Упражнения на правописание корней и приставок (10 класс)
тренажёр по русскому языку (10 класс) на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Упражнения на правописание корней и приставок (10 класс) | 20.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Безударная гласная в корне слова
1. Вставьте пропущенные безударные гласные, подобрав проверочные слова.
А) упл_тнение слоёв_______________ раск_лотая ваза_________________ отд_лённая деревня __________________ бескрайняя д_лина _____________ обн_жить пороки_____________________ внезапно озл_бился ____________
не нужно усл_жнять __________________ дальняя ст_рона _______________
любит см_ковать_____________________ раскр_ить ткань _______________
нельзя г_лодать _____________________ упр_стить выражение ___________
искреннее пок_яние __________________ нам_лоть кофе________________
ум_лять о пощаде ____________________ ум_лять достоинства ___________
обн_жить недостатки _________________ обл_котиться о перила __________
погл_щать свет ______________________ др_жит от холода ______________
не хочу отр_виться ___________________ нужно подб_дрить _____________
необходимо осн_стить ________________ мудрый ст_рожил ______________
ст_рожил ог_род ___________________ ут_пические идеи ______________
Б) интенсивное нагр_вание _________ угн_тение бесправных ___________
растр_пать волосы ___________________обд_лил ребёнка ________________
экономика разв_вается _______________ флаги разв_ваются______________
сп_шите к нам ____________________ сп_шите данные________________
нав_вать тоску ______________________ нав_вать кудри ________________ прож_вать мясо ______________________адрес прож_вания ______________
т_сненная обложка___________________ ст_снённые условия____________
скр_пить печатью ____________________ скр_пя сердце_________________
скр_пучая телега_____________________ скр_пичный ключ______________
ч_стоплотное животное _______________ч_столюбивый человек __________
прист_жная лошадь___________________ прист_жной воротничок_________
глаза сл_паются ______________________осл_плён фарами ______________
созревают оз_мые ____________________лишился своих з_мель ___________
2. Вставьте пропущенные безударные гласные, пользуясь таблицей о правописании корней с чередованием.
А) оз_рение, покл_нение, попл_вок, сотв_рение, пл_вун, уг_релый, пл_вец, пл_вчиха, з_ря, коленопркл_нённый, з_рница, заг_реть, оз_рять, з_ревать, приг_рь.
Б) подб_рать, приб_ру, отд_рал, зад_ру, отп_рал, зап_реть, зат_рание, отт_реть, зам_рать, прид_раться, приб_русь, заб_ру, подст_лить, заст_лать, выж_гание, выж_чь, бл_стеть, забл_стать, поч_тать, прик_снуться, к_сание, подн_мать, предприн_матель, соч_тать,
в) предпол_гать, предл_жение, р_стение, выр_сший, ср_щение, прир_сший, пол_г, Р_стислав, р_стовщический, подск_чить, ск_кал, ск_чок, отр_сль.
Г) плащ пром_кает, не пр_мочи ноги, обм_кни перо, м_кать в сметану, пром_кашка, подр_внять кусты, решить ур_внение, выр_внять дорожки, р_внение на знамя, высокий ур_вень, бескрайняя р_внина.
3. Вставьте пропущенные безударные гласные, если они проверяемые, запишите проверочное слово, если непроверяемые, укажите номер столбика таблицы «Правописание чередующихся гласных в корне».
Эск_латор_________________ ст_рожил посёлка______________________
Сокр_щение_______________ р_стовщик ___________________________
Зар_сль___________________ з_рница ______________________________
Покл_нился_______________ пл_вучий остров_______________________
Т_сненая обложка____________ пром_кают ботинки____________________
Погл_щать (пищу)____________ прим_рить друзей______________________
Заж_гательная (смесь)_________ упом_наемые (сведения)_________________
Д_лины_____________________ д_лёкие (страны)________________________
Прим_рять ботинки________________ ум_лять достоинства________________________
Соч_тать_________________________ выпл_вка стали_____________________________
Р_стовщический____________________ зам_нать _________________________________
В_пиющий произвол_______________ р_птать на судьбу_______________________
Усл_жнить задание_________________ угн_тение______________________________
Зам_рать рукава_____________________ осн_щенный__________________________
Разр_дить посевы___________________ спл_титься______________________________
4. (В формате ЕГЭ) Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
Пром_кашка подр_внял кусты
ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК на З/С
Во_хождение на вершину ра_паковать вещи
Чере_чур много и_течь кровью
Во_полнить пробклы прои_шедший случай
Во_звание шалишь и_подтишка
Мирово_зрение _гинуть навсегда
Чре_мерный восторг _даться на милость
Ра_жечь ни_ринуться с обрыва
Бе_системный _гореть дотла
_двинутые парты ни_посланная милость
Бе_брежное небо живу _десь
Правописание приставок ПРИ и ПРЕ
Пр_бывать в неведении пр_ткнуться к берегу
Пр_городный поезд пр_открыть завесу тайны
Пр_ходящий момент непр_ходящие духовные ценности
Пр_зреть сироту пр_следовать врага
Пр_скорбный факт пр_неприятнейшее известие
Пр_емник традиций беспр_страстный свидетель
Пр_дать оттенок пр_клоняться перед мужеством
Пр_глушённые голоса пр_емлемый вариант
Пр_терпевать холод пр_ступить к занятиям
Пр_задуматься пр_терпеться к боли
Пр_вратиться в посмешище пр_вивка
Пр_зрительный взгляд пр_даваться мечтам
Пр_клонить колени коленопр_клонённый
Пр_вратности судьбы пр_восходный спортсмен
Преуспевающий коммерсант пр_старелый судья
Камень пр_ткновения знаки пр_пинания
Пр_вратности судьбы пр_ворожить
Пр_норавливаться к обстоятельмтвам
С_язвить, компан_он, фел_етон, ад_ютант, суб_ект, трёх_ярусный,
двух_этажный, кур_ёз, пан_европейский, н_юанс, в_юнок, меж_ярусный, фельд_егерь, ар_ергард, под_ячий, п_едестал, из_ять, кар_ер, солов_иный,
суб_ективный, с_узить, неб_ющийся, интер_ер, без_языкая, трёх_язычный.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2018/01/25/uprazhneniya-na-pravopisanie-korney-i-pristavok-10-klass
Тест. Правописание приставок. Задание 10 егэ практика.
10 задание ЕГЭ по русскому языку 2019. Практика. Тесты созданы на основе демоверсии ФИПИ 2019.
- Практика ЕГЭ (по заданиям)
- Варианты ЕГЭ
- Теория к заданию 10 ЕГЭ
1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1. о..ходить, на..писать, о..растить
2. ра..потрошить, ни..падающий, не..держанный
3. пр..бабушка, от..йти, поз..вчера
4. пр..амбула, пр..мудрый, пр..следовать
5. сверх..зысканный, двух..мпульсный, супер..гра
2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1. без..скусный, по..скать, вз..мать
2. пр..бежать, с..звездие, об..йти
3. чере..чур, в..помнить, ни..вергать
4. пр..чудливый, пр..ютить, пр..мер
5. четырех..ярусный, под..ячий, ад..ютант
3. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
1. нед..варить, н..дломить, п..бежать
2. ра..говориться, во..нестись, не..дешний
3. пр..усадебный, пр..странный, пр..клеить
4. от..драть, н..дкусить, з..бежать
5. по..нажать, на..сечь, по..лететь
4. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна
и та же буква. Запишите номера ответов.
1. Пр..брежный, пр..добрый, пр..ступить (к делу)
2. От..брать, п..знавательный, под..браться
3. По..бородок, о..бросить, пре..сказать
4. И..древле, обе..доленный, не..добровать
5. (знак) пр..пинания, пр..вратить, пр..зент
5. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна
и та же буква. Запишите номера ответов.
1. Бе..донный, ..горевший, во..кликнуть
2. С..звучный, расп..ложить, пр..варить
3. Непр..одолимый, пр..зывающий, пр..спосабливающийся
4. Пред..инфарктный, меж..нтернатский, без..нициативный
5. По..кладка, на..строчный, по..лететь
6. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1. Не..говорчивый, не..дешний, в..крикнуть
2. Двух..гольный, пред..стория, под..грать
3. Порт..ера, обез..яний, п..едестал
4. Р..зыскивать, пр..отцы, н..писать
5. Пр..амбула, пр..интересный, пр..мьера
7. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна
и та же буква. Запишите номера ответов.
1. Ин..екция, двух..якорный, ин..яз
2. Пр..язык, з..бежал, н..летел
3. Пр..терпеть (изменения), пр..дать друга, пр..клонный возраст
4. Сверх..нтенсивный, с..змала, раз..скивать
5. На..ломить, по..переть, пре..премьерный
8. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна
и та же буква. Запишите номера ответов.
1. Пр..бывать (в городе), пр..пятствие, пр..мудрый
2. Меж..нститутский, об..ндеветь, с..грать
3. Пр..оритет, пр..зидент, пр..верженец
4. Бе..брежный, в..бежать, и..дательский
5. Д..бежать, п..чинить, с..держать
9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1. Пр..писывать, пр..общение, пр..видеться
2. Комп..ютер, раз..единить, интер..ер
3. Пр..неприятный, пр..рываемый, гостепр..имство
4. Бе..шумный, и..печь, не..балансированный
5. Меж..гровой, мед..нститут, дез..нформация
Источник статьи: http://rustutors.ru/egeteoriya/egepraktika/1653-test-pravopisanie-pristavok-zadanie-10-egje-praktika.html