Прочитайте назовите имена существительные характеризующие раннюю весну

Упражнение 555 — Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов, Тростенцова. Учебник часть 2

Упражнения 466 — 559

Вопрос

Прочитайте. Назовите имена существительные, характеризующие раннюю весну (девочку-весну). Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.

Очень богат русский язык словами, относящимися к временам года и к природным явлениям, с ними связанным.

Воз(?)мём хотя бы ранн..ю весну. У неё, у этой ещё зябнущей от последних заморозков девочки-весны, есть в котомк.. много хороших слов.

Начинают(?)ся оттепели, ростепели, капёли с крыш. 5 Снег делает(?)ся зернистым, ноздреватым 2 , оседа..т и черне..т. Его с(?)едают туманы. Постепенно ра..возит дороги, наступа..т ра..путица, бе..дорожье. На реках появляют(?)ся во льду первые промоины с чёрн..й водой, а на буграх— проталины и проплешины.

Невозможно перечислить всё 1 .

Подсказка

Вставим пропущенные буквы:

• возьмём — мягкий знак обозначает мягкость согласного;
• раннюю (какую?), с чёрной (какой?) — окончания прилагательных;
• в котомке (П. п.. 1 скл.) — окончание существительных;
• начинаются (что делают?), делается (что делает?), появляются (что делают?) — правописание ться/тся;
• оседает (оседать — I скл.), чернеет (чернеть — I скл.), наступает (наступать — I скл.) — окончание глагола зависит от спряжения;
• съедает — разделительныйъ;
• развозит, распутица, бездорожье — приставки на -с/-з.

Источник статьи: http://budu5.com/gdztask/view/9360

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 555, с. 75 – 76

555. Прочитайте. Назовите имена существительные, характеризующие раннюю весну (девочку-весну). Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.

Очень богат русский язык словами, относящимися к временам года и к природным явлениям, с ними связанным.

Воз ь мём хотя бы ранн ю ю весну. У неё, у этой ещё зябнущей от последних заморозков девочки-весны, есть в котомк е много хороших слов.

Начинаю тс я оттепели, ростепели, капели с крыш. 5 Снег делае тс я зернистым, ноздреватым 2 , оседа е т и черне е т. Его с ъ едают туманы. Постепенно ра з возит дороги, наступа е т ра с путица, бе з дорожье. На реках появляю тс я во льду первые промоины с чёрн о й водой, а на буграх — проталины и проплешины…

Невозможно перечислить всё 1 .

всё 1 — [фс’о] 1 слог.

в — [ф] — согл., глух. парн. [в], твёрд. парн. [ф’]
с — [с’] — согл., глух. парн. [з], мягк. парн. [с]
ё — [о] — гласн., ударн.

ноздр/еват[ый] 2 (ноздр- — корень, -еват- — суффикс, -ый — окончание, ноздреват- — основа слова)

Начинаются оттепели, ростепели, капёли с крыш. 5

(повеств., невоскл., в конце ставится точка, осложнено однородными подлежащими, между ними ставятся разделительные запятые)

Имена существительные, характеризующие раннюю весну (девочку-весну): оттепели, ростепели, капели, туманы, распутица, бездорожье, промоины, проталины, проплешины.

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/ladyzhenskaya-t-a-5-klass-uchebnik-2-upr-555-s-75-76/

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 594, с. 85 – 86

594. П рочитайте. Назовите имена существительные, характеризующие раннюю весну (девочку-весну). Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните имена существительные во множественном числе и обозначьте их падежи.

Очень богат русский язык словами (Т. п.) , относящимися к временам (Д. п.) года и к природным явлениям (Д. п.) , с ними связанным.

Воз ь мём хотя бы ранн ю ю весну. У неё, у этой ещё зябнущей от последних заморозков (Р. п.) девочки-весны, есть в котомк е много хороших слов (Р. п.) .

Начинаю тс я оттепели (И. п.) , ростепели (И. п.) , капели (И. п.) с крыш. 5 Снег делае тс я зернистым, ноздреватым 2 , оседа е т и черне е т. Его с ъ едают туманы (И. п.) . Постепенно ра з возит дороги (В. п.) , наступа е т ра с путица, бе з дорожье. На реках (П. п.) появляю тс я во льду первые промоины (И. п.) с чёрн о й водой, а на буграх (П. п.) — проталины (И. п.) и проплешины (И. п.) …

Невозможно перечислить всё 1 .

всё 1 — [фс’о] 1 слог.

в — [ф] — согл., глух. парн. [в], твёрд. парн. [ф’]
с — [с’] — согл., глух. парн. [з], мягк. парн. [с]
ё — [о] — гласн., ударн.

ноздр/еват[ый] 2 (ноздр- — корень, -еват- — суффикс, -ый — окончание, ноздреват- — основа слова)

Начинаются оттепели, ростепели, капёли с крыш. 5

(повеств., невоскл., в конце ставится точка, осложнено однородными подлежащими, между ними ставятся разделительные запятые)

Имена существительные, характеризующие раннюю весну (девочку-весну): оттепели, ростепели, капели, туманы, распутица, бездорожье, промоины, проталины, проплешины.

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/ladyzhenskaya-t-a-5-klass-uchebnik-2-upr-594-s-85-86/

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 594, с. 85 – 86

Дек 10

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 594, с. 85 – 86

594. П рочитайте. Назовите имена существительные, характеризующие раннюю весну (девочку-весну). Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните имена существительные во множественном числе и обозначьте их падежи.

Очень богат русский язык словами (Т. п.) , относящимися к временам (Д. п.) года и к природным явлениям (Д. п.) , с ними связанным.

Воз ь мём хотя бы ранн ю ю весну. У неё, у этой ещё зябнущей от последних заморозков (Р. п.) девочки-весны, есть в котомк е много хороших слов (Р. п.) .

Начинаю тс я оттепели (И. п.) , ростепели (И. п.) , капели (И. п.) с крыш. 5 Снег делае тс я зернистым, ноздреватым 2 , оседа е т и черне е т. Его с ъ едают туманы (И. п.) . Постепенно ра з возит дороги (В. п.) , наступа е т ра с путица, бе з дорожье. На реках (П. п.) появляю тс я во льду первые промоины (И. п.) с чёрн о й водой, а на буграх (П. п.) — проталины (И. п.) и проплешины (И. п.) .

Невозможно перечислить всё 1 .

всё 1 — [фс’о] 1 слог.

в — [ф] — согл., глух. парн. [в], твёрд. парн. [ф’]
с — [с’] — согл., глух. парн. [з], мягк. парн. [с]
ё — [о] — гласн., ударн.

ноздр/еват[ый] 2 (ноздр- — корень, -еват- — суффикс, -ый — окончание, ноздреват- — основа слова)

Начинаются оттепели, ростепели, капёли с крыш. 5

(повеств., невоскл., в конце ставится точка, осложнено однородными подлежащими, между ними ставятся разделительные запятые)

Имена существительные, характеризующие раннюю весну (девочку-весну): оттепели, ростепели, капели, туманы, распутица, бездорожье, промоины, проталины, проплешины.

Источник статьи: http://razviwaika.ru/ladyzhenskaya-t-a-5-klass-uchebnik-2-upr-594-s-85-86/