Прочитайте и озаглавьте текст какого он стиля какие причастия

Прочитайте и озаглавьте текст какого он стиля какие причастия

Упражнение № 110 Прочитайте и озаглавьте текст. Какого он стиля? Какие причастия помогают

Упражнение № 110 Прочитайте и озаглавьте текст. Какого он стиля? Какие причастия помогают писателю изобразить «поразительно острое зрение» героя? • Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и обозначая причастные обороты. К каким существительным могут относиться прилагательные, помещённые в рамке?

Зрение у Васи, как потом уб..дился Егорушка, было поразительно острое. Стоило ему только вглядет(?)ся в даль, чтобы увидеть лисицу зайца дрохву или другое какое(нибудь) животное держащ..е себя подальше от людей. Немудрено увид..ть убега..щего зайца или летящую дрохву, но не всякому доступно вид..ть диких животных в их домашней жизн. когда они (не)бегут 1 (не)пряч..тся и (не)глядят встр..воженно по сторонам. А Вася вид..л играющих лисиц зайцев умывающихся лапками дрохв расправляющих крылья, стрепетов, выбива..щих свои «точки». Благодаря такой остроте зрения, кроме мира, который вид..ли все, у Васи был ещё другой мир, свой собстве(н, нн)ый, (ни)кому не доступный и, вероятно, очень хороший, потому что, когда он гл..дел и восх..щался, трудно было (не)завид..вать ему.

Источник статьи: http://textext.ru/7-klass/16-russkij-yazyk-7-klass-uchebnik-baranov-m-t-ladyzhenskaya-t-a-i-dr/1002-uprazhnenie-110-prochitajte-i-ozaglavte-tekst-kakogo-on-stilya-kakie-prichastiya-pomogayut.html

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 419, с. 22

419. Прочитайте и озаглавьте текст. Какого он стиля? Выпишите 5 слов с основой, равной корню. Выпишите и подчеркните проверяемые гласные в корнях слов с пропусками.

Последний лист

Я стою перед этим последним прозрачным листком и любуюсь им. 4 Каким чудом остался он после морозов, после обильного снега? Всё 1 ведь осыпалось. Осиновый лист успел уже почернеть на земле. Пожухла* ж ё лтая осыпь в березняках. Под лиственницей л е жит пушистый оранжево-сизый* сугроб хвои.

Весь лес ч ё рный, пустой и х о лодный. 4 И в этом прозрачном, продрогшем сумраке издали виден листок на орешнике. Куст облетел, а этот листок на кончике ветки маячит ж ё лтым живым огоньком.

Обхожу осторожно, боясь зац е пить ветку. Оглянулся — висит. Всё уснуло в лесу. Всё готово к зиме. Только один листок упорно светится в ч ё рном лесу.

Варианты заглавий: “Последний лист”, “Живой огонёк”.

Стиль текста — художественный.

Слова с основой, равной корню: стою, морозов, лежит, чёрный, жёлтым.

Проверяемые гласные в корнях слов с пропусками: ж ё лтая (желтеть), л е жит (лёжа), х о лодный (холод), зац е пить (цепкий).

всё 1 — [фс’о] 1 слог.

в — [ф] — согл. глух. парн. [в], твёрд. парн. [ф’]
с — [с’] — согл., глух. парн. [з’], мягк. парн. [с]
ё — [о] — гласн., ударн.

Я стою перед этим последним прозрачным листком
–– ––––

и любуюсь им. 4
–––

(повеств., невоскл., распр., двусост., осложнено однород. сказуемыми)

Весь лес чёрный , пустой и холодный . 4

(повеств., невоскл., распр., двусост., осложнено однород. сказуемыми)

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/ladyzhenskaya-t-a-5-klass-uchebnik-2-upr-419-s-22/

ГДЗ, русский язык, 7 класс, Ладыженская, упр. 110. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и обозначая причастные обороты.

Прочитайте и озаглавьте текст. Какого он стиля? Какие причастия помогают писателю изобразить «поразительно острое зрение» героя? • Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и обозначая причастные обороты. К каким существительным могут относиться прилагательные, помещённые в рамке?

Зрение у Васи, как потом уб..дился Егорушка, было пор..зительно острое. Стоило ему только вглядет(?)ся в даль, чтобы увидеть лисицу зайца дрохву или другое какое(нибудь) животное держащ..е себя подальше от людей.
Немудрено увид..ть убега..щего зайца или летящую дрохву, но не всякому доступно вид..ть диких животных в их домашней жизн. когда они (не)бегут1 (не)пряч..тся и (не)глядят встр..воженно по сторонам. А Вася вид..л игра..цих лисиц зайцев умыва..щихся лапками дрохв расправля..щих крылья, стрепетов, выбива..щих свои «точки». Благодаря такой остроте зрения, кроме мира, который вид..ли все, у Васи был ещё другой мир, свой собстве(н, нн)ый, (ни)кому не доступный и, вероятно, очень хороший, потому что, когда он гл..дел и восх..щался, трудно было (не)завид..вать ему.
(А. Чехов)

Источник статьи: http://class.rambler.ru/temy-gdz/gdz-russkiy-yazyk-7-klass-ladyzhenskaya-upr-110-spishite-rasstavlyaya-propuschennye-znaki-prepinaniya-i-oboznachaya-prichastnye-oboroty-53492.htm

Прочитайте и озаглавьте текст какого он стиля какие причастия

Упражнение № 86 Прочитайте и озаглавьте текст. К какому типу речи он относится? • Выпишите

Упражнение № 86 Прочитайте и озаглавьте текст. К какому типу речи он относится? • Выпишите сначала предложения с причастными оборотами, а затем остальные. Причастные обороты и одиночные причастия подчеркните, определяемые ими существительные заключите в прямоугольник, расставьте пропущенные запятые. Обозначьте часть слова, в которой находится вставленная орфограмма.

Вокруг дуба толпились ребята (с, з)бежавшиеся с соседних дворов. Они показывали пиль(ч, щ)икам рисунки изображавшие старый дворовый дуб от..гчённый густой кроной. Тогда пиль(ч, щ)ики нехотя поднялись, оставив пилу в пропиленной расщелин.. ствола. Пользуясь тем, что они отошли, ребята поспешили выдернуть пилу из раны нанесённой старому дереву. Они решили положить пластырь обв..зать тряпками поражённое место и т..рпеливо ждать лета. Дуб стоял с перебинтованным стволом.

Источник статьи: http://textext.ru/7-klass/16-russkij-yazyk-7-klass-uchebnik-baranov-m-t-ladyzhenskaya-t-a-i-dr/978-uprazhnenie-86-prochitajte-i-ozaglavte-tekst-k-kakomu-tipu-rechi-on-otnositsya-vypishite.html

Прочитайте и озаглавьте текст. Определите его стиль. Спиши те. Подчеркните слова, которые обозначают звуки и краски догорающего

Ответ или решение 1

Закат тяжело пылает на кронах деревьев, золотит их старинной позолотой. Внизу, у подножия сосен, уже темно и глухо. Бесшумно летают, как будто заглядывают в лицо, летучие мыши. Какой-то непонятный звон слышен в лесах — звучание вечера, догоревшего дня. А вечером блеснёт, наконец, озеро, как чёрное, косо поставленное зеркало. Ночь уже стоит над ним и смотрит в его тёмную воду, — ночь, полная звёзд. На западе ещё тлеет заря, в зарослях волчьих ягод кричит выпь, и на мшарах бормочут и возятся журавли, обеспокоенные дымом костра. Всю ночь огонь костра то разгорается, тогаснет.
(К. Паустовский)
Тип речи — повествование, стиль речи — художественный.

Пылает (несов. в., I спр.).

Старинной (ж. р., твор. п.).

У подножия (ср. р., на -ие, род. п.).

Непонятный (м. р., им. п.).

Смотрит (несов. в., II спр., искл.).

Ночь (ж. р., 3-е скл., вин. п.).

Разгорается (несов. в., I спр.)

I. (Где?) в лесах. ,т, .
Н.ф. — лес.

II. Пост. — нариц., неодуш., м. р., 2-го скл.; непост. — предл. п., мн. ч.

Источник статьи: http://vashurok.ru/questions/prochitayte-i-ozaglavte-tekst-opredelite-ego-stil-spishi-te-podcherknite-slova-kotorye-obo

ГДЗ §2 Русский язык 10-11 класс Греков В. Ф. Вопрос 13 Озаглавьте текст. Определите тип речи, укажите его признаки.

Привет! Совсем потухла башка при ответе на подобный вопрос…помогите, пожалуйста…
Спишите, вставляя пропущенные буквы, недостающие знаки
препинания, раскрывая скобки. Озаглавьте текст. Определите
тип речи, укажите его признаки. Найдите в тексте разные спосо-
бы выражения сравнения.
Стояла июньская лу..ая ночь полная (не)изме..о новой ч..рующей красоты. Кусты цветущей черёмухи в садах
и п..лисадниках походили на серебря..ые облака. Мерцали
перел..вались всеми красками земля и небо. Обращё..ые к
луне скаты крыш(?) к..зались крытыми зелёным стеклом,
а противоположные были черны как только что распа-
ха..ые пашни. Словно снежные бабы белели на них печные
трубы. (К. Седых)

Привет) Не потухай, а думай 😉 Вот правильный ответ:
Чарующая лунная ночь
Стояла июньская лунная ночь, полная неизменно новой чарующей красоты. Кусты цветущей черемухи в садах и палисадниках походили на серебряные облака. Мерцали, переливаясь всеми красками, земля и небо. Обращенные к луне скаты крыш казались крытыми зеленым стеклом, а противоположные были черны, как только что распаханные пашни. Словно снежные бабы белели на них печные трубы.
Описание: статичная картина, поочередное описание различных предметов, употребление слов и словосочетаний, обозначающих признаки предметов, глаголов несовершенного вида прошедшего времени.
Способы выражения сравнения: прямое сравнение с использованием слов «как», «словно» или же с использованием глаголов «походили», «казались».

Источник статьи: http://class.rambler.ru/temy-10-klass/gdz-2-russkiy-yazyk-10-11-klass-grekov-v-f-vopros-13-ozaglavte-tekst-opredelite-tip-rechi-ukazhite-ego-priznaki-38272.htm