Самостоятельная работа по орфографии (приставки). 10 класс
учебно-методический материал по русскому языку (10 класс) на тему
Повторение орфографии и работа с текстом
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
sam._rabota_pristavki.doc | 40.5 КБ |
Предварительный просмотр:
1. Прочитайте фрагмент работы В. Соловьева «Смысл любви».
2. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
3. Выпишите слова с пропуском букв в приставках в три столбика, сформулировав основание для распределения.
Дар слова есть натуральная пр_надлежность человека, язык не выдумывается как и любовь. Однако было бы крайне п_чально если бы мы о(т,д)носились к нему как к естественному пр_це(с,сс)у который сам собою в нас пр_и(з,с)ходит, если бы мы говорили так как поют птицы пр_давались бы естественным с_ч_таниям звуков и слов для выр_жения невольно пр_ходящих через нашу душу чу_ств и пр_дставлений, а не делали из языка орудия для п_следовательного пр_ведения извес_ных мыслей, средства для д_стижения р_зумных и с_знательно п_ставленных целей. При исключительно па(сс,с)ивном и бе_сознательном о_ношении к дару слова не могли бы образоваться ни наука ни иску(с,сс)тво ни гражданское о_щежитие да и самый язык вследствие недостаточного пр_менения этого дара не ра_вился бы и остался бы при з_чаточных своих пр_явлениях.
4. Определите тему и основную мысль текста.
5. Сформулируйте проблему, поднятую автором текста. Выразите свое отношение к ней.
1. Прочитайте фрагмент работы В. Соловьева «Смысл любви».
2. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
3. Выпишите слова с пропуском букв в приставках в три столбика, сформулировав основание для распределения.
Дар слова есть натуральная пр_надлежность человека, язык не выдумывается как и любовь. Однако было бы крайне п_чально если бы мы о(т,д)носились к нему как к естественному пр_це(с,сс)у который сам собою в нас пр_и(з,с)ходит, если бы мы говорили так как поют птицы пр_давались бы естественным с_ч_таниям звуков и слов для выр_жения невольно пр_ходящих через нашу душу чу_ств и пр_дставлений, а не делали из языка орудия для п_следовательного пр_ведения извес_ных мыслей, средства для д_стижения р_зумных и с_знательно п_ставленных целей. При исключительно па(сс,с)ивном и бе_сознательном о_ношении к дару слова не могли бы образоваться ни наука ни иску(с,сс)тво ни гражданское о_щежитие да и самый язык вследствие недостаточного пр_менения этого дара не ра_вился бы и остался бы при з_чаточных своих пр_явлениях.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2018/08/27/samostoyatelnaya-rabota-po-orfografii-pristavki-10-klass
Контрольная работа по теме «Правописание приставок» 10 класс
Контрольная работа разработана на 2 варианта и проверяет знания учащихся по теме «Правописание приставок»
Содержимое разработки
Контрольная работа по теме «Правописание приставок» 10 класс
1.Во..двигнуть, и..парина , во..петь, ра..купорить , и..бивать , во..производство, во..делывать, бе. радостный, и. жаленный, не…говорчивый, не. груженный, ра. грести
2. Пред..нфакртный, меж..нститутский, пост..нфарктный, роз..ск, вз..мать, сверх..дейный, меж..гровой, без..мянный, раз..грать, с..змала, об..ск, пед…нститут, меж. здательский
3. ..трубить, р..списание, с..рвала, з..чинщик, п..дучить, п..дбросить, п..дписчик, з..облачный, пр. держаться месяц, об…бщить, пр. дедушка
4. Пр…градить, пр…зидент, пр…стойный, пр. имущество, пр. скорбие, пр. рвать, пр. одолеть, пр…словутый, пр. украсить, пр. подаватель, пр. тязания, пр. имущества, пр…обрёл, пр…мечание, пр…дирчивый
5.ин..екция , двух..ярусный, об..езд, в..ётся, из..явить, зав..южило, меж..языковой, обез..яний, трёх..этажный, р..яный, волч..его, суб. ективный, п. едестал, транс. европейский
Контрольная работа по теме «Правописание приставок» 10 класс
1.бе..печный, бе..славный, во..гордиться, ра. чёт, бе. молвный, и. чёркать, ни. ходящий, . былись, и. подлобья, бе. предметный, ра. бег, . бить
2. вз..скивать, пост..мпрессионизм, роз..ск, пред…стория, по..скать , супер..гра, с..грать, под..тожил, с..грать, без..нициативный, из…сканный, контр. гра, пред. юньский
3.р..списание, п..дписать, з..чинщик, н..дстрочный, п..дбросить, ..бтекаемый, з..облачный, п..тащить, пр. стирается, пр…образ, зан. веска
4. Пр. спустить, пр. стыдить, не пр. дать значения, пр. возносить, пр. смыкаться, пр. смиреть, пр. врать, пр…одолеть, пр. сытиться, пр…чмокивать, пр. вилегия, пр. подать, пр. чудливый, пр…оритет, пр. щемить
5.В..явь, обез..яний, ад..ютант, ин..екция, суб..ект, сверх..естественный, сверх..идейный, двух..ярусный, раз..яснить, с..ёмка, в..юнок, с. ехать, без. ядерный, батал. он
Источник статьи: http://videouroki.net/razrabotki/kontrol-naia-rabota-po-tiemie-pravopisaniie-pristavok-10-klass.html
Проверочная работа Правописание приставок (10 класс)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Проверочная работа «Правописание приставок» (10 класс)
№ 1 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) и..подтишка, не..группированный, в..бираться
2) не..плаченный, п..догреть, нед..есть
3) пр..вычка, пр..возмочь, пр..образование
4) раз..скивать, пост..ндустриальный, под..тожить
№ 2 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) по..кладка, о..бойный, на..строчный
2) пр..встать, пр..дирчивый, пр..надлежать
3)на..граться, сверх..нвестиции, из..мать
4)бар..ерный, с..язвить, обез..яна
№ 3 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) с..беседник, з..речный, в..обще
2) непр..ступная (скала) , пр..обретённый, пр..звание
3) ра..крыть, ни..ложенный, во..гордиться
4) без..мянный, на..менование, из..мать (из оборота)
№ 4 В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пр..амурский, пр..толстый, пр..командировать
2) под..грать, сверх..нтересный, небез..звестный
3) и..кажённый, бе..жалостный, ни..послать
4) по..веска, пре..теча, по..зарядка
№ 5 В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пр..увеличивать, пр..одолеть, пр..града
2) бе..дарно, бе..пристрастный, ра..шифровать
3) о..далённый, на..треснутый, на..пиленный
4) из..мать, дез..нформация, от..граться
№ 6 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) меж..языковой, об..яснение, неот..емлемый
2) и..коверкать, бе..жизненный, ра..торгнуть
3) пр..лестная, пр..образовать, пр..митивный
4) без..дейный, пред..дущий, супер..гра
№ 7 В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пр..образовать, пр..рекание, пр..ближённый
2) пре..сказательница, по..чинение, о..торгать
3) ра..ползаться, и..тратить, бе..содержательный
4) под..грать, пост..ндустриальный, с..мпровизировать
№ 8 В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пр..старелый, пр..дел (желаний) , пр..поднести
2) бе..конечный, и..подтишка, ра..жалобить
3) о..гадать, о..биться, пре..писанный
4) об..скать, дез..нфекция, без..скусный
№ 9 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) н..лево, д..гадываться, нед..верчивый
2) под..тожить, без..скусственный, не..скусный
3) беспр..станный, пр..следовать, пр..вращение
4) бе..ценный, и..мерить, ..бросить
№ 10 В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) бе..челюстной, и..казить, чре..мерно
2) пр..творить (в жизнь) , пр..секать, пр..клонение
3) кар..ерист, в..ются, видеос..ёмка
4) без..нициативный, до..грать, без..нтересно
№ 11 В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) расп..ложиться, з..облачный, пр..бабушка
2) беспр..ютный, пр..стройка, пр..волжский
3) с..ронизировать, об..скивать, со..скатель
4) не..держанный (тон) , ра..гром, ра..бежаться
И..подтишка, ра..бег, пр..ютить, пр..поднёс, под..скать, за..грал, о..гладил, по..ставка, нен..глядный, з..йти, и..гиб, бе..заботный, раз..слать, н..стоять, по..ставил, о..бросил, пр..езжий, пр..злой, контр..гра, роз..ск, пр..говор, пр..долгий, от..гнуть, з..месить, по..стегнул, о..бил, пр..звонкий, пр..жать, от..езд, из..являть, в..плеск, ра..двинуть, пр..людный, пр..чёска, от..гнул, поз..крывал,с..грал, дез..нфекция, пре..сказал, о..давал, и..правил, ра..делил, пр..высил, пр..колол, на..строил, по..пункт, под..брал, н..правил, пр..дорогой, пр..зыв, бе..связный, ра..жать, пр..брежный, пр..вы, по..шивка, о..дышался, пред..юньский, по..ск, от..звал, р..зослал, на..кусил, по..тащил, бе..делье, в..плывать, пр..забавный, пр..зыв, раз..скал, по..грать, пр..бежище, пр..града, и..тратил, ра..будил, пр..странно, пр..вык, раз..грал, сверх..дея, н..грузить, раз..брал, под..езд, раз..яснил
Источник статьи: http://infourok.ru/proverochnaya-rabota-pravopisanie-pristavok-klass-3216269.html
Тест по теме «Правописание приставок» (10 класс, базовый уровень)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Тест по теме «Правописание приставок» (10 класс)
1. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) р. ссыпать, пр. внук, р. зыскной
2) пр. зирать (труса), пр. наряженный (гость), пр. встать
3) бе. заботный, и. мучить, ни. вергнуть
4) контр. гра, пед. нститут, небез. звестный.
2. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пред. стория, пред. юльский, по. нтересоваться
2) п. глядывать, с. скочить, пр. гулка
3) в. дрогну, не. говорчивый, ра. положить
4) непр. рывный, пр. быть, пр. обладать
3. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) ди. позиция, и. толочь, во. двигнуть
2) из. бличать, поз. бытый, от. гнать
3) нев. ющийся, из. ясняться, об. ять
4) пр. евшийся, пр. крикнуть, пр. тязание
4. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) на. бавить, по. шутить, о. блеск
2) с. мпровизировать, вз. мать, без. тоговый
3) во. кликнуть, ра. шить, не. держанный
4) пр. баутка, пр. дание (старины), пр. лежный
5. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) без. ндукционный, меж. гровой, пред. дущий
2) пр. бинтовать, пр. морский, пр. дирчивость
3) по. цепленный, о. ключиться, по. крепить;
4) ра. сеять, и. рыхлить, бе. отрадность
6. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пр. следовать, пр. чудливые, пр. ворожить
2) на. костница, о. крывать, по. секать
3) без. нициативный, без. скусный, без. дейный
4) ра. глаживать, бе. проволочный, и. толкование
7. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пр. мета, пр. красный, пр. стройка
2) и. пользовать, бе. думный, бе. помощный
3) д. срочно, непр. будный, пр. мозглый
4) с. есть, грил. яж, об. единение
8. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) бе. престанно, ра. цветить, бе. содержательный
2) пр. зрительный, пр. готовить, пр. дается (значение)
3) п. даривший, под. йти, поз. растали
4) с. нтриговать, за. нтриговать, без. скусный
9. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) ра. брасывать, во. местить, и. черпанный
2) по. пустить, о. жимать, о. ходчивый
3) непр. годный, пр. тязания, пр. ветливый
4) про. грыш, из. мать, пред. юньский
10. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) ра. жевать, бе. полезный, и. хоженый
2) пр. готовленный, пр. мудрый, пр. зидент
3) о. ходчивый, о. далиться, о. винчивать
4) небез. нтересно, пост. мпрессионизм, без. скровый
1. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пре. навигационный, на. бавочный, о. бросить
2) ра. гороженный, бе. заветный, и. мышлять
3) пр. близить, пр. образование, пр. днепровский
4) без. сходность, без. гровой, дез. нформация
2. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) по пр. битой траве, пр. горюнился, пр. страстный
2) бе. численный, бе. мерный, ра. долье
3) без. мпульсный, по. скать, пред. сторический
4) п. янящий, сен. ор, автопод. емник
3. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) нед. верчивый, п. дорожник, нен. глядный
2) пр. вращение, пр. глушить, пр. дставить
3) и. брать, и. желта-красный, ра. щедриться
4) под. ячий, п. еса, приб. ёт
4. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пре. рассветный, по. крахмаленный, на. пиленный
2) из. скание, пред. сторический, сверх. нтересный
3) ра. ковывать, бе. покойный, ра. гром
4) пр. творить (в жизнь), пр. обрести, пр. провождение
5. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) роз. ск, небез. звестный, не. звестный
2) пр. должить, не. свещённый, необ. зримый
3) пр. увеличивать, пр. вязанность, пр. влекательный
4) ра. бросать, и. давна, и. чезнувший
6. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) всеоб. емлющий, из. ять, об. ект
2) пр. звание, пр. давать (значение), пр. цедент
3) без. мянный, спорт. нвентарь, от. грать
4) о. биваться, на. строить, по. тачивать
7. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) об. греватель, нед. печенный, н. испособнейший
2) пр. забавный, пр. вратник, пр. небрегать
3) ра. хаживать, бе. полезный, в. бодрить
4) с. ронизировать, из. сканный, от. гравшись
8. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) пр. щуриться, пр. брежный, пр. одолеть
2) ра. жаловать, в. бираться, не. добровать
3) вз. браться, не. свещенный, д. срочный
4) под. езд, в. юнок, с. емка.
9. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) бе. радостный, и. жаленный, не. гораемый
2) пр. словутый случай, пр. мечание, пр. вередливый
3) преп. даватель, не. писуемый, р. зыграть
4) кар. ера, фел. етон, ар. ергард
10. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) бе. ценный, ра. фасовать, не. данный зачёт
2) видеос. ёмка, в. ются, ад. ютант
3) раз. грать, дез. нформировать, по. скать
4) пр. морский, пр. светлый, пр. следовать
Перевод баллов в оценки
Выберите книгу со скидкой:
ЕГЭ. Русский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Русский язык в картинках для современных детей
Русский язык. Типовые варианты
Идеальная грамотность Русский язык без правил и словарей
Русский язык. 4 класс. Контрольные и диагностические работы.
ОГЭ-2020. Русский язык. Итоговое собеседование
ОГЭ-2020. Русский язык (60х84/8) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену
Русский язык. Все виды разбора: фонетический, морфологический, по составу, разбор предложения
Русский язык в схемах и таблицах
Русский язык. Тематические тренировочные задания
Русский язык в таблицах
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Данный тест предназначен для учащихся 10 класса после изучения темы «Правописание приставок» и включает в себя задания на следующие темы: «Правописание согласных в приставках», «Правописание приставок на -з/-с», «Правописание ы-и после приставок», «Правописание приставок пре-/при-» и др. Имеются ответы и шкала перевода баллов в пятизначную оценку.
Номер материала: ДБ-667998
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/test-po-teme-pravopisanie-pristavok-klass-bazoviy-uroven-3813192.html