LiveInternetLiveInternet
—Метки
—Рубрики
- Моя вышивка (212)
- Журналы по вышивке (64)
- Вышивка крестиком — схемы (62)
- День за днем (59)
- Халява (58)
- Марки (4)
- Я готовлю (52)
- в мультиварке (8)
- из Агуши (1)
- Новый год (30)
- Журнал (14)
- Постройнеем за 49 дней?! (27)
- Мастер класс (11)
- Великолепный век (9)
- пазлы (9)
- дачное- удачное (8)
- Садовые каталоги (2)
- кино (7)
- Вязание (6)
- Мастерская Снегурочки (4)
- Полезности (4)
- Продукты питания (3)
- Школа (3)
- Психология жизни (2)
- Интересное из журналов (2)
—Музыка
—Поиск по дневнику
—Подписка по e-mail
—Статистика
Школьная пора — 7 сентября 2012.
Русский язык — 5 класс, упражнение №.
Дано было задание на дом придумать продолжение сказки- Спор частей речи
Расхвастался как-то Глагол перед Существительным:-Я у самого Юлия Цезаря в почёте был!»Пришёл,увидел,победил!: Заметьте:три глагола, три сказуемых и ни одного существительного!
А далее уже придуманный нами вариант: А Существительное ему и отвечает:-Ну и что, дружище Глагол? Да меня сам Блок в стихах прославлял! Вот слушай: «Ночь, улица, фонарь, аптека». И где тут хоть один глагол? На их крики пришло Прилагательное и заговорило стихами:
-Определяю я предметы,
Я украшаю нашу речь,
Они со мной весьма приметны,
Меня всем надо знать, беречь!
И поднялся шум: части речи спорили кто лучше, кто важнее.
Все это услышало Местоимение :-Друзья! — сказало оно, подбегая к спорящим. -Остановитесь! Не надо ругаться. Мы все важны для русского языка!
За данную сказку мы получили очереную пятерку.
Источник статьи: http://www.liveinternet.ru/users/4484541/post235148282/
Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
---|---|---|---|---|---|---|
« Авг | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
28 | 29 | 30 |
Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 13, с. 10 – 11
13. Выполните игровое задание на слушание.
1) Какие из человеческих качеств (доброту, мужество, честность, трудолюбие и т. д.) вы больше всего цените в людях? Разделитесь на три команды, выберите какое-то одно качество, обоснуйте своё мнение.
Я ставлю на первое место доброту.
Доброта — это душевное качество человека, которое выражается в нежном, заботливом отношении к другим людям, в стремлении сделать что-то хорошее, помочь им. Доброта – это высокое и сильное чувство. Про него написаны тысячи книг, отсняты сотни фильмов. Добро побеждает в сказках. Оно лежит в основе мировых религий. Доброта – это стремление помогать. Делать это просто так, не требуя взамен услуг или благодарности, не ожидая поощрения общественности.
Выиграет команда, которая наиболее точно передаст содержание того, что услышала от другой команды, и убедительно выскажет свою точку зрения на поставленный вопрос.
2) Прочитайте начало сказки из книги А. Арсирия, в которой части речи спорят друг с другом.
Расхвастался как-то Глагол перед Существительным:
— Я у самого Юлия Цезаря в почёте был! «Пришёл, увидел, победил!» Заметьте: три глагола, три сказуемых и ни одного существительного!
Разделитесь на три команды. Придумайте вместе продолжение сказки «Спор частей речи». Что могла бы сказать о себе, своём значении каждая часть речи?
Учитель повторит начало сказки. Первая команда говорит от имени какой-либо части речи, вторая – повторяет (можно не дословно) сказанное первой командой и говорит о другой части речи и т. д. Выиграет та команда, которая сумеет наиболее точно воспроизвести услышанное и придумает самое интересное и содержательное продолжение сказки.
Грамматическая сказка “Спор частей речи”
Расхвастался как-то Глагол перед Существительным:
— Я у самого Юлия Цезаря в почёте был! «Пришёл, увидел, победил!» Заметьте три глагола, три сказуемых и ни одного существительного!
А Существительное в ответ:
— Да, если бы не я, то куда бы ты пришёл, кого бы ты увидел и победил. Ведь благодаря мне и моей помощи ты одержал победу. В моей власти называть предметы, которые могут творить чудеса: ковёр-самолёт, сапоги-скороходы, палочка-выручалочка, меч-кладенец …
Но Глагол не унимался:
— А как же ты сможешь без моей помощи объяснить, что делают эти предметы?
Существительное замешкалось:
— Никак… Но Существительное самая употребляемая часть речи, и узнают они обо мне раньше, чем о тебе. Поэтому я главная часть речи.
На этот шум подоспело Прилагательное и спросило:
— Почему вы так шумите?
Существительное и Глагол в один голос воскликнули:
— Скажи, кто из нас важнее?
— Я лучше отведу вас к королю Слов и Предложений, он вас и рассудит, — ответило Прилагательное.
Когда все трое вошли во дворец, то увидели стены, расписанные правилами русского языка.
Прилагательное поинтересовалось у короля:
— Кто важнее из них? Разрешите спор.
Справедливый король ответил:
— Эти части речи равны по своей значимости, ведь они главные члены предложения, а это уже многого стоит! Без них люди не могли бы общаться между собой, и всё в мире потеряло бы смысл.
После этого Существительное и Глагол стали жить мирно и дружно, ведь им уже нечего было делить.
Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/ladyzhenskaya-t-a-russkij-yazyk-5-klass-uchebnik-1-upr-13-s-10-11/
Придумать продолжение сказки спор частей речи
Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос «Придумать продолжение сказки спор частей речи». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
Стихотворение «Спор частей речи» написано мной много лет назад по просьбе дочери для одного из семинаров по культуре речи. За семинар она получила отлично. Буду рада, если стихотворение кому-то из коллег придется по душе.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Есть Ответ: Как продолжить сказку Расхвастался как-то глагол перед существительным:-Я у самого Юлия Цезаря в почёте был!»Пришёл, увидел, победил».
Вопрос: придумай продолжение сказки спор частей речи
Все это услышало Местоимение :-Друзья! — сказало оно, подбегая к спорящим. -Остановитесь! Не надо ругаться. Мы все важны для русского языка!
Буквы Е и Ё (две разные буквы), наличие орфографических и пунктуационных ошибок в тексте влияют на результат разбора.
Если ответ на твой вопрос отсутствует, или он не полный, то рекомендуем найти информацию через поиск на сайте.
Нужны ли знаки препинания в предложении со следующими грамматическими признаками: простое, распространённое, осложнено обращением и однородными дополнениями, соединёнными союзом или?
Не тот ответ, который тебе нужен?
Тут не выдержало имя прилагательное и вступилось за существительное: «Без существительного мир был бы безликим! Все, что окружает нас, все предметы — это имена существительные. Небо, солнце, трава… Как, глагол, мы стали бы различать эти предметы, если бы они не имели названий?
К примеру, вот картина в трех словах «изысканная, радостная, милая». Так спорили все части речи, еще не осознав что все равны, что все они для человечества важны.
Моим именем названо всё, что тебя окружает: все предметы и звери, и птицы, и люди, и даже мы с тобой — словом, всё-всё-всё! Выходит, я – главнее тебя, да и, пожалуй, всех остальных тоже.
Слово — главный работник в языке. У каждого слова есть своя работа. Одни слова обозначают предметы, другие — действия, третьи — признаки. есть и такие слова. которые ничего не обозначают, они помогают словам — обозначениям связываться друг с другом в предложении.
Ведь благодаря мне и моей помощи ты одержал победу. В моей власти называть предметы, которые могут творить чудеса: ковёр — самолёт, сапоги — скороходы, палочка — выручалочка, меч — кладенец …
Услышав это, сбежались все части речи: и наречие, и предлог, и числительное — и начали спорить и доказывать друг другу то, что они – самые лучшие и самые важные Части речи.
И снова мир наступил в стране Частей речи. А Прилагательное, помня поддержку Существительного, во всем ему подчиняется и с удовольствием согласуется с ним. 05.09.2012 21:12:50, Татьяна.
К примеру, вот картина в трех словах «изысканная, радостная, милая». Так спорили все части речи, еще не осознав что все равны, что все они для человечества важны.
Другие вопросы из категории «Образование»
Что Могла бы сказать о себе, своём значении каждая часть речи? Расхвастался как-то Глагол перед Существительным: -Я у самого Юлия Цезаря в почёте был! «Пришёл, увидел, победил!
Ответы от экспертов на вопросы по физике макромира, космическим телам, истории освоения космоса человечеством. Ответим, что такое звезды, гравитация, галактики, теории устройства мира. Помощь с решением задач, расчетами линз телескопа.
В учебнике по литературе этой сказки нет. Начало этого спора находится в учебнике по русскому языку (упражнение 11, учебник Ладыженской).
Ответы от экспертов на вопросы по физике макромира, космическим телам, истории освоения космоса человечеством. Ответим, что такое звезды, гравитация, галактики, теории устройства мира. Помощь с решением задач, расчетами линз телескопа.
Шахова Ольга Вячеславовна, воспитатель высшей категории МБДОУ Детский сад № 79, город Иваново. Стаж 31 год.
Достаточно одного слова и всё. Вот ты, ты можешь подобрать одно слово так, чтобы сразу обрисовывалась целая картина происходящего?
Читать сказку «Сказка о частях речи и о Русском языке» на сайте РуСтих онлайн: лучшие народные сказки для детей и взрослых. Поучительные сказки для мальчиков и девочек для чтения в детском саду, школе или на ночь.
Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др. Учебник по русскому языку 5 класса в 2ух частях.
Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: алгебра.
Существительное замешкалось и сказало, что никак, но зато о нем первом узнают, оно главнее. Стали спорить и ругаться существительное с глаголом. На шум пришли и другие части речи — прилагательное с наречием. Попросило их существительное стать судьями в их споре. Наречие сказало, что лучше отведет их к королю предложений.
Ничего подобного! — возмутилось существительное. — Без меня невозможно назвать ни животных, ни предметы, ни города. Так что я важнее тебя! Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Краем уха наречие услышало разговор и тоже решило похвалиться: -А меня девицы часто вспоминают, в речи своей пламенной упоминают! «Уж замуж невтерпеж!» -все говорят и пристально на матушек глядят. Существительное посмотрело на своих братьев и усмехнулось: -Ха-Ха, друзья, во мне вся красата могу сказать три слова-«Свежесть. Утро. Тишина.»-задумайтесь, как много в этом смысла.
Форму набора каждый выбирает сам – по возможностям или по желанию. Спешим обрадовать: у коммерции тоже есть плюсы.
Упражнение № 11. Выполните игровое задание
Эксперты подскажут ответ на твой вопрос! Онлайн-помощь по русскому языку студентам и школьникам на Студворк.
Учитель повторит начало сказки. Первая команда говорит от имени какой-либо части речи, вторая — повторяет (можно не дословно) сказанное первой командой и говорит о другой части речи и т. д.
Придумать продолжение сказки»Спор частей речи». Что Могла бы сказать о себе, своём значении каждая часть речи?
Один и тот же предмет бывает разным и без меня никто никогда бы этого не понял! Без меня не было бы стихов, рассказов, ни один поэт и художник не смог бы передать всей красоты предмета без меня! Только я делаю русский язык — Великим и Могучим! Без меня не решались бы задачи, никто и никогда не отличил бы равнобедренный треугольник от равностороннего! Я главней!
Связанных вопросов не найдено
Эксперты подскажут ответ на твой вопрос! Онлайн-помощь по биологии студентам и школьникам на Студворк.
Нужно составить рассказ со всеми словами которые вам даны. солова по которым надо составить рассказ: рюкзак, завтрак, фотоаппарат, вокзал, касса, шоссе, корабкаться, чувствовать, коллекция, гербарий, стрекоза, ромашка, биноколь, котелок, вагон, маршрут.
Ведь благодаря мне и моей помощи ты одержал победу. В моей власти называть предметы, которые могут творить чудеса: ковёр — самолёт, сапоги — скороходы, палочка — выручалочка, меч — кладенец …
Придумать продолжения сказки»спор частей речи»сказка: расхвастался как-то глагол перед существительным: -я у самого юлия цезаря в почёте был! «пришёл, увидел, победил! : заметьте: три глагола, три сказуемых и ни одного существительного!
Уважаемая Ольга Вячеславовна, с огромным удовольствием и неоднократно читала Ваше стихотворение. Очень легко читается, доступно для восприятия. Мне очень понравилось. От меня Вам 5 звездочек. Удачи в конкурсе и творчестве!
MySQL: 0.0261 s, 168 request(s), PHP: 1.3479 s, total: 1.3741 s, memory: 127.25390625 mb, document retrieved from database.
Расхвастался как-то Глагол перед Существительным:-Я у самого Юлия Цезаря в почёте был!»Пришёл,увидел,победил!: Заметьте:три глагола, три сказуемых и ни одного существительного!
Предложение, — крылатая фраза Юлия Цезаря — содержит три глагола подряд, но ни одного существительного — говорит глагол. Услышали другие части речи, что заявил глагол. Но местоимение говорит, что там его не хватает по смыслу: «Я пришел, я увидел, я победил»…
Синтаксический разбор предложения
Вопрос: Помогите придумать продолжения сказки»Спор частей речи»Сказка:Расхвастался как-то Глагол перед Существительным:-Я у самого Юлия Цезаря в почёте был!»Пришёл,увидел,победил!:Заметьте:три глагола,три сказуемых и ни одного существительного!
Глагол и Существительное виновато посмотрели друг на друга и сцепили ладони в крепком дружеском рукопожатии. Уж замуж невтерпеж! -все говорят и пристально на матушек глядят. Существительное посмотрело на своих братьев и усмехнулось: -Ха-Ха, друзья, во мне вся красата могу сказать три слова- Свежесть. Утро. Тишина. -задумайтесь, как много в этом смысла.
Источник статьи: http://joymo.ru/ugolovnoe-pravo/14481-pridumat-prodolzhenie-skazki-spor-chastey-rechi.html