Префиксы, суффиксы, а также интерфиксы и 7 других аффиксов, о которых вы могли не знать
Все мы помним со школы про аффиксы. Если не помните — напомню: аффиксы — это морфемы, которые добавляют к корню для образования новых слов или форм слова. В школе нас учили, что есть приставки, суффиксы, окончания и постфиксы. Но на самом деле, в школе учили не совсем правильно, да и не про все виды аффиксов нам рассказывали.
В этой статье я хочу рассказать о 10 видах аффиксов, которые могут быть в языках. Начну с известных, а закончу самыми необычными.
1. Префикс
Префикс (он же приставка) — это ровно то, что вы учили в школе. Стоит перед корнем, иногда могут кардинально поменять значение слова. Присутствуют почти во всех индо-европейских языках. Ничего особо интересного про префиксы не рассказать. Единственные языки, которые своими приставкам отличились — это немецкий и голландский. У них приставки у глаголов иногда могут отсоединяться и стоять отдельно в зависимости от различных факторов.
2. Суффикс
В школах нас учили, мол, после корня идут суффиксы, потом окончание, а потом еще может быть постфикс. Но, с точки зрения лингвистики, это не совсем верно. Все морфемы, которые идут после корня, не зависимо от того, словообразующие или формообразующие они, — это суффиксы. В большинстве языков именно на суффиксы (те самые окончания) ложится вся грамматическая функция. Хотя на самом деле флексией (частью слова, отвечающая за грамматику) может быть любая морфема.
3. Интерфикс
В русском языке есть два интерфикса: -о- и -е- . В немецком он один: -s-. Может быть вы уже догадались. Интерфикс — это морфема, которая соединяет два корня в одно слово. Как в словах «сам о лет» или «стал е вар»
4. Циркумфикс
Вот уже необычные аффиксы пошли. Циркумфикс — это морфема, часть которой стоит перед корнем, а часть — после корня. Почему это не приставка + суффикс? Потому что эти части работают только вместе и по отдельности стоять не могут. В индоевропейских языках циркумфиксы не особо распространены, разве что в германских языках. Например, в немецком языке третья форма глагола образуется именно при помощи циркумфикса: machen — ge mach t, spielen — ge spiel t .
5. Инфикс
Инфикс — это морфема, которая стоит внутри корня и разрывает его на две части. В праиндоевропейском языке инфиксы, скорее всего были. В латыни они точно есть, например, fidit — «он расколол», fi n dit — «он раскалывает». Но в современных индоевропейских языках их почти не осталось. Разве что англичане используют инфиксы, чтобы ругаться.
6. Трансфикс
Трансфикс очень похож на инфикс, только круче. Он разрывает корень сразу на несколько частей и при этом сам делится на несколько частей. Трансфиксы являются основой формообразования семитских языков, где корень — это три согласные, а значение и форма слова зависит от гласных между ними. Эти гласные и есть трансфикс. Пример из арабского: k a t a b a — писал, k ā t i b — писатель, k a tb — письмо.
7. Дуплификс
Дуплификс — это морфема полностью или частично повторяющая корень для получения нового значения или новой формы слова. Дуплификсы очень распространены в мировых языках, но при этом почти полностью отсутствуют в индоевропейских. Вот пример дуплификсов из языка Моту: mahuta — спать, mamahuta — спят, mahutamahuta — постоянно спать.
8. Дисфикс
Начиная с этого, пойдут аффиксы, которые уже сложно обозначить конкретными буквами в слове. Дисфикс, например, это морфема, которая убирает из корня часть букв. Используется дисфикс немного где. Например, в мускогских языках индейцев: bal aa ka «ложится» — balka «ложатся», cokka li ka «входит» — cokkaka «входят». Есть еще версия, что дисфиксы присутствуют в французском языке, но насчет этого лингвисты еще спорят.
9. Симульфикс
Симульфикс — это аффикс, который меняет часть корня. Не путать с чередованием звуков в корне, оно не меняет никак смысл и форму слова. А симульфикс — меняет Симульфиксы можно найти в английском языке в формах множественного числа некоторых слов: man — men, woman — women, foot — feet, tooth — teeth.
10. Супрафикс
Супрафикс — последний возможный аффикс. Этот аффикс сложнее всего объяснить. Он меняет что-то в корне, не меняя его буквы. Это может быть ударение, тон или назализация. Супрафиксы тоже можно найти в английском языке. В некоторых английских словах от ударения зависит, существительное ли слово или прилагательное. Например, i mport — импорт, imp o rt — импортировать, i nsult — оскорбление, ins u lt — оскорблять.
На этом все. Вот такие бывают 10 видов аффиксов. Были ли они вам известны раньше?
Если вам понравилось, не забудьте поставить лайк и подписаться на канал. Помните, что для Вас это один клик, а для автора это плюс к развитию канала и мотивация писать больше и интереснее.
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/sonorusso/prefiksy-suffiksy-a-takje-interfiksy-i-7-drugih-affiksov-o-kotoryh-vy-mogli-ne-znat-5ed3a3f3706f83164ac7bc52
Суффикс, префикс, аффикс
Если хотя бы одно слово из заголовка статьи вам знакомо, то все круто:)!
Недавно меня попросили пояснить, в чем разница между понятиями «префикс» и «приставка» . По смыслу вроде бы одно и то же.
И на самом деле эти термины — полные синонимы. Отличаются только написанием. В школе нас учили называть то, что стоит перед корнем слова, приставкой , а часть, которая идет за ним, — суффиксом .
Видимо это намеренно было сделано авторами учебников того времени, чтобы не создавать детям путаницу с похожими по звучанию словами, которые обозначают совершенно разное.
Итак, префикс (приставка) — это всем известная приставка:), т.е. часть слова, стоящая перед его корнем.
Суффикс — это морфема (часть слова), идущая сразу после корня.
Морфология — своеобразная наука, по-своему сложная, с кучей всяких тонкостей, но очень интересная. Если в ней разобраться, то русский язык покажется еще более великолепным и многогранным :).
Помню, в школе я очень любила делать морфологический разбор слова, т.е. все понимала. Сейчас уже, конечно, некоторые нюансы забылись:). Кстати, заметила, что сейчас в сети морфологический разбор слова называют еще морфемным . В принципе тоже верно, потому что морфемы — это как раз те самые части слова, на которые его и раскладывают.
А знаете, что самое интересное мне удалось узнать?
Суффиксами и префиксами дело не ограничивается. Есть еще куча других созвучных морфем, каждая из которых выполняет определенную роль в словообразовании. Единственный момент — многие морфемы не применимы к русскому, они встречаются в иностранных языках.
В слове «самолет» есть морфема с названием » интерфикс «. Это буква О посередине. Мне привычнее называть ее просто соединительной гласной. Как раз в сложных словах (пылеуловитель, морозостойкость, конкурентоспособность) такая гласная всегда есть. Но, как оказалось, правильным будет называть соединительную гласную интерфиксом .
О как:).
Для справки : в русском языке принято выделять только два интерфикса — О и Е. Есть, конечно, исключения, но в основном, если вам нужно правильно написать сложное слово, состоящее из двух склеенных слов, вставляйте посередине либо О, либо Е . Меньше риск ошибиться:).
В английском языке есть еще одна морфема — «симульфикс», которая полностью меняет какой-либо сегмент корня слова для образования другой его формы.
Пример для знающих английский: mouse — mice
А еще есть термин , который объединяет все описанные мною морфемы (и многие другие). О нем нам в школе ничего не говорили. В общем-то причина понятна:).
Суффиксы, префиксы, интерфиксы — все это аффиксы , т.е. морфемы (части слова), которые присоединяются к корню с разных сторон для образования нового слова или его формы. Суффикс и приставка являются самыми распространенными аффиксами в русском языке. Вот почему они нам хорошо знакомы:).
На этом все, осталось лишь немного попричитать, что опять говорю о русском с применением заимствованных слов. Но что поделаешь:).
А вам осталось нажать «нравится», если это так, и подписаться на канал, если еще не сделали:). Спасибо!
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/id/5eb8ee8591b564530461622c/suffiks-prefiks-affiks-5ed8df604759c1553b0fc716
Префикс и суффикс что это
ПРЕФИКС — это значимая часть слова, которая находится перед корнем или другим префиксом и служит для образования слов: 
.
По значению префиксы в русском и украинском языках могут отличаться.
1. Обозначьте в словах префиксы. Какие значения придают они каждому из однокоренных слов?
Лететь, влететь, вылететь, залететь, слететь, долететь, налететь, улететь, взлететь, полететь, перелететь, облететь; нелётная (погода).
2. Прочитайте стихотворение Давида Самойлова. Выпишите глаголы с одинаковыми префиксами. Что обозначают глаголы? Какую смысловую роль они выполняют в стихотворении?
Что-то вылепится Что-то вытешется Из глины, Из камня. Что-то выпишется Будь как будет! Из сердца. Не торопись.
3. Поставьте слова в скобках в нужной грамматической форме. Обозначьте префиксы и определите их значение.
Нарезать чего? (хлеб); надрезать что? (буханка); отлить чего? (молоко); облить что? (пряник) чем? (сироп).
4. Обозначьте в словах префиксы и составьте с этими словами словосочетания.
Входить — уходить, въезжать — уезжать, вложить — уложить, влетать — улетать, втирать — утирать, вбирать — убирать.
5. Выберите уместный по смыслу префикс.
1. Летом Лариса (у-, в-)ехала отдыхать в лагерь. 2. Даша не (во-, у-)шла, а (в-, у-)бежала в дом. 3. Осенью птицы (в-, у-)летают на юг. 4. Катя всегда (в-, у-)бирает в комнате. 5.Соль хорошо (в-, у-)бирает влагу.
СУФФИКС — это значимая часть слова, которая находится после корня или другого суффикса и служит для образования слов или их форм. Суффиксы бывают словообразовательные (по-укр.: словотворчі) и формообразовательные (по-укр.:формотворчі).
Словообразовательные суффиксы служат для образования новых слов: 
Формообразовательные суффиксы служат для образования некоторых глагольных форм: 
(суффикс -ть образует неопределённую форму глагола, а суффикс -л- — форму глаголов прошедшего времени).
Умение видеть состав слова и понимать значение его морфем помогает правильно писать слова.
Состав слова определяется в результате морфемного разбора слова. В случае затруднения можно обратиться к словарю морфем.
6. Выпишите сначала слова со словообразовательными суффиксами, а затем — с формообразовательными. С выделенными словами составьте предложения.
Помните, что среди словообразовательных выделяются суффиксы оценки, которые часто выражают уменьшительно-ласкательное (по-укр.: зменшувально-пестливе) значение. Суффиксы оценки есть у существительных:дочь —дочка —доченька, хлеб — хлебушек; прилагательных: красный — красноватый — красненький; наречий: рано — рановато — раненько.
Пирог — пирожок, картофель — картофелина, чистить — чистил, обучать — обучали, чёрный — чёрненький, расстроить — расстроил, приготовить — приготовили, лопата — лопатка, булка — булочка, медвежонок — медвежоночек, поймать — поймали, сапог — сапожище, слово — словцо.
7. Выпишите слова, однокоренные со словом забор. Обозначьте морфемы, с помощью которых различают лексические значения слов. Почему все участники диалога называют забор по-разному?
Иван Семенович Полупшённый построил на даче новый забор. Глядит на него, радостно потирает руки: — Хорош забор получился! — Да не забор это вовсе, а так, заборик, — произнёс свысока жираф, прогуливавшийся по дачному посёлку. — Да уж скажешь тоже, заборик — целый заборище! — пискнул мимоходом мышонок, стараясь найти
дырку в плотно подогнанном штакетнике. — Щелей нет, а пока на такую высоту поднимешься, кошка как раз сцапает! — Ой, уморили: заборик, заборище. Не то и не другое, так себе, заборишко, — буркнул сосед Ивана Семёновича по даче, давно недолюбливавший Полупшённого за хвастовство и чрезмерную само-надеянность.
8. Приведите примеры слов с данными суффиксами. Можно ли по суффиксу определить
принадлежность слова к той или иной части речи? Своё мнение обоснуйте.
-ость, -изн-, -щик, -ниц-, -ик.
Обратите внимание, как меняется значение слова в зависимости от суффикса оценки: кот — котик — котишка — котище. Приведите примеры рядов однокоренных слов, которые различаются такими суффиксами оценки. Выигрывает тот, кто назовёт больше рядов.
9. Сделайте морфемный разбор выделенных слов (устный и/или письменный) по данному плану и образцу. Вставьте пропущенные буквы.
На следующий день Тася явилась в класс задолго до зв..нка. Школьный день она нач..нала с то..о, что, разложив на парте учебники и тетра..ки, люб..валась чистенькими обложками, пров..ряла, на месте ли закладки и промокашки, всё ли в порядке. (М. Прилежаева)
Отослано читателями из интернет-сайтов
Оналйн уроки русского языка 6 класс, учебная программа, скачать рефераты, список тем по предметам и классам, все необходимые материалы для выполнения домашнего задания, курс русского языка
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Источник статьи: http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_17._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%B8%D0%BA%D1%81._%D0%A1%D1%83%D1%84%D1%84%D0%B8%D0%BA%D1%81