Меню Рубрики

Предлоги места урок английского

Конспект урока про английскому языку «Предлоги места»

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

Конспект урока по английскому языку 3 класс

Тема : Grandma, Grandpa. Prepositions of place. (Бабушка, дедушка. Предлоги места.)

Тип урока : урок «открытия» нового знания

Цель урока: формирование умения применения предлогов места в речи учащихся.

образовательная : формировать умение использовать предлоги места в речи;

развивающая : развивать навыки аудирования, чтения, говорения по теме «Предлоги места»;

воспитательная : воспитывать личность учащегося на основе общечеловеческих ценностей: чувства гражданской ответственности.

формирование умения применения предлогов места в условиях учебной задачи;

формирование УУД в условиях учебной задачи:

Личностные УУД: самостоятельность, самоорганизация, ценностное отношение к совместной познавательной деятельности, самооценка.

Регулятивные УУД: ц елеполагание, прогнозирование.

Коммуникативные УУД: у чебное сотрудничество; построение речевых высказываний; умение слушать и слышать.

Познавательные УУД: расширение кругозора учащихся

Знание предлогов места в пределах учебной программы

Умение применять изученные предлоги в английской речи.

Личностные : самоорганизация, ценностное отношение к совместной познавательной деятельности, самооценка.

Регулятивные : целеполагание, прогнозирование;
Коммуникативные : умение (работать в парах, помогать друг другу), умение высказать свои мысли на английском языке;

Познавательные : моделирование, умение структурировать и обобщать знания.

Формы организации познавательной деятельности : фронтальная работа, парная работа, самостоятельная работа

Методы работы: наглядный(презентация, видео, иллюстрации), словесный(беседа)

Необходимое оборудование : Учебник по английскому языку « Spotlight 3», раздаточный материал, ноутбук, проектор.

I . Мотивация к учебной деятельности

Hello boys and girls! Sit down, please.

I’m glad to see you too. Let’s begin our lesson.

I’m not so bad, thank you.

And I’m glad to see you too.

2. Фонетическая разминка

Look at the screen( 2 слайд ). Read the sentences.

Which letter is underlined in the words?( какая буква подчеркнута ?)

What sound can you hear there? (какой мы слышим звук?)

Now, find the words with sounds [Ʌ],[u:] (handouts)( Найдите слова со звуками [Ʌ],[u:]

Change and check your work ( взаимопроверка с опорой на слайд 3 )

Who was right? Who wasn’t right?

The first row- [Ʌ], the second row-[u:]

II . Актуализация ранее усвоенных знаний(повторение)

There are some sentences on the screen. Can you see any mistakes there?( Видите ли вы ошибки ? Исправьте их) Correct them .( 4 слайд )

Для чего они необходимы ? What do we need them for?

Дети вставляют пропущенные предлоги on , in , under . (Фиксируются на доске)

Чтобы сказать, что, где находится. — To say where something is.

2.Формулирование темы урока, постановка цели

Look at the screen (5 слайд ).

Можем ли мы сказать, где собака? Почему ? Can you say where the dog is? Why?

What will we speak about at the lesson? О чем мы будем сегодня говорить?

What do we need this knowledge for? Для чего нам нужны эти знания?

Итак, к концу урока мы сможем продолжить ряд предлогов места.

No, we don’t know another prepositions.( Нет , мы не знаем других предлогов )

About prepositions of place( о предлогах места )

To speak to somebody about where the thing is? (поговорить с кем-либо о том, где находится предмет)

III. Открытие нового знания

1. Введение новой лексики

Watch the video and try to remember new prepositions.( 6 слайд ) You can sing together.( Посмотрите видео и постарайтесь запомнить новые предлоги . Вы можете подпевать)

Name new prepositions( назовите новые предлоги )

Name all the prepositions( назовите все предлоги ).( 7 слайд )

Watching the video

behind, next to, in front of, between . (записываются на доске в начатый ряд предлогов)

2. Первичное закрепление

Open your books at page 92. Look at the pictures and say where the mouse is. Откройте учебник на стр.92 Посмотрите на картинки и скажите, где мышка?)(по одному ученику)

The mouse is on the box.

4.Первичная проверка понимания

There is a picture in your handouts. Look and describe it. Work in pairs.( 8 слайд ) ( В ваших карточках — картинка . Посмотрите и опишите её). (Работа в парах)

Дети в парах описывают местоположение предметов на картинке в режиме «вопрос — ответ» н-р: Where is a book ? — The book is on the table .

Hands up, hands down.

Hands on hips, sit down.

Hands up, to the sides.

Bend left, bend right.

One, two, three – hop!

One, two, three – Stop!

Выполнение физ. упражнений.

IV. Самостоятельная работа

Now , do the exercise 1 at page 92)

Check your works( 9 слайд )

работы складываются по стопкам, в зависимости от оценки — «5», «4», «3»

Выполнение упражнения самостоятельно

Самопроверка с опорой на слайд

Итак, вы сами оценили себя. На следующем уроке мы проверим ваши дом. работы и узнаем, насколько соответствуют ваши оценки вашим знаниям. It was pleasant to work with you on the lesson today. Now, open your diaries and write down your hometask.( 10 слайд )

Запись домашнего задания:

выучить предлоги, выполнить задание на карточке.

Итак, какие предлоги места мы знали к началу урока?

Какие предлоги пополнили наш ряд?

Как называются все эти слова?

Что мы теперь умеем с ними делать?

Оцените, насколько хорошо вы поняли материал.

Behind, next to, in front of, between

prepositions of place

использовать в речи, чтобы объяснить, где, что находится

The lesson is over. Goodbye!

Карточка для рефлексии

I know prepositions of place

I can ask where somebody is

I can say where somebody is.

Выберите книгу со скидкой:

Английский язык. Мои первые слова и фразы. Дидактические карточки 60 шт

15 книжек-кубиков. Английский язык. Мои первые слова.

350 руб. 1770.00 руб.

Английский язык. Краткий курс грамматики

Английский язык.Экспресс-курс для начинающих.Комплект учебных пособий+4CD в коробке

350 руб. 1474.00 руб.

Английский язык. Самые нужные правила

Hello English! Я учу английский язык. Учебное пособие 6

ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

ЕГЭ-2020. Английский язык (60х90/16) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ

ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

Как выучить английский язык

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

  • 16 предметов
  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Наградные и подарки

Номер материала: ДБ-651082

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/konspekt-uroka-pro-angliyskomu-yaziku-predlogi-mesta-3796276.html


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии