Правописание суффиксов 9 класс огэ теория

ОГЭ – 2015. Задание 5 .Теория
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс) на тему

I. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-)

II. Правописание -Н- и — НН- в различных частях речи

III. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени

Скачать:

Вложение	Размер
oge_-_2015._zadanie_5._pravopisanie_suffiksov_razlichnyh_chastey_rechi._teoriya.docx	426.03 КБ

Предварительный просмотр:

ОГЭ – 2015. Задание 5

I. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-).

Пример задания 5. Из предложений 24-30 выпишите глагол, в котором правописание суффикса определяется правилом: «Если в 1-м лице единственного числа настоящего или будущего времени глагол заканчивается на неударяемые -ываю, -иваю, то в неопределённой форме и в прошедшем времени сохраняется тот же суффикс».

-(24)Разнообразнее раскрывается страна. (25)На русской земле столько прелести, что всем художникам, которые на ней живут, хватит ее на тысячи лет. (26)Но знаете,— добавил он с тревогой,— что-то человек начал уж затаптывать и разорять землю. (27)А ведь красота земная — вещь священная, это великая вещь в нашей социальной жизни. (28)Это одна из наших конечных целей.

II. Правописание -Н- и — НН- в различных частях речи

Пример задания 5. Из предложений 7-9 выпишите слово, в котором правописание НН определяется правилом: «В наречиях на -о (-е) пишется столько же н, сколько в прилагательных, от которых они образованы».

(7)Ребенок любит свою мать и своего отца, братьев и сестер, свою семью, свой дом.(8)Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю страну.(9)А это уже совсем большое и глубокое чувство, хотя и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека.

III. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени

Пример задания 5. Из предложения 9 выпишите слова с орфограммой: «Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени».

(9)Весь комплекс моря с его синевой, запахом, шелестением или грохотом волн, волнующей игрой красок, шуршанием гальки, с необъятным простором, с корабликами, проплывающими вдали, с чайками и облаками — все это наполнит вас, очистит, облагородит, останется навсегда, чего не произойдет, разумеется, если взглянуть и тотчас уйти или увидеть эту красоту из окна поезда.

Важно знать: одни и те же правила регулируют правописание окончаний глаголов и суффиксов причастий, поскольку причастия являются особой формой глагола.

Запомните: спряжение глагола определяем по неопределённой форме. Для верного определения начальной формы глагола — вид не менять, -СЯ не терять.

Ко второму спряжению относятся все глаголы на –ить ( кроме 3 исключений на -ить) плюс 11 глаголов-исключений, которые надо знать (гнать, держать, дышать, обидеть, видеть, слышать, ненавидеть, а ещё терпеть, вертеть, и зависеть, и смотреть).

К первому спряжению относятся все глаголы на -еть (кроме 7 исключений), все глаголы на -ать (кроме 4 исключений), все остальные глаголы на -оть, -уть, -ыть, -ять, -ть, плюс 3 глагола-исключения (брить, стелить, зиждиться ).

Выучите следующую простую табличку:

Она означает, что в случае, если вы задумались о том, какую гласную написать в окончаниях глаголов или в суффиксах причастий настоящего-будущего времени, вы должны вспомнить, что в первом спряжении могут быть лишь буквы Е, У(Ю), а во втором — И, А(Я).

Первый столбик (Е/И) относится к глагольным окончаниям -ЕШЬ/-ИШЬ, -ЕТ/-ИТ, -ЕТЕ/-ИТЕ и суффиксам причастий -ЕМ-/-ИМ- (плещешь — зависишь; плещет — зависит, плещете — зависите: независимый — неприемлемый), а второй — к окончаниям -АТ(-ЯТ) или -УТ(-ЮТ) и суффиксам действительных причастий -УЩ(-ЮЩ), -АЩ(-ЯЩ) ( плещущий — зависящий, плещут – зависят).

Исключение: движИмый (от устаревшего движити).

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2015/04/29/oge-2015-zadanie-5-teoriya

Правописание суффиксов. Подготовка к ОГЭ по русскому языку. 9 класс.

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

16 предметов
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Наградные и подарки

Описание презентации по отдельным слайдам:

Правописание суффиксов Подготовка к ОГЭ Вопрос №5 Учитель рус.яз. и лит. Слесаренко Н.Е.

Правописание глагольных суффиксов -ова- (-ева-) -ыва- (-ива-) если в 1-м лиценаст.вр. -ую(-юю),то в н.ф. и впрош.вр. -ова- (-ева-) если в 1-м лиценаст.вр. -ываю(-иваю),то в н.ф. и впрош.вр. -ыва- (-ива-) рисую– рисовать, рисовал потчую– потчевать, потчевал отвариваю– отваривать, отваривал складываю– складывать, складывал

Восстановите по 1-му лицу ед.ч. начальную форму и форму прош.вр. глаголов. Выделите суффиксы –ова-(-ева-),-ыва-(-ива-). 1-е лицо ед.ч. Нач. форма гл. Формапрош.вр. я использую (на –ую) использовать использовал я выведываю (на –ываю) выведывать выведывал я расследую (на -……..) я потребую я подглядываю я танцую я испытываю я потчую я израсходую я планирую я выздоравливаю я обдумываю

От данных сущ. образуйте гл. в форме прош.вр., составьте словосочетания. Выделите суффиксы –ова-(-ева-),-ыва-(-ива-). Имя сущ. Гл.прош.времени словосочетание проповедь проповедовал (я проповедую;на –ую) проповедовал сострадание совет команда зависть радость просмотр рассказ ночь прогноз исповедь расчет чувство

От глаголов сбезударнымисуффиксами –ива-(-ыва-), -ева-(-ова-) следует отличать глаголы, образованныепри помощиударногосуффикса –ва-. Перед ударным суффиксом –ва- пишется та же гласная буква, что и в неопределенной форме Повелевать( отбросим –ва-) повелеть Претерпевать ( отбросим –ва-) претерпеть Исключения: Застревать (от гл. застрять), затмевать (затмить), продлевать (продлить)

Отбросьте ударный суффикс –ва- и узнайте, какую гласную букву следует писать на месте пропусков. Образец: назрЕвать — назрЕть Преодол..вать ослаб..вать забол..вать усп..вать повел..выать овлад..вать пригр..вать созр..вать над..вать созн..ваться переб..вать

Суффиксы наречий суффикс О суффикс А наречия с приставками в-, на-, за- имеют суффикс О наречия с приставками из-, до-, с- имеют суффикс А направо задолго влево издавна изредка досуха снова

Суффиксы причастий (действительные настоящего времени) Глаголы несов. видаперех. инеперех. Суффиксы причастий Действительныепричастия наст. времени идут читаютIспр. улыбаются -ущ- -ющ- идущий читающий улыбающийся дышат смотрятся строитьIIспр. -ащ- -ящ- дышащий смотрящийся строящий

Образуйте от данных ниже глаголов действительные причастия настоящего времени Шептать (I спр.) – они шепчут – шепчущий красить стелить брить клеить держать зависеть видеть ненавидеть вертеть бороться

Суффиксы причастий (страдательные настоящего времени) Глаголы несов. вида переходные Суффиксы причастий Страдательныепричастия наст. времени ведут читатьIспр. -ом- -ем- ведомый читаемый гонятIIспр. -им- гонимый

Образуйте страдательные причастия настоящего времени от приведенных ниже глаголов избирать (I спр.) – избираем – избираемый проверять уважать клеить окружать управлять зависеть видеть менять вливать увлекать

Суффиксы причастий (действительные прошедшего времени) Неопределённаяформа исходного глагола Суффикс –ВШ-, если основа оканчивается на гласную Суффикс –Ш-, если основа оканчивается на согласную строить — строивший нести — несший Гласная суффикса глагола сохраняется перед суффиксом –ВШ- увидеть – увидевший, услышать — услышавший

Образуйте действительные причастия прошедшего времени от приведенных ниже глаголов развеять– развеявший держать дышать сеять слышать лелеять стелить кашлять надеяться клеить молоть

Образуйте действительные причастия прошедшего времени от приведенных ниже глаголов везти– везший нести зарасти зацвести достигнуть воскреснуть отвлечься потухнуть сечь

Суффиксы причастий (страдательные прошедшего времени) Неопределенная форма исходного глагола Суффикс–ЕНН-, если основа глагола оканчивается на –ить,-еть Суффикс–НН-, если основа глагола оканчивается на –ать,-ять увидеть– увиденный, построить- построенный услышать – услышанный, посеять — посеянный Образуютсястрад.прич. и с помощью суффикса –т-, если основа неопр.ф.заканчивается на –ну или –ть Раздуть – раздутый, понять — понятый

Образуйте страдательные причастия прошедшего времени от приведенных ниже глаголов рассеять– рассеянный построить развесить обещать увидеть услышать купить решить кормить обидеть

-Н- -НН- в суффиксах прилагательных -Н- -НН- 1от существительных -АН-кожаный -ЯН-земляной -ИН-голубиный Исключение: стеклянный оловянный деревянный 1.от существительных с основой на-Н-+ суффикс-Н- туманный 2.-ОНН-станционный -ЕНН-временный Исключение: Ветреный (но безветренный)

-Н- -НН- в суффиксах прилагательных В кратких прилагательных пишется столько же -Н- , сколько и в полных. туманный – туманна ветреная – ветрена

-НН- в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов 1. Есть приставки, кромеНЕ- засушенный цветок Исключения: смышленый, названый 2. Есть суффиксы –ОВА-, -ЕВА- маринованные грибы Исключения: кованый, жеваный 3. Есть зависимые слова жаренная (в чем?)в маслерыба 4. Слово образовано от бесприставочного глагола совершенного вида решенный пример (сов. вид решить) Исключение:раненый

-Н- в причастиях Одна буква -Н- в причастиях пишется при отсутствии приставок и зависимых слов: груженая, вязаный Исключения: невиданный, неслыханный, неожиданный, нежданный, желанный Одна буква -Н- в пишется в кратких причастиях

Тест 1. Из предложений 1-4 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН». (1)Однажды вместо занятий нам выпала удача копать картошку на школьном участке. (2) Главное развлечение наше было таким: на длинный гибкий прут мы насаживали тяжелый шарик, слепленный из земли, и, размахнувшись прутом, бросали этот шарик – кто дальше. (3) Я наклонился, чтобы слепить такой шарик, и вдруг почувствовал сильный удар между лопаток. (4) Мгновенно распрямившись и оглянувшись, я увидел, что от меня убегает Витька Агафонов с толстым прутом в руке.

2. Из предложений 1-3 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН». (1)Целый день ровно и неустанно идет осенний дождь. (2)Блестят отлакированные водой крыши, трубы, мостовая. (3) Прохожие, уткнув носы в воротники, шлепают по воде прошлогодними калошами. 3. Из предложений 4-6 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В имени прилагательном, образованном от основы имени сущ. с помощью суффикса –Н- пишется одна буква Н». (4) Я помню хлеб блокадного Ленинграда – маленькие, серые, похожие на глину комочки. (5)Мы — счастливые. (6) Мы живем в садике-интернате и три раза в день получаем по кусочку хлеба с крохотными довесками.

4. Из предложений 5-7 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В непроизводных именах прилагательных с основой на –Н пишется одна Н». (5) Так получилось, что все за один год, даже за лето после восьмого, умудрились вырасти и повзрослеть, а я так и осталась маленькой. (6) – Оля, ну должно же у тебя быть хоть какое-то вечернее платье! – сказала мне Ася. (7) То зеленое с вырезом еще куда ни шло! 5. Из предложений 7-8 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В суффиксе –ЕНН- имени прилагательного, образованном от основы имени сущ., пишется НН». (7) Как вдруг из частных домов, которые теснились в гуще опавших садов по соседству с поселком, через дорогу, раздался крик: — Пожар! (8) И жирная лапа дыма вырвалась из крыши дома неподалеку, заворочалась, подкрашенная розовым тонким рисунком из искр и огненных хрупких нитей.

6. Из предложений 4-6 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН». (4) – Привет, — равнодушно отвечает Ася. (5) Она не знакомит нас, хотя парень идет рядом, и я чувствую себя совершенно лишней. (6) В школьном фойе Ася куда-то сразу исчезает, а я стою у колонны и делаю вид, что изучаю приклеенную к ней афишу. 7. Из предложений 5-6 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В наречии на –О (-Е) пишется столько Н, сколько было в имени прилагательном, от которого оно образовано». (5) Как ужасно, как страшно это! (6) Горевать только при виде смерти, считать жестокостью лишь убийство, мерой счастья избирать одну собственную сохранность, во всех остальных случаях лишь равнодушно пожимая плечами: мол, бывает, дескать, случается, но главное – не это…

8. Из предложений 4-12 выпишите слова, в которых правописание суффикса определяется правилом: «В именах прил., образованных от сущ. с основой на –Н с помощью суффикса –Н-, пишется НН». (4) На ночь кролика посадили в картонную коробку из-под телевизора. (5) Но спать он не желал, поэтому встал на задние лапки и начал скрестись, пытаясь выбраться. (6) И выбрался: прогрыз в коробке отверстие и, счастливый, оказался на свободе. (7) Зяку закрыли в ванной: и теше для всех, и надежнее.(8) Он немного побушевал в темноте, но вскоре затих. (9) А на следующий день — свобода! (10) Изучая квартиру, Зяка пробирался очень осторожно, с опаской. (11) Лапки на линолеуме расползались, и это было смешно. (12) Он действительно был потешен, его хотелось гладить и тормошить, но в руки он не давался, забираясь туда, где достать его было почти невозможно: под кухонный стол, за диван и особенно часто – под кровать в спальне.

9. Из предложений 7-10 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В кратких страдательных причастиях прошедшего времени пишется одна буква Н». (7) И я поспешно принялся рисовать тончайшим кончиком карандаша на обложке своего учебника эту ветку сирени. (8) Не успев закончить рисунка, я услышал шаги Захара Васильевича и мигом бросил карандаш. (9) В тот день я был оставлен после уроков этим добрым учителем. (10) Я видел коротко остриженного, седого, в очках, высокого учителя… 10. Из предложений 5-6 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «Если глагол настоящего времени 1 лица заканчивается на –ываю(-иваю), то в н.ф. и в прош. Времени следует писать суффикс –ыва (-ива)». (5) Да, люди, с которыми работал Филипп Петрович,были свои люди.(6) Но доколе же можно испытывать судьбу? (7) По установленному между ними неписаному поряку взаимоотношений Бараков и Лютиков никогда не встречались вне работы…

Тест Ответы слепленный отлакированные блокадного (блокадный) зеленое огненных приклеенную равнодушно картонную кухонный оставлен испытывать

Выберите книгу со скидкой: