Притяжательные местоимения в немецком. Possessivpronomen in Deutsch
По-русски мы можем сказать:
она со своим мужем, ты со своими друзьями и т.д.
В немецком языке нет слова «свой», для каждого личного местоимения есть соответствующее слово, то есть притяжательное местоимение:
Ich habe mein Handy bei dir vergessen. – Я забыл свой (мой) телефон у тебя.
Bist du bei deinem Freund über Nacht geblieben? – Ты остался на ночь у своего (твоего) друга?
Sie hat ihr eigenes Haus. – У неё есть свой (её) собственный дом.
Wir nehmen unseren Hund in den Urlaub mit. – Мы всегда берем с собой свою (нашу) собаку в отпуск.
Kinder, wohin habt ihr eure Spielzeuge versteckt? – Дети, куда вы спрятали свои (ваши) игрушки?
| Кто? | Чей? Чьё? (мужской и средний род существительного) | Чья? Чьи? (женский род и множественное число существительного) |
| ich | mein (мой, моё) | mein e (моя, мои) |
| du | dein (твой, твоё) | dein e (твоя, твои) |
| er | sein (его) | sein e (его) |
| sie | ihr (её) | ihr e (её) |
| es | sein (его) | sein e (его) |
| wir | unser (наш, наше) | unser e (наша, наши) |
| ihr | euer (ваш, ваше) | eur e (ваша, ваши) |
| sie | ihr (их) | ihr e (их) |
| Sie | Ihr (Ваш, Ваше) | Ihr e (Ваша, Ваши) |
Артикль между притяжательным местоимением и существительным не ставится:
Притяжательные местоимения получают окончания в зависимости от рода и падежа существительного, к которому они относятся. Эти окончания совпадают с “окончанием” артиклей der, die, das и die (мн. ч.):
| Мужской род | Средний род | Женский род | Множественное число | |
| Nominativ | mein Freund | mein Auto | mein e Frau | mein e Kinder |
| Genitiv | mein es Freundes | mein es Autos | mein er Frau | mein er Kinder |
| Dativ | mein em Freund | mein em Auto | mein er Frau | mein en Kindern |
| Akkusativ | mein en Freund | mein Auto | mein e Frau | mein e Kinder |
Окончания мужского и среднего родов почти идентичны (различие – Akkusativ), а окончания женского рода почти совпадают с окончаниями множественного числа (различие – Dativ).
Эти же окончания прибавляются ко всем остальным притяжательным местоимениям:
Ich gebe dir ihr e Telefonnummer. – Я дам тебе её номер телефона. (женский род, Akkusativ)
Wir geben unser em Sohn keine Süßigkeiten. – Мы не даем нашему сыну сладости. (мужской род, Dativ)
Er hilft sein er Frau. – Он помогает своей жене. (женский род Dativ)
Wohnst du bei dein en Eltern? – Ты живешь у твоих родителей? (множественное число, Dativ)
Sie liebt ihr en Mann. – Она любит своего (её) мужа. (мужской род, Akkusativ)
Das ist die Jacke sein es Freundes. – Это куртка его друга. (мужской род, Genitiv)
У местоимения euer отсутствует вторая буква e во всех формах, кроме Nominativ мужского и среднего рода и Akkusativ среднего рода:
| Мужской род | Средний род | Женский род | Множественное число | |
| Nominativ | eu e r | eu e r | eure | eure |
| Genitiv | eures | eures | eurer | eurer |
| Dativ | eurem | eurem | eurer | euren |
| Akkusativ | euren | eu e r | eure | eure |
Wann kommt eu e r Freund? – Когда придет ваш друг?
Wo sind eure Spielzeuge? – Где ваши игрушки?
Sprecht ihr mit eurem Chef? – Вы говорите с вашим шефом?
Ich mag eu e r Haus. – Мне нравится ваш дом.
Источник статьи: http://speakasap.com/ru/de-ru/grammar/prityazhatelnye-mestoimeniya/
Презентация «Притяжательные местоимения»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Выбранный для просмотра документ Презентация Местоимения.pptx
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Описание презентации по отдельным слайдам:
Притяжательные местоимения Учитель немецкого языка МОУ СОШ №1 г. Камешково Владимирской области Шахторина О. В.
Давайте вспомним личные местоимения. Я, ты, он, она – вместе дружная семья. Und wie ist es auf Deutsch? ich du er es sie Sie sie wir ihr я ты он она оно они мы Вы вы
Я-моя семья Ты-твой друг… А как по-немецки сказать «мой», «твой»… и задать вопрос «Чей?» ?
mein dein sein sein ihr Wessen? ich du er es sie
unser euer ihr Ihr Wessen? ihr sie Sie wir
Притяжательные местоимения отвечают на вопрос Wessen? (Чей?) и обозначают принадлежность. mein мой, dein твой, sein его, ihr её, unser наш, euer ваш, ihr их, Ihr Ваш. Притяжательные местоимения сопровождают существительное, согласуясь с ним в роде, числе и падеже.
Wessen Tochter ist das? Das ist ihre Tochter. Das ist seine Tochter. meine deine seine eure ihre unsere
Wessen Kinder sind das? Das sind seine Kinder. meine eure ihre unsere deine seine
Wessen Puppe ist das? Das ist ein Mädchen. Das ist Puppe. meine seine deine ihre unsere euere
Wessen Lehrerin ist das? Das sind Schüler. Und das ist Lehrerin. meine euere unsere ihre deine seine
Wessen Katze ist das? Das Mädchen sagt: «Das ist Katze.» Richtig Falsch meine unsere euere ihre seine deine meine
Wessen Schule ist das? Das ist Schule. Ja! Nein! meine euere unsere ihre seine deine Nein! Nein! Nein! Nein!
mein dein sein ihr unser euer Wessen Freund bist du? Ich bin… Freund.
sein ihr mein euer unser dein Ist das… Teddy?
Ссылки на интернет-ресурсы Ромашки http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=518771702-22-72&n=21 Цветок http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=222555403-49-72&n=21 Бамбук http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=57003402-24-72&n=21 Бабочка http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=129141229-70-72&n=21 Семья http:/im1-tub-ru.yandex.net/i?id=482020184-22-72&n=21 Смайлики http://best-animation.ru/lanim/smiles/lubov/2.gif http://best-animation.ru/lanim/smiles/emocii/54.gif http://best-animation.ru/lanim/smiles/veselie/16.gif http://best-animation.ru/lanim/smiles/lubov/1.gif Девочка с куклой http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=25344502-58-72&n=21 Папа http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=13848328-40-72&n=21 Учительница http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=130090971-29-72&n=21 Подарок http://best-animation.ru/lanim/animashki/podarki/100/1.gif Девочка с кошкой http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=512450854-45-72&n=21 Дети http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=21572510-47-72&n=21 Дети разговаривают http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=226130586-09-72&n=21 Дети играют http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=195432488-68-72&n=21
Выберите книгу со скидкой:
ШПАРГАЛКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ. ГЕОМЕТРИЯ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
Геометрия в схемах и таблицах
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
Источник статьи: http://infourok.ru/material.html?mid=66474
Немецкий язык просто. Mein, dein, sein. Как запомнить эти словечки легко и правильно их применять?
Уже на начальных этапах изучения немецкого нам понадобятся притяжательные местоимения — мой, твой, его. , и их самые разные варианты: моя, твое, их . Как их выучить и не запутаться? Расскажу в этой статье.
Кроме того, мы потренируемся выбирать между Nominativ и Akkusativ .
Самые сложные упражнения с ответами в конце статьи.
Для начала изучим на картинке основные формы притяжательных местоимений , а затем поймем принцип их употребления .
Эта табличка — первое, что нужно выучить . Далее требуется лишь понять принцип их употребления, и можно будет легко их применять.
Обратите внимание: sie по-немецки может означать она , они и Вы (если с большой буквы). Так и ihr по-немецки может быть как её , так и их и Ваш (с большой буквы). И не путайте притяжательное местоимение ihr (её. ) с личным местоимением ihr (вы как группа друзей). В контексте их друг от друга отличить довольно легко (подсказка: после ihr как притяжательного местоимения всегда будет существительное, а рядом с ihr как личным местоимением надо искать глагол):
Ihr Hund ist groß. — Её (их/Ваша) собака большая. Рядом существительное. Могло бы быть Ihre Katze ist groß. — Её Её (их/Ваша) кошка большая.
Ihr geht heute ins Kino. — Вы идете в кино. Рядом глагол.
Теперь потренируемся правильно выбирать притяжательное местоимение . Если эти упражнения для вас слишком легки и вы уже хорошо выучили таблицу, листайте дальше.
Притяжательные местоимения в Nominativ
Надо осознать, что притяжательные местоимения в немецком изменяются по родам . Как и у нас: мой, мое, моя, мои — твой, твое. Но в русском это даже сложнее.
В немецком языке в Nominativ есть только два варианта каждого местоимения — 1) такое, которое мы только что выучили, 2) такое же, но с окончанием -е.
Окончание -е добавляется в двух формах — в женском роде и во множественном числе .
mein Vater (м.р.), mein Kind (ср.р.) — mein e Tochter (ж.р.), mein e Kinder (мн.числ.)
ihr Hind (м.р.), ihr Rad (ср.р.) — ihr e Katze (ж.р.), ihr e Eltern (мн.числ.)
Теперь попробуйте объяснить сами для себя, почему в той или иной форме есть или нет окончания -е у притяжательного местоимения: euer Haus (ср.р., поэтому нет окончания), unsere Mutter (ж.р., поэтому. ), Ihr Sohn, deine Schule, meine Telefonnummer, sein Familienname, eure Brillen, ihre Hefte .
*Обратите внимание на форму «ваша, ваши» ( e ur e ). При добавлении окончания -e у нее выпадает -e , стоявшая до -r . Такое часто случается в немецком, для благозвучия (ср. teuer — te ur er — te ur e , дорого-дорогой-дорогая).
Далее сначала легкие упражнения. Если вы с ними справляетесь легко, листайте ниже, с каждым упражнением будет становиться все сложнее.
Выберите MEIN или MEINE :
__________ Vater,
______________ Mutter,
_____________ Schwester,
_______________ Bruder,
______________ Tante,
_____________Oma,
______________ Großeltern,
_______________ Onkel,
_______________Kind,
_______________ Sohn,
______________Tochter,
______________ Kinder,
______________ Eltern,
_______________ Familie.
Далее тренируем разницу между его (sein/seine) и её (ihr/ihre). Не забывайте смотреть на род слова!
Выберите SEIN(E) или IHR(E) :
1) Der Rucksack von Andreas — __________ Rucksack, Andreas — er, Rucksack муж. род, значит .
2) Die Kinokarte von Monika –
3) Das Rad von Ralf –
4) Die Brille von Clara –
5) Die CDs von Fabian –
6) Das Handy von Anke –
7) Der Walkman von Klaus –
8) Die Familie von Olaf –
Теперь тренируем разницу между наш и ваш.
Выберите UNSER(E) или EUER/EURE:
1) Wann beginnt _________ Party? — ___________ Party? Um 7 Uhr abends.
2) Ist das ____________ Lehrer? – Nein, __________ Lehrer ist Herr Wagner.
3) __________ Auto ist ein BMW, und wie heißt __________ Auto?
4) Was machen ______________ Großeltern? — ___________ Großeltern sind schon Rentner.
5) _____________ Englischlehrerin ist nett und intelligent. Wie ist __________ Englischlehrerin?
Если это у вас получилось, то попробуйте теперь сами не только выбрать, нужно ли окончание -e притяжательному местоимению, но и выбрать само притяжательное местоимение самостоятельно:
ich – Freund: ich — нужно вспомнить мой , mein(e); слово Freund мужского рода, поэтому mein Freund
du – Stift
er – Mantel
sie – Bücher
es – Buch
wir – Familie
ihr – Apfel
sie – Schule
Sie – Freunde
Теперь немного усложним задачу. Вместо er/sie. будем ставить имена и вы сами должны догадаться, о каком местоимении идет речь, поехали:
0. Das Mädchen — ______ Rad, ______ Schule. das Mädchen — это es, значит sein Rad, seine Schule.
1) Der Junge — _________ Freund, ________ Lehrbuch, __________ Schwester.
2) Die Frau — __________ Kind, ________ Mann, __________ Arbeit (f)
3) Der Lehrer — ___________ Schüler (pl), ___________ Tasche, ___________ Heft.
4) Du — __________ Schule, _____________ Mäppchen, ___________ Hobbys.
5) Tristan und Tina — __________ Eltern, ___________ Computer, ___________ Videokamera.
6) Das Kind — ___________ Vater, __________ Kuscheltier, ___________ Flöte.
7) Meine Freunde und ich — ___________ Film, ___________ Schlagzeug, ___________ Lehrerin, ___________ Freunde.
Формировать именительный падеж мы теперь научились. Давайте теперь тренировать его употребление. Ответы ищите ниже. Выберите правильное притяжательное местоимение и поставьте его в Nominativ:
1. Kalle ist Frau Hanses Hund. Er ist ________ Hund. Er ist schon 6 Jahre alt und hat Angst vor Katzen.
2. Kalle hat ein braunes Fell. ________ Augen sind auch braun.
3. Lisa wohnt mit Frau Hanse in einem Haus. Frau Hanse ist ________ Nachbarin.
4. Frau Hanse hat zwei Kinder. _________ Kinder leben in den USA und heißen Maria und Jakob. Marias Ehemann ist Amerikaner. ___________ Familie spricht nur Englisch.
5. Lisa wohnt schon lange bei Frau Hanse. Sie hat einen Freund. Er heißt Markus und hat einen Bruder. _______ Bruder heißt Stefan.
6. Markus wohnt in Konstanz. __________ Familie wohnt aber in Genf, in der Schweiz.
7. Lisa und Markus haben Freunde in Köln. _____ Freunde aus Köln besuchen sie oft am Wochenende. Sie studieren in Köln.
8. Lisa sagt zu Frau Hanse: „_______ Freunde aus Köln kommen zu Besuch.»
9. Frau Hanse fragt Lisa: „Haben ________ Freunde auch Haustiere?»
10. Lisa antwortet: „Ja, ________ Freunde haben zwei Katzen.»
11. „Aber Kalle hat Angst vor Katzen», sagt Frau Hanse. „ ________ Hund braucht keine Angst zu haben, ________ Freunde lassen die Katzen zu Hause,» beruhigt Lisa Frau Hanse.
Отлично, Nominativ употреблять мы научились.
Ответы на предыдущее упражнение:
1. ihr
2. seine
3. ihre
4. ihre, seine
5. sein
6. seine
7. ihre
8. Ihre
9. deine
10. meine
11. Ihre, meine
Akkusativ, Dativ, Genitiv
В других падежах притяжательное местоимение будет прибавлять то же окончание, что и неопределенный артикль. Чтобы это осознать, предлагаю вам изучить повнимательнее следующие таблицы. Листайте галерею!