Упражнения на тему: «Приставки пре и при» (6 класс)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Приставки пре и при
Пр. седание, пр. вращение, пр. писка, пр. говор, пр. имущество, пр. ставала, пр…ступление, пр. вычка, пр. ображение, пр. ближение, пр. сутствие, пр…ход; пр. встать, пр. высить, пр. открыть, пр. шить, пр. поднять; пр. мчаться, пр. смешной, пр. цепить.
Пр. дорожный, пр. вязывать, пр. озёрный, пр. пугнуть, пр. вокзальный, пр. скакать, пр. морский, пр. клеить, пр. гореть, пр. интересный, пр. поднять, пр. бежать, пр. брежный, пр. плыть, пр. скучный, пр. ехать, пр. городный, пр. быть, пр. дворный, пр. кусить.
Пр. неприятный, пр. йти, пр. забавный; пр. соединиться к друзьям, пр. сесть на краешек стула, пр. быть вовремя, пр. бежать мгновенно, пр. едет на днях, неожиданно пр. умолк, пр. увеличить значение события, пр. лечь на четверть часа, пр. клеить аппликацию, пр. морский город, пр. подаватель университета, пр. поднять голову, пр. забавное происшествие, пр. мчаться сразу, пр. колоть брошку, пр. городная электричка.
Пр. мудрый старик, пр. землиться на поле, пр. брежная улица, пр. опасный зверь, пр. держать дверь, оперная пр. мьера, пр. вокзальное кафе, пр. косновение к руке, пр. скакать на коне, пр. неприятное событие, пр. двинуть поближе, пр. седать от боли, пр. бить к стенке, пр. плыть на корабле, пр. скучный рассказ, пр. красный собеседник, пр. близиться незаметно, плотно пр. жать, пр. кусить щеку.
Русский человек пр. даёт особое значение слову «семья». Пр. дать семью означает пр. дать самого себя. И подобное пр. дательство не прощается ни людьми, ни Богом. Если русские гости обещают пр. быть минут через пять, то иностранцы ближайшие полчаса-час пр. бывают в недоумении: где же их носит. Пр. ступая к работе, не пр. ступайте закон!
Замените слова одним словом, пользуясь словами для справок.
Слова для справок:
прелюдия, прискорбный, преследовать, премьера, примитивный, приятель, преступник, презентовать, преувеличить, предание, президент, превосходить, препятствие, привилегия, примадонна, привередливый, преступить.
Оперная певица, исполняющая главные роли.
Вступление к музыкальному произведению.
Помеха, то, что преграждает путь или мешает совершению чего–либо.
Первое представление пьесы, оперы, балета, фильма.
Человек с прихотями, капризами.
Простейший, несложный по устройству.
История, передающаяся из поколения в поколение.
Исключительное право, предоставляемое кому–либо в отличие от других.
Представить в больших размерах, чем есть на самом деле, придать чему–либо очень важное значение.
Источник статьи: http://infourok.ru/uprazhneniya-na-temu-pristavki-pre-i-pri-klass-1907313.html
Тест «Правописание приставок пре- и при-».
тест по русскому языку на тему
Тест «Правописание приставок пре- и при-» 6 класс
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| test_pravopisanie_pristavok_pre-_i_pri-._6_klass.docx | 57.88 КБ |
Предварительный просмотр:
Тест «Правописание приставок пре- и при- ». Дата_____________
1. Укажите неправильное объяснение значения приставки.
1) ПРИшить – «присоединение»
2) ПРИоткрыть – «неполнота действия»
3) ПРИморский – «близость к чему-либо»
4) ПРЕкрасный – «неполнота действия»
2. В какой строке все слова пишутся с И:
1) пр. милый, пр…волжский, пр. близить
2) пр…смотреться, пр…бежать, пр…клеить
3) пр…городный, пр…ставить, пр…добрый
4) пр…школьный, пр…шить, пр…ступить
3. В какой строке все слова пишутся с Е:
1) пр…ладить, пр…скакать, пр…забавный
2) пр…увеличить, пр…мудрый, пр…неприятный
3) пр…сесть, пр…винтить, пр…спокойный
4) пр…брежный, пр…ползти, пр…градить
4. Укажи ряд, в котором все слова имеют приставку ПРИ-.
1) пр…сматривать, пр…одолеть, пр…крутил
2) пр…делать, пр…образиться, пр…грады
3) пр…храмывал, пр…вести, пр…расти
4) пр…подняться, пр…ключение, пр…лететь
5. Укажи ряд, в котором все слова имеют приставку ПРЕ-.
1) пр…красная, пр…рвать, пр…бежать
2) пр…лечь, пр…сильный, пр…пятствие
3) пр…милый, пр…добрый, пр…восходить
4) пр…глушить, пр…задуматься, пр…сложная
6. В каком ряду во всех словах приставка имеет значение «расположение вблизи чего-либо»?
1) пр…поднять, пр…греть, пр…клеить
2) пр..школьный, пр…вокзальный, пр…фронтовой
3) пр…коснуться, пр…несу, пр…азовская,
4) пр…дорожный, пр…говаривал, пр…швартоваться
7. Определите слово с приставкой пре- :
1) Пр…писать
2) Пр…дорожный
3) Пр…мудрый
4) Пр…сесть
8. Определите слово с приставкой при-.
1) Пр…одолеть препятствия
2) Пр…рвать речь
3) Пр…градить путь
4) Пр…землиться на колени
9. В каком слове приставка обозначает «неполное действие»?
10. Выразите словосочетание одним словом с приставкой ПРИ- или ПРЕ-.
1) Расположенный у вокзала —
3) Сощурить на солнце глаза —
4) Участок около усадьбы —
5) Очень старательный —
Пр усадебный участок,
пр брежный район,
пр городный автобус,
пр жадный сосед,
пр бежать в школу,
пр гнать скот,
пр мудрый пескарь,
пр клеить марку,
пр ехать домой,
пр длинный путь,
пр сильный друг,
пр дорожное кафе,
пр морский край,
пр дорогой подарок,
пр шить пуговицу,
пр дворный советник.
Тест «Правописание приставок пре- и при- ». Дата_____________
1. Укажите неправильное объяснение значения приставки.
1) ПРИпаять – «присоединение»
2) ПРИсесть – «приближение»
3) ПРИшкольный – «близость к чему-либо»
4) ПРЕувеличить – равно значению «очень»
2. В какой строке все слова пишутся с И:
1) пр…гнать, пр…хорошенький, пр…топывать
2) пр…винтить, пр…ехать, пр…строить
3) пр…одолеть, пр…седать, пр…пугнуть
4) пр…мирить, пр…мёрзнуть, пр…огромный
3. В какой строке все слова пишутся с Е:
1) пр…винитить, пр…красный, пр…клеить
2) пр…неприятный, пр…интересный, пр…рвать
3) пр…нарядить, пр…усадебный, пр…терпевать
4) пр…града, пр…дорожный, пр…тронуться
4. Укажи ряд, в котором все слова имеют приставку ПРИ-:
1) пр… крываешься, пр…забавный, пр…город.
2) пр…ступник, пр…вивка, пр…рода
3) пр…открыть, пр…давить, пр…ползти
4) пр…метный, пр…вокзальный, пр…одолеть
5. Укажи ряд, в котором все слова имеют приставку ПРЕ-:
1) пр…зидент, пр..задуматься, пр. хорашиваться.
2) пр…противный, пр…злой, пр…отличный
3) пр…уральский, пр…возносить, пр…возмочь
4) пр…весёлый, пр…смотреться, пр…колотить
6. В каком ряду во всех словах приставка имеет значение «присоединение»?
1) пр…городный, пр…морский, пр…фронтовой
2) пр…плыл, пр…поднял, пр. стройка
3) пр…паять, пр…крутить, пр. клеить
4) пр…летела, пр…тащить, пр…брежный.
7. В каком слове пишется приставка при-?
8. Определите слово с приставкой пре-.
1) Пр…школьный участок
2) Пр…творить окно
3) Пр…одолеть пр…пятствие
4) Пр…шить пуговицу
9. В каком слове приставка обозначает «приближение»?
10. Выразите словосочетание одним словом с приставкой ПРИ- или ПРЕ-.
1) Спуститься с неба на землю —
3) Слегка открыть дверь —
4) Соединить с помощью клея —
5) Расположенный у моря —
Пр усадебный участок,
пр брежный район,
пр городный автобус,
пр жадный сосед,
пр бежать в школу,
пр гнать скот,
пр мудрый пескарь,
пр клеить марку,
пр ехать домой,
пр длинный путь,
пр сильный друг,
пр дорожное кафе,
пр морский край,
пр дорогой подарок,
пр шить пуговицу,
пр дворный советник.
Буквы ы-, и- после приставок
Цель: знать условия выбора гласных ы-, и- после приставок. Уметь находить данную орфограмму, письменно объяснять условия выбора данных букв.
А) Приём «Мозговая атака»
— Прочитайте слова на доске:
Играть — поиграть, отыграть.
— Что скажете о написании их? (приходят к выводу о возможности написания после приставок буквы ы или и )
Выделим морфемы: приставку и корень.
Б) Сообщение темы и целей урока.
— Попробуем назвать тему урока (выдвигают версии)
Сформулируем цель урока (выбираются самые удачные версии)
А) Приём «Кластер» (схема)
— Вернемся к записанным словам на доске. Определим, почему в 1 слове после приставки пишется –и — , а во втором –ы — (ответы)
Обратите внимание, мы говорим об однокоренных словах, которые без приставок начинаются с –и — .
Начнём составлять кластер у доски.
После приставок на согласные ← Ы — И→ после приставок на гласные
Прочитаем правило в учебнике на стр. 135. Сравним его содержание с нашим правилом.
3. Закрепление учебного материала
— С помощью приставок без- , сверх- и не- образуйте однокоренные слова от слов
обозначьте условия выбора данной орфограммы.
6. Д.з.: выучить правило стр. 135. ЗСП-8; составить рассказ, используя слова с изученной орфограммой.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Правописание приставок ПРИ- и ПРЕ-.
Презентация содержит гаперссылки, можно работать с ней индивидуально и с классом, очень оживляет работу на уроке. Презентация для урока русского языка в 6 классе по учебнику Т.А. Ладыженской и др.
Ход урока, рассчитанный на 2 академических часа.
Подготовка к ГИА. Задание А6.
Задания при подготовке к тесту на ОГЭ.Подборка из 34 заданий на правописание приставок. Очень удобно работать через проектор с классом, но можно и индивидуально. Хорошо отрабатывается навык.
Данный урок помогает повторить основные правила орфографии для решения заданий 8 и 9 ЕГЭ по русскому языку.
Урок является вводным по теме «Правописание приставок» в 6-ом классе, предваряя два последующих урока по теме «Правописание приставок пре-, при-«. В конспекте на последней стр.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2017/12/11/test-pravopisanie-pristavok-pre-i-pri