждое предложение и вставляя пропущенные буквы.
Хороша ель зимой!
Особенно х о р о ша ель (ед.ч.) з и мой . Т я жёлые шапки белого чистого снега в и сят на её раскидистых ветвях-лапах. Высокие в е ршины (мн.ч.) украшены гирляндами лиловых ш и шек. В зимние звёз д ные и лунные ночи (мн.ч.) блестит на в е твях ели снег (ед.ч.) . Сказочным кажется дер е во.
• Подбери и запиши заглавие к тексту. Подчеркни предложение, в котором выражена главная мысль текста.
• Укажи число выделенных имён существительных.
Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/chislo-imyon-sushhestvitelnyx-s-56-58/