§ 194. Два определения при одном существительном
1. Имя существительное, которому предшествует два или несколько определений, указывающих на разновидности предметов, ставится в форме единственного числа:
1) если существительное не употребляется в форме множественного числа, например: научный и технический прогресс; черная и цветная металлургия; тяжелая и легкая атлетика; политическое, экономическое и культурное сотрудничество европейских стран. Неправильно поэтому «Больше всего распространен шпионаж в автомобильной, нефтяной и химической промышленностях». Следует: в… промышленности.
Сказуемое в этих случаях ставится в форме единственного числа, согласуясь грамматически с подлежащим-существительным, имеющим форму того же числа, если показывается общность перечисляемых предметов или явлений, например: Атомное и водородное оружие должно быть уничтожено. Если же подчеркивается самостоятельный характер субъектов действия-состояния, то сказуемое ставится в форме множественного числа, например: Тяжелая и легкая промышленность нуждаются в реконструкции; Описательная и историческая фонетика имеют объектом изучения отдельный конкретный язык;
2) если существительное во множественном числе имеет иное значение, чем в единственном, например: хозяйственный и культурный подъем страны (ср.: крутые спуски и подъемы); железнодорожный и водный транспорт (ср.: транспорты с оружием); государственная и кооперативная торговая сеть (ср.: рыболовные сети); молодежное и студенческое движение (ср.: движения рук); консервативная и либеральная печать (ср.: резчик печатей); католическая и протестантская церковь (ср.: старинные церкви); начальное и среднее образование (ср.: горные образования).
Сказуемое в этих случаях согласуется по смыслу и ставится во множественном числе, например: Левое и правое крыло демократического движения никак не могут прийти к согласию;
3) если между определениями стоят противительные, разделительные или сопоставительные союзы, например: не норвежский, а голландский конькобежец; латинский или готический шрифт; то широкая, то узкая дорога; как в прошлом, так и в нынешнем году; если не в соседнем, то в более отдаленном регионе;
4) если перечисляемые разновидности предметов или явлений внутренне связаны, например, в сочетаниях терминологического характера: ср.: в правой и левой руке (половине, стороне и т. п.); оперное и балетное искусство; промышленный и аграрный переворот; учащиеся среднего и старшего школьного возраста; программы для восьмилетней и средней школы (как системы образования); в старославянском и древнерусском книжном языке; глаголы совершенного и несовершенного вида (действительного и страдательного залога, настоящего и прошедшего времени, изъявительного и сослагательного наклонения, первого и второго спряжения и т. п.); существительные мужского, женского и среднего рода (первого и второго склонения, единственного и множественного числа); местоимения первого и второго лица; вирусный и простой грипп; головной и спинной мозг; война Алой и Белой розы.
Ср. также: Город был открыт для ветров с северной и восточной стороны.
Сказуемое в этих случаях ставится в форме множественного числа, например: Правая и левая половина дома были освещены; Прошедшее и будущее время глагола указывают на предшествующее и последующее действие по отношению к моменту речи;
5) часто, если определения выражены порядковыми числительными или местоименными прилагательными, например: рабочие первой и второй смены; строительство первой и второй очереди комбината; шахматисты первой и второй категории; пуля прошла между пятым и шестым ребром; сходство между твоим и моим почерком; в том и другом случае; у той и другой команды. Играет роль форма падежа; ср.: первый и второй этажи — между первым и вторым этажом (форма множественного числа при именительном падеже и форма единственного числа при косвенном падеже).
Сказуемое в этих случаях ставится в форме множественного числа, например: Первый и второй день прошли спокойно; Моя и твоя мама беспокоились о нас.
При наличии количественных числительных в подобных конструкциях форма определяемого существительного зависит от формы последнего компонента, например: Фронт имел в своем составе тридцать отдельных танковых и двадцать два кавалерийских корпуса; Квартира состоит из трех светлых и одной темной комнаты; Дополнительно открыто десять продовольственных и три промтоварных магазина;
6) в сочетаниях типа в конце XIX и начале XX века: однородными членами здесь являются существительные начало и конец, а не порядковые числительные. То же самое в выражениях типа от Северного до Южного полюса: между прилагательными-названиями нет сочинительной связи.
2. Имя существительное ставится в форме множественного числа:
1) если подчеркивается наличие нескольких предметов, например: московский и горьковский автозаводы; биологический и химический методы; академическое и массовое издания произведений классиков, широкоэкранный и обычный варианты фильма; марганцевая и хромовая руды; соляная и серная кислоты; кузнечно-прессовый и сборочный цехи; золотая и серебряная медали; гидроэнергетическая и оросительная системы; токарный и фрезерный станки, ходовая и боевая рубки крейсера; овечья и телячья шкуры, разрыв между первым и последним гонщиками, встречи с болгарской и польской футбольными командами; участники гражданской и Великой Отечественной войн.
Значение множественности может оказать свое влияние и в тех случаях, когда определения выражены порядковыми числительными, например: первая и вторая мировые войны; радионаблюдения за сигналами первого и второго искусственных спутников Земли; первая и вторая редакции романа; вторая и третья группы выпускного курса, третье, четвертое и пятое места поделили…; совпадает с первым и вторым этапами. Ср.: старосты восьмого и девятого классов (расчлененное понятие) — он был отличником в восьмом и девятом классе (понятие целого);
2) если имеется предшествующее определение в форме множественного числа, например: новые мировой и отечественный рекорды; древнерусские первое и второе склонения;
3) если определяемое существительное стоит впереди определений, например: формы залогов действительного и страдательного.
На данный момент нет содержимого, классифицированного этим термином.
Источник статьи: http://rozental.gramatik.ru/xliv-soglasovanie-opredeleniy-i-prilozheniy/ss-194-dva-opredeleniya-pri-odnom-sushchestvitelnom
Форма числа прилагательного-определения при нескольких существительных
Согласование прилагательного с ближайшим к нему существительным, то есть в единственном числе, удобнее для благозвучия фразы:
неделя русской культуры и искусства; уличный шум и пыль; морской прилив и отлив.
Если же необходимо специально подчеркнуть, что прилагательное относится не только к первому, но и ко второму существительному, то следует ставить это прилагательное во множественном числе.
способный ученик и ученица (возможна двусмысленность – способный только ученик или и ученица тоже?) – способные ученик и ученица (оба имеют способности).
Упражнение 1. Укажите причины выбора формы числа прилагательного при двух существительных в следующих примерах.
1. Лесной зверь и птица просыпаются с солнцем. 2. Холодная ночь и заря не принесли перемены погоды. 3. Старшие брат и сестра учатся в Москве. 4. Учительница занималась с отстающими учеником и ученицей.
Упражнение 2. Из форм слов, стоящих в скобках, выберите ту, которая лучше соответствует контексту.
1. (Реставрированный, реставрированные) музей и картинная галерея скоро будут вновь отрыты для посетителей. 2. Я услышал (пронзительный, пронзительные) крик и свист. 3. С (огромным, огромными) интересом и волнением следили мы за игрой любимой команды. 4. (Севастопольский, севастопольские) порт и гавань – первоклассная стоянка для судов. 5. Отец гордился успехами (своего, своих) сына и дочери. 6. (Холодная, холодные) ночь и заря обещали солнечный день. 7. Он своими руками построил (кирпичный, кирпичные) гараж и сарай.
§ 4. Именительный / родительный падеж прилагательного после числительных два, три, четыре
После числительных два, три, четыре возможны именительный и родительный падежи прилагательных-определений.
1. Выбор падежной формы прилагательного при прямом порядке слов в словосочетании (числительное – прилагательное – существительное) зависит от рода определяемого существительного.
Литературная норма рекомендует:
а) при словах мужского и среднего рода ставить прилагательное в форме родительного падежа:
два больших дома, три светлых окна;
б) при существительных женского рода – в форме именительного падежа
две большие комнаты.
2. При инверсии, когда прилагательное стоит перед числительным, оно обычно получает форму именительного падежа независимо от рода существительного:
большие два дома / два окна / две волны.
Исключение составляют слова целый, полный, добрый, лишний, которые определяют не существительное, а числительное и ставятся в родительном падеже:
целых два часа; полных три недели, лишних четыре месяца.
Примечание. В настоящее время указанные нормы соблюдаются, в основном, в книжных стилях. В разговорной речи наблюдается тенденция к употреблению прилагательного в именительном падеже во всех случаях.
Упражнение 1. В следующих предложениях объясните выбор падежной формы прилагательного.
1. Принуждён был иногда целых три часа стоять, прижавшись к стене. (Пушкин). 2. Первые три года она только урывками наезжала в Заболотье (Салтыков-Щедрин). 3. Два ряда старых, тесно посаженных, очень высоких елей стояли, как две сплошные стены, образуя красивую аллею (Чехов). 4. Глаза старика сверкали, как две новые монеты (Горький). 5. Мы уплываем по реке туда, где растут на берегу две дуплистые березы, под которыми нашла вчера соседская девчонка три хороших белых гриба (Гайдар). 6. Знаете, кто сохранил две бронзовые скульптуры от рук древнеримских и последующих завоевателей? Море (Б. Полевой). 7. Остальные три лошади шли сзади (Шолохов). 8. Рыбаков было трое, но это были три различных ума, всё принимавших по-разному (Инбер). 9. Два крайних окна в первом этаже закрыты изнутри газетными листами (А. Н. Толстой). 10. Последние два слова были написаны крупным почерком (Тургенев).
Упражнение 2. Из форм слов, стоящих в скобках, выберите ту, которая рекомендуется литературной нормой.
1. Если мысленно восстановить траекторию полёта, то получится гигантский мост, соединяющий два (великие, великих) континента. 2. Четыре (десятиэтажные, десятиэтажных) здания сооружаются на Садовой улице. 3. (Первые, первых) два курса медицинского училища не заинтересовали меня, и я бросил его. 4. Наш автомобиль обогнали две (новенькие, новеньких) «Волги». 5. Запомнились мне два (славные, славных) парня, которые не побоялись в пургу выйти в степь исправить телефонную линию. 6. Они решили осушить три (обширные, обширных) болота, которые занимали всю северо-западную часть района. 7. Высоко в небе самолет как бы провел две (перекрещивающиеся, перекрещивающихся) черты. 8. (Целые, целых) два дня пробирались мы к нашей таёжной базе.
Повторительное упражнение. Из форм, стоящих в скобках, выберите наиболее подходящую.
1. В прошлом учебном году на факультете повышения квалификации (прошёл – прошли) обучение 31 преподаватель. 2. Ряд деталей из дорогих цветных металлов при производстве машины (был заменён – были заменены) более дешёвыми пластмассовыми. 3. Около 50 студентов нашего факультета (учится – учатся) по дополнительной специальности «переводчик в сфере профессиональной коммуникации». 4. В этом месяце (будет достроено – будут достроены) несколько новых домов. 5. Художник со своими учениками долго (ходил – ходили) по выставке. 6. Никто и ничто (не нарушало – не нарушали) тишины леса. 6. Большинство этих проектов (создано – созданы) молодыми учёными нашего университета. 7. Она (целые – целых) полчаса крутилась перед зеркалом. 8. Она пошатнулась, но две (сильные мужские – сильных мужских) руки подхватили её, не дали упасть в лужу. 9. По главной улице мчались два (длинные – длинных) лимузина с руководителями города и охраной. 10. В нашей стране ещё осуществляется бесплатное обучение в средней и высшей (школе – школах). 11. В этом многосерийном фильме рассказывается о жизни старшего и младшего (поколения – поколений) одной семьи. 12. Представленный на конкурс проект очень интересен в техническом и экономическом (отношении – отношениях). 13. (Центральная – центральные) печать, радио и телевидение должны играть большую роль в сохранении чистоты русской литературной речи. 14. (Загоревший – загоревшие) отец и сын вернулись с отдыха на Чёрном море.
Дата добавления: 2018-09-22 ; просмотров: 400 ;
Источник статьи: http://studopedia.net/8_62263_forma-chisla-prilagatelnogo-opredeleniya-pri-neskolkih-sushchestvitelnih.html