1. Преобразуйте имена существительные с предлогом в имена прилагательные:Без инициативы. Без
1. Преобразуйте имена существительные с предлогом в имена прилагательные:
Без инициативы. Без известности. Без идеи. Без иголок. Без имени. Без энтузиазма. Без искусственности. Без искусства. Без известий.
2. Одну и ту же либо различные гласные буковкы вы вставите на место пропуска в данные пары слов:
За. грать — раз. грать. До. юньский — перед. юньский. До. сторический — перед. стория. За. скрить — без. скровый. За. нтересоваться — без. нтересный. Перед. гровой — меж. гровой. Сверх. скусный — без. скусный. Про. нформировать — дез. нформировать.
3. По лексическому значению определите слово и запишите его. Обозначьте условие выбора орфограммы «Буковкы И — Ы после приставок»
1) Подвести результат чему-нибудь —
2) Вызывающий интерес сверх меры —
3) Лишённый инициативы —
4) Подшутить над кем-то —
5) То, что предшествует какому-или событию —
6) Создавать осмотр, чтобы найти что-или —
7) Никому не знаменитый —
8) Лишённый всякой идеи —
9) Не имеющий имении, наименования —
10) Проходящий меж разными институтами —
4. Пред. дущим. Небез. звестном. Сверх. деятельные. Сверх. зысканным. Сверх. нтересные. С. грать. От. скал. Сверх. скусных. Об. грать. Без. нициативных. Без. мянной. Небез. дейно. Об. граем. Перед. стории. Небез. интересный. Роз. грыш. Под. грывать. От. скивали. Под. тожило. Вз. грало.
Источник статьи: http://obrazovalka.com/qa/russkiy-yazyk/1615123-1-preobrazujte-imena-sushhestvitelnye-s-predlogom-v-imena-prilagatelnyebez-iniciativy-bez.html
Преобразуйте имена существительные с предлогом в имена прилагательные.Без искусственности -Без искусства -Без известий —
безыскуственный, безыскусный, безызвестный, безыдейный, безыменный
Другие вопросы из категории
состояния.
Слова: просто, свежо, легко, страшно
НАДО ТАК: КЛАСТЬ-ПОЛОЖИТ НЕВЕРНО
1)я на такой подвиг уже не способен.
2)Покорена была самая высокая вершина мира
3)по обоим сторонам реки росли высокие сосны
4)Солнечный Сочи встретил нас весело
Читайте также
имя существительное (с предлогом или без) 5 примеров
5) причастие + личное местоимение (с предлогом или без) 5 примеров
6) деепричастие + имя существительное ( с предлогом или без) 5 примеров
7) деепричастие + личное местоимение ( с предлогом или без) 5 примеров
Аллея, площадь, сладкоежка, время, тихоня, растяпа, сирень, невежа, метро, санаторий, недотрога, фойе, эскимо, иней, шея, кривляка.
В каком ряду все имена существительные 3 склонения?
а) дверь, просьба, конь;
б) тетрадь, тишь, гладь;
в) гель, мама, тело;
г) рожь, новинка, помощь
и неодушевлённые имена существительные различаются не только по смыслу,но и _______________________. 3)запишите примеры на каждую группу имён существительных.
Существительные с предлогами заменить прилагательными сприставками.
Речь без связи, пассажир без билета, певец без голоса, труд без контроля, отпуск без срока, жизнь без просвета, работа без смены, пространство без воздуха, крестьянин без земли, зима без снега. Помогите плизззззз. Заранее спасибо.
Было время , что люди сидели и по печатному гусиным пером выписывали толстые книги . Уходили на это годы Целый день человек сидит и лепит букву к букве .Доходит до новой главы и тут уж от радости начальную букву завернет такую , что загляденье : и завитки , и шарики ,и стрелки .Да ещё красной краски подпустит .
Всё равно спешить некуда ,дело долгое .А начальная буква — это как будто станция .
Иной переписчик целую картину разрисует- меленько ,чистенько ,аккуратно .Нарисовал-и в новый путь : шагай по буковке тысячи вёрст до новой станции .
2) Выпишите сначала имена существительные ,отвечающие на вопрос КТО ?, затем на вопрос ЧТО ? , добавьте по два своих примера в каждую группу .
Большая просьба помочь с выполнением задания .
Преобразуйте имена существительные с предлогом в имена прилагательные.Без искусственности -Без искусства -Без известий —
безыскуственный, безыскусный, безызвестный, безыдейный, безыменный
Другие вопросы из категории
состояния.
Слова: просто, свежо, легко, страшно
НАДО ТАК: КЛАСТЬ-ПОЛОЖИТ НЕВЕРНО
1)я на такой подвиг уже не способен.
2)Покорена была самая высокая вершина мира
3)по обоим сторонам реки росли высокие сосны
4)Солнечный Сочи встретил нас весело
Читайте также
имя существительное (с предлогом или без) 5 примеров
5) причастие + личное местоимение (с предлогом или без) 5 примеров
6) деепричастие + имя существительное ( с предлогом или без) 5 примеров
7) деепричастие + личное местоимение ( с предлогом или без) 5 примеров
Аллея, площадь, сладкоежка, время, тихоня, растяпа, сирень, невежа, метро, санаторий, недотрога, фойе, эскимо, иней, шея, кривляка.
В каком ряду все имена существительные 3 склонения?
а) дверь, просьба, конь;
б) тетрадь, тишь, гладь;
в) гель, мама, тело;
г) рожь, новинка, помощь
и неодушевлённые имена существительные различаются не только по смыслу,но и _______________________. 3)запишите примеры на каждую группу имён существительных.
Существительные с предлогами заменить прилагательными сприставками.
Речь без связи, пассажир без билета, певец без голоса, труд без контроля, отпуск без срока, жизнь без просвета, работа без смены, пространство без воздуха, крестьянин без земли, зима без снега. Помогите плизззззз. Заранее спасибо.
Было время , что люди сидели и по печатному гусиным пером выписывали толстые книги . Уходили на это годы Целый день человек сидит и лепит букву к букве .Доходит до новой главы и тут уж от радости начальную букву завернет такую , что загляденье : и завитки , и шарики ,и стрелки .Да ещё красной краски подпустит .
Всё равно спешить некуда ,дело долгое .А начальная буква — это как будто станция .
Иной переписчик целую картину разрисует- меленько ,чистенько ,аккуратно .Нарисовал-и в новый путь : шагай по буковке тысячи вёрст до новой станции .
2) Выпишите сначала имена существительные ,отвечающие на вопрос КТО ?, затем на вопрос ЧТО ? , добавьте по два своих примера в каждую группу .
Большая просьба помочь с выполнением задания .
Очень нужно . вопрос внутри! с меня за правильный ответ причитается 50 подарков
помогите задания по русскому языку!
1.Как вы понимаете выражение » приглагальные согласуются с именами существительными.
2.Какие прилагательные имеют две формы полную и краткую , а также степени сравнения
Прилагательные согласуются с именами существительными, к которым они относятся, в роде, числе и падеже.
Например: прилагательное «синий» синий (Ед. ч. , м. р. , Им. п.) дом (Ед. ч. , м. р. , Им. п. ) синее (Ед. ч. , ср. р. , Им. п. ) небо (Ед. ч. , ср. р. , Им. п. )
Только качественные прилагательные имеют полную и краткую форму, и степени сравнения: веселый — весел; веселая — весела; веселое — весело; веселые — веселы; молодой мужчина — мужчина молод, молодая женщина — женщина молода, молодое поколение — поколение молодо, молодые люди — люди молоды.
В современном русском языке качественные прилагательные имеют две степени сравнения: сравнительную и превосходную.
Сравнительной степени обозначает качество, характерное для данного предмета в большей или меньшей мере по сравнению с теми же качествами в других предметах, а также по сравнению с качествами, которыми данный предмет обладал ранее или будет обладать в дальнейшем. Например: Эта книга интереснее прежней; Он стал заметно рассеяннее.
Превосходной степени указывает на самую высокую степень качества в предмете по сравнению с теми же качествами в других подобных предметах. Например: Из всех окружающих это был самый умный человек; Они нарвали красивейших цветов.
Прилагательные согласуются с именами существительными, к которым они относятся, в роде, числе и падеже.
Например: прилагательное «синий» синий (Ед. ч. , м. р. , Им. п.) дом (Ед. ч. , м. р. , Им. п. ) синее (Ед. ч. , ср. р. , Им. п. ) небо (Ед. ч. , ср. р. , Им. п. )
Только качественные прилагательные имеют полную и краткую форму, и степени сравнения: веселый — весел; веселая — весела; веселое — весело; веселые — веселы; молодой мужчина — мужчина молод, молодая женщина — женщина молода, молодое поколение — поколение молодо, молодые люди — люди молоды.
В современном русском языке качественные прилагательные имеют две степени сравнения: сравнительную и превосходную.
Сравнительной степени обозначает качество, характерное для данного предмета в большей или меньшей мере по сравнению с теми же качествами в других предметах, а также по сравнению с качествами, которыми данный предмет обладал ранее или будет обладать в дальнейшем. Например: Эта книга интереснее прежней; Он стал заметно рассеяннее.
Превосходной степени указывает на самую высокую степень качества в предмете по сравнению с теми же качествами в других подобных предметах. Например: Из всех окружающих это был самый умный человек; Они нарвали красивейших цветов.
Прилагательные согласуются с именами существительными, к которым они относятся, в роде, числе и падеже.
Например: прилагательное «синий» синий (Ед. ч. , м. р. , Им. п.) дом (Ед. ч. , м. р. , Им. п. ) синее (Ед. ч. , ср. р. , Им. п. ) небо (Ед. ч. , ср. р. , Им. п. )
Только качественные прилагательные имеют полную и краткую форму, и степени сравнения: веселый — весел; веселая — весела; веселое — весело; веселые — веселы; молодой мужчина — мужчина молод, молодая женщина — женщина молода, молодое поколение — поколение молодо, молодые люди — люди молоды.
В современном русском языке качественные прилагательные имеют две степени сравнения: сравнительную и превосходную.
Сравнительной степени обозначает качество, характерное для данного предмета в большей или меньшей мере по сравнению с тем
Прилагательные согласуются с именами существительными, к которым они относятся, в роде, числе и падеже.
Например: прилагательное «синий» синий (Ед. ч. , м. р. , Им. п.) дом (Ед. ч. , м. р. , Им. п. ) синее (Ед. ч. , ср. р. , Им. п. ) небо (Ед. ч. , ср. р. , Им. п. )
Только качественные прилагательные имеют полную и краткую форму, и степени сравнения: веселый — весел; веселая — весела; веселое — весело; веселые — веселы; молодой мужчина — мужчина молод, молодая женщина — женщина молода, молодое поколение — поколение молодо, молодые люди — люди молоды.
В современном русском языке качественные прилагательные имеют две степени сравнения: сравнительную и превосходную.
Сравнительной степени обозначает качество, характерное для данного предмета в большей или меньшей мере по сравнению с тем
Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/32043424