Меню Рубрики

Предложение в винительном падеже со словом учитель

Какие предложения со словом учитель в винительном падеже можно составить?

Какие предложения со словом учитель в винительном падеже можно составить?

Не совсем простую задачу поставил перед нами автор данного вопроса, но вполне решаемую и выполнимую.

Требуется составить предложения, в которых нужно написать что-то про учителя так, чтобы слово это, учитель, оказалось в винительном падеже.

Попробую составить несколько таких предложений.

  • Девочки молча смотрели в школьное большое окно на первом этаже, но учителя не было видно.
  • В классе собрались все ребята перед началом занятий и ждали прихода учителя математики.
  • Первоклассники так полюбили своего молодого учителя, что не отходили от него даже на переменах.
  • Приятно было смотреть, как школьники поздравляют своего учителя с юбилеем.
  • Наверное каждый человек запомнил на всю жизнь сою первую, прочитанную самостоятельно, книгу и своего первого учителя.

  1. Все ученики первого класса впервые увидели своего первого учителя на школьной линейке первого сентября.
  2. На вечере встречи выпускников, через 10 лет после окончания школы, мы увидели своего самого любимого учителя по истории Петра Петровича Александрова.
  3. Мой сын так и не нашел «своего» учителя по математике, который бы открыл ему все тонкости математики и научил понимать ее.
  4. С возрастом я стала жалеть, что мы в классе не любили своего учителя по физике, хотя он так старался нам подробно рассказывать все законы физики и решать задачи.
  5. Директор школы зашел к нам в класс и представил нового молодого учителя по информатике, который стал так же и нашим классным руководителем.

Имя существительное учитель относится ко второму склонению, мужскому роду, одушевленное. У одушевленных существительных второго склонения мужского рода совпадают формы винительного ( вижу кого? учителя ) и родительного ( сумка кого? учителя ) падежей, поэтому при составлении предложений нужно быть внимательными. Для контроля можно вместо слова учитель подставить в составленное предложение неодушевленное существительное второго склонения мужского рода ( у них не совпадают формы винительного ( вижу что? стол ) и родительного ( ножка чего? стола ) падежей.

Примеры предложений со словом учитель в винительном падеже:

Не забудьте пригласить учителя математики на родительское собрание.

Все мы были рады увидеть своего любимого учителя на вечере выпускников.

Семиклассники хотели сфотографировать учителя химии для стенгазеты, но он отказался.

  • Все ученики нашей школы были очень горды тем, что нашего учителя русского языка Ирину Александровну пригласили выступить на городском семинаре учителей русского языка и литературы.
  • Звонок уже прозвенел, а нашего учителя все еще не было на рабочем месте.
  • После окончания школы я с благодарностью вспоминаю своего учителя английского языка, сумевшего заинтересовать меня зарубежной лингвистикой.
  • Первым делом, переехав в Санкт-Петербург, отец нанял для меня лучшего во всем городе учителя французского языка.
  • Мы были приятно удивлены, когда в воскресный день встретили в цирке нашего учителя по физкультуре Юрия Анатольевича вместе со своими детьми.

  • Я видел учителя, но забыл у него спросить во сколько завтра приходить на субботник, который намечался в нашем городском парке.
  • Мы пригласили нашего учителя на нашу домашнюю ферму посмотреть только что вылупившихся цыплят.
  • Мы видели нашего учителя сегодня вечером в музыкальном театре.
  • Мы решили подождать учителя у автобусной остановки, чтобы чтобы поехать вместе с ним в город.

Звонок давно прозвенел, а учителя всё не было.

Дети радовались, — нет учителя, нет урока!

Директор школы долго ругал учителя, за опоздание.

  • Свято место, пусто не бывает,- стращал директор учителя.

После «выволочки», было грустно смотреть на учителя.

Школьники очень любили своего учителя.

Весь класс, со слезами на глазах, просил не увольнять учителя.

  1. Я поздравил своего учителя математики с наступающим Новым годом;
  2. Нашего учителя истории наградили медалью и почетной грамотой;
  3. Я встретил своего учителя через 10 лет;
  4. Мы помним своего первого учителя, хотя давно закончили школу.

Ассоциация с винительным падежом — обвинительная. какая-то получается, наверное из-за его постановочных вопросов: «кого? и что?». Обычно так спрашивают, когда пытаются что-то выяснить.

Примеры предложений про учителя в винительном падеже:

  • Я отчетливо помню своего первого учителя, такого спокойного, рассудительного и очень справедливого.
  • Я виню учителя русского языка, т.к. совсем не понимаю, где в предложениях идёт родительный, а где винительный падеж.
  • Самообразование отчасти заменяет непрофессионального учителя, когда находится на это время.
  • Я благодарю учителя словесности, за его невероятную любовь к литературе, бережно переданную нам.
  • Ученики сказали много ласковых и теплых про учителя физики, за глаза прозванного ими Фантамасом.

В винительном падеже существительное учитель» отвечает на вопрос «Кого?»

Поздравил учителя с профессиональным праздником весь его класс.

Учителя иностранного языка предупредили о необходимости участвовать в вебинарах.

Первого учителя не забывайте.

Дети ждали учителя недалеко от школы.

Воспитательный эффект бесед не сравним с примером учителя.

Директор представлял этого учителя в роли завуча и радовался, что сумел собрать в школе команду единомышленников.

  1. Я рад видеть нашего учителя спустя столько лет
  2. Я поздравил своего учителя с победой в номинации «Учитель года»
  3. я не забуду никогда своего учителя по математике,потому что он доходчиво объяснял весь материал
  4. Учителя истории очень ценили в школе и предложили должность директора школы

В дни дедушкиной юности все было лучше, хлеб вкуснее, мороженое слаще, а самое главное – все было дешевле.

В жаркие августовские дни хочется сидеть дома под кондиционером и наслаждаться шоколадным или сливочным мороженым.

Студенты считали дни до стипендии, денег как всегда не хватало.

В этот морозный и снежный день друзья до вечера играли в хоккей.

В дни школьных каникул мальчишки целый день сидят за компьютером, а когда-то их папы такие же зимние дни с утра до вечера проводили на катке.

Через день Новый год, а елка до сих пор стоит без игрушек.

Весенние дни Света любила за ласковое солнышко и легкий ветерок.

Юная огородница Катя второй день изучала календарь огородника, но никак не могла понять, в какой день лучше сажать огурцы, а в какой картошку.

В предновогодние дни в магазинах и на рынке так много людей, что идти туда не хочется, а надо.

В первый день отпуска папа отправился на рыбалку и вернулся оттуда через день с большим уловом.

В первый рабочий после отпуска день голова шла кругом.

Мы с моей лучшей подружкой родились в один год и в один день.

В первый день отпуска отдыхающие так сгорели на солнце, что, наверное, и через день на пляже не покажутся.

В тот день погода была настолько ветреная, что туристам никак не удавалось разжечь костер.

В первый учебный после каникул день учительница по русскому языку и литературе задала на дом сочинение «Как я провел летние дни».

В словосочетании зимние вечера подчинительная связь между словами согласование. Главным словом в данном словосочетании является имя существительное вечера. Оно относится ко второму склонению, мужскому роду, неодушевленное, стоит в форме множественного числа.

У данного существительного, как и у других неодушевленных имен существительных второго склонения мужского рода, формы именительного и винительного падежей в единственном и множественном числе совпадают, так как отвечают на один и тот же вопрос что?

При составлении предложений главное не перепутать винительный падеж с именительным. Имена существительные в именительном падеже обычно выступают в предложении в роли подлежащего.

Примеры предложений со словами «зимние вечера» в винительном падеже:

Многие из нас любят долгие зимние вечера, когда можно никуда не торопиться и наслаждаться чашкой горячего ароматного чая и новым детективом любимого писателя.

Если Вы не знаете как скоротать долгие зимние вечера, займитесь вязанием, время пролетит незаметно.

Проводить зимние вечера лучше в теплом семейном окружении.

Подсолнух — это украшение любого огорода.

Без подсолнуха я не могу представить себе дачу и лето.

Подсолнух не только красивый, но и полезный.

Семена подсолнуха содержат масло.

Подсолнух любит солнышко и умеет поворачиваться к нему лицом.

Семена подсолнуха вкусны, как в сыром, так и в жареном виде.

Я люблю подсолнух потому что у него жизнерадостный цвет.

Без подсолнуха на даче становится некрасиво.

Подсолнух любит тёплые края и произрастает в южных регионах.

У меня первое высшее образование было педагогическое, но все ж я передумала идти в педагоги по той же причине как и вы.Единственное плюс в нашем образовании,если вы в декрете, можно брать репетиторство. Можно пойти секретарем, менеджером в банк, воспитателем в частный детский сад или детский центр. Вариантов много.

Не имеет значения. Главное, чтобы репетитор мог результативно научить, а эта способность индивидуальна и присутствует далеко не у всех. Наивно полагать, что если человек закончил педагогический ВУЗ, попрактиковал какое-то время,или даже диссертацию на кафедре состряпал, то он уже и учитель. Из практикующих преподавателей настоящих педагогов и учителей процентов 30, если не меньше.Предметник — это род занятости. А вот учитель, педагог — это не столько профессия, сколько образ жизни, образ мышления,образ всей его внутренней сущности. И таких меньшинство. Если такого репетитора найдете, значит, Вам повезло.

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/2076442-kakie-predlozhenija-so-slovom-uchitel-v-vinitelnom-padezhe-mozhno-sostavit.html


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии