LiveInternetLiveInternet
—Метки
—Рубрики
- Моя вышивка (212)
- Журналы по вышивке (64)
- Вышивка крестиком — схемы (62)
- День за днем (59)
- Халява (58)
- Марки (4)
- Я готовлю (52)
- в мультиварке (8)
- из Агуши (1)
- Новый год (30)
- Журнал (14)
- Постройнеем за 49 дней?! (27)
- Мастер класс (11)
- Великолепный век (9)
- пазлы (9)
- дачное- удачное (8)
- Садовые каталоги (2)
- кино (7)
- Вязание (6)
- Мастерская Снегурочки (4)
- Полезности (4)
- Продукты питания (3)
- Школа (3)
- Психология жизни (2)
- Интересное из журналов (2)
—Музыка
—Поиск по дневнику
—Подписка по e-mail
—Статистика
Школьная пора — 7 сентября 2012.
Русский язык — 5 класс, упражнение №.
Дано было задание на дом придумать продолжение сказки- Спор частей речи
Расхвастался как-то Глагол перед Существительным:-Я у самого Юлия Цезаря в почёте был!»Пришёл,увидел,победил!: Заметьте:три глагола, три сказуемых и ни одного существительного!
А далее уже придуманный нами вариант: А Существительное ему и отвечает:-Ну и что, дружище Глагол? Да меня сам Блок в стихах прославлял! Вот слушай: «Ночь, улица, фонарь, аптека». И где тут хоть один глагол? На их крики пришло Прилагательное и заговорило стихами:
-Определяю я предметы,
Я украшаю нашу речь,
Они со мной весьма приметны,
Меня всем надо знать, беречь!
И поднялся шум: части речи спорили кто лучше, кто важнее.
Все это услышало Местоимение :-Друзья! — сказало оно, подбегая к спорящим. -Остановитесь! Не надо ругаться. Мы все важны для русского языка!
За данную сказку мы получили очереную пятерку.
Источник статьи: http://www.liveinternet.ru/users/4484541/post235148282/
Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
---|---|---|---|---|---|---|
« Авг | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
28 | 29 | 30 |
Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 13, с. 10 – 11
13. Выполните игровое задание на слушание.
1) Какие из человеческих качеств (доброту, мужество, честность, трудолюбие и т. д.) вы больше всего цените в людях? Разделитесь на три команды, выберите какое-то одно качество, обоснуйте своё мнение.
Я ставлю на первое место доброту.
Доброта — это душевное качество человека, которое выражается в нежном, заботливом отношении к другим людям, в стремлении сделать что-то хорошее, помочь им. Доброта – это высокое и сильное чувство. Про него написаны тысячи книг, отсняты сотни фильмов. Добро побеждает в сказках. Оно лежит в основе мировых религий. Доброта – это стремление помогать. Делать это просто так, не требуя взамен услуг или благодарности, не ожидая поощрения общественности.
Выиграет команда, которая наиболее точно передаст содержание того, что услышала от другой команды, и убедительно выскажет свою точку зрения на поставленный вопрос.
2) Прочитайте начало сказки из книги А. Арсирия, в которой части речи спорят друг с другом.
Расхвастался как-то Глагол перед Существительным:
— Я у самого Юлия Цезаря в почёте был! «Пришёл, увидел, победил!» Заметьте: три глагола, три сказуемых и ни одного существительного!
Разделитесь на три команды. Придумайте вместе продолжение сказки «Спор частей речи». Что могла бы сказать о себе, своём значении каждая часть речи?
Учитель повторит начало сказки. Первая команда говорит от имени какой-либо части речи, вторая – повторяет (можно не дословно) сказанное первой командой и говорит о другой части речи и т. д. Выиграет та команда, которая сумеет наиболее точно воспроизвести услышанное и придумает самое интересное и содержательное продолжение сказки.
Грамматическая сказка “Спор частей речи”
Расхвастался как-то Глагол перед Существительным:
— Я у самого Юлия Цезаря в почёте был! «Пришёл, увидел, победил!» Заметьте три глагола, три сказуемых и ни одного существительного!
А Существительное в ответ:
— Да, если бы не я, то куда бы ты пришёл, кого бы ты увидел и победил. Ведь благодаря мне и моей помощи ты одержал победу. В моей власти называть предметы, которые могут творить чудеса: ковёр-самолёт, сапоги-скороходы, палочка-выручалочка, меч-кладенец …
Но Глагол не унимался:
— А как же ты сможешь без моей помощи объяснить, что делают эти предметы?
Существительное замешкалось:
— Никак… Но Существительное самая употребляемая часть речи, и узнают они обо мне раньше, чем о тебе. Поэтому я главная часть речи.
На этот шум подоспело Прилагательное и спросило:
— Почему вы так шумите?
Существительное и Глагол в один голос воскликнули:
— Скажи, кто из нас важнее?
— Я лучше отведу вас к королю Слов и Предложений, он вас и рассудит, — ответило Прилагательное.
Когда все трое вошли во дворец, то увидели стены, расписанные правилами русского языка.
Прилагательное поинтересовалось у короля:
— Кто важнее из них? Разрешите спор.
Справедливый король ответил:
— Эти части речи равны по своей значимости, ведь они главные члены предложения, а это уже многого стоит! Без них люди не могли бы общаться между собой, и всё в мире потеряло бы смысл.
После этого Существительное и Глагол стали жить мирно и дружно, ведь им уже нечего было делить.
Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/ladyzhenskaya-t-a-russkij-yazyk-5-klass-uchebnik-1-upr-13-s-10-11/
Придумать продолжение сказки расхвастался глагол
Помогите пожалуйста. Нужно
придумать продолжение сказки.
Расхвастался как-то Глагол перед Существительным:
— Я у самого Юлия Цезаря в почете почёте был! «Пришел, увидел, победил!» Заметьте: три глагола, три сказуемых и ни одного существительного!
Ответы и объяснения 1
— Ты прав, сказало Существительное, — но не забывай, что без меня не было бы многих слов на свете. Люди бы не знали, как называются предметы. С одними глаголами не проживешь.
— Зато с моей помощью можно рассказать, что они делают, — не унимался Глагол.
— Я важнее, — сказало Существительное.
— Нет, я важнее, — не унимался Глагол.
Дело чуть не дошло до драки. Но их громкие голоса услышало Слово, учитель Глагола и Существительного.
— Что здесь происходит, спросило Слово.
— Учитель, скажите, а кто важнее, Глагол или Существительное? – спросил Глагол.
— Каждый из вас является частью речи. Глагол отвечает свои члены предложения, а Существительное за свои. Так что каждый из вас важный и нужный для нашей речи. Без Глагола мы бы не могли объяснить, что мы делаем. А без Существительного не знали, что и сказать. Поэтому, ребята, вам нужно дружить, а не ругаться. Только вместе вы – сила.
После этого Глагол и Существительное не ругались. Наоборот, они поняли, насколько они сильны, когда вместе, и стали лучшими друзьями.
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5cea764096f4e19a29fdebc1
РАСХВАСТАЛСЯ КАК-ТО ГЛАГОЛ ПЕРЕД СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ Я У САМОГО ЮЛИЯ-ЦЕЗАРЯ В ПОЧЁТЕ БЫЛ ПРИШЁЛ УВИДЕЛ ПОБЕДИЛ ЗАМЕТЬТЕ ТРИ ГЛАГОЛА ТРИ СКАЗУЕМЫХ И НИ ОДНОГОСУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО ПРИДУМАЙТЕ ПРОДОЛЖЕНИЕ СКАЗКИ СПОР ЧАСТЕЙ РЕЧИ
Прочитайте начало сказки из книги Арсирия,в которой части речи спорят с друг другом.
Расхвастался как-то Глагол перед существительным:
-я у самого Юлия Цезаря в почёте был! «Пришел,увидел,победил!» Заметьте:три глагола,три сказуемых и ни одного существительного!
Придумать продолжение сказки»Спор частей речи» Расхвастался как-то Глагол перед Именем существительным:
— Я среди Частей речи самый главный. Я у самого Юлия Цезаря в почёте был! «Пришёл! Увидел! Победил!» — этими словами знаменитый полководец выразил всё, что хотел сказать. Заметьте: три глагола, три сказуемых, и ни одного существительного!
— Скажешь тоже! — обиделось Существительное. — Я тебя лучше, потому что я — всё! Моим именем названо всё, что тебя окружает: все предметы и звери, и птицы, и люди, и даже мы с тобой — словом, всё-всё-всё! Выходит, я – главнее тебя, да и, пожалуй, всех остальных тоже.
— О чём это Вы так жарко спорите? — спросило мимо проходящее Прилагательное.
— О том, кто из нас главнее! — ответили Глагол и Существительное.
— Почему это Вы так решили, ребята, что Вы — лучшие? Я, и только я лучшая часть речи! Я — вся красота, вся радость, все цвета, всё настроение этого мира! Без меня Вы не узнаете, каким ласковым может быть солнце, каким ярким – день, какой зелёной – трава, какой доброй – мама.
Услышав это, сбежались все части речи: и наречие, и предлог, и числительное — и начали спорить и доказывать друг другу то, что они – самые лучшие и самые важные Части речи.
— Глупенькие детки!- вдруг сказало откуда ни возьмись старый дедушка Местоимение. — Глупенькие малые детки! Все Вы одинаково важны и хороши собой! Без тебя, Имя существительное, все предметы остались бы без имени, без тебя, Глагол, невозможно было бы обозначить действие, а без тебя, Имя прилагательное, предметы, действительно, потеряли бы все краски и качества. Но каждый из Вас друг без друга выглядит сиротливо, одиноко и недосказано.
Задумались тут Части речи. А ведь правда, мало могут рассказать они о мире поодиночке и поняли, что старый дедушка Местоимение прав.
— А ты, дедушка, тоже для чего-то нужен в речи?
— Конечно, — ответило Местоимение, — я иногда заменяю Вас по необходимости, когда Вы сильно устаёте или слов Вашей Части речи становится очень много. Вот, например, такой текст:
«В углу стоял стол. На столе стояла ваза с цветами. Около стола – стул. Под столом – табуретка».
Ну, как Вам рассказ?
— Что-то много уж раз повторяется слово «стол», — заметили Части речи.
— Вот именно, в таких случаях прихожу на помощь я, Местоимение. И текст получается другим:
«В углу стоял стол. На нём стояла ваза с цветами. Около него – стул. Под столом – табуретка».
Вот теперь, когда появилось местоимение «ОН», рассказ звучит лучше?- спросил дедушка Местоимение.
— Да, это так, — согласились Части речи.
Тогда все Части речи помирились и больше никогда не ссорились друг с другом. Ведь если поссорятся все Части речи, разве красивой и правильной будет наша речь?)Ну воде так
Источник статьи: http://globuss24.ru/qa/rashvastalsa-kak-to-glagol-pered-susestvitelnym-a-u-samogo-ulia-cezara-v-pocete-1