правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий диктант

Словарный диктант. Подготовка к ЕГЭ. Задание №11

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Подготовка к ЕГЭ. Орфография

Задание №11.Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий.

За­кру­чи­ва..мый, завис..мый, за­держ..шься, выгор..шь, вид..мый, скач..щий, слыш..щий,

они друж..т, круж..щий, они суш..т, они по­служ..т, гро­хоч..щие, бор­моч..щий, он маш..т, они ропщ..т, он во..т, се..щий, они трат..тся, они при­сыпл..т, леле..щая, они улучш..т, они сдерж..т, он про­ти­во­реч..т, они пе­ре­вяж..т, они вы­держ..т, помн..щий, мел..щий кофе, они крас..т, , завис..щий, терп..шь, надыш..шь, засе..нный, вывал..шь в грязь, раз­буд…шь, улож…шь, высп…шься, выгор..шь, обман…шься, за­конч. нный, вы­ст­ро…шь усил..нный, по­корм…шь, бес­по­ко…щийся, движимый вывез..нный, сброш..нный, спил..нный, он прогон..т, вы дремл..те, вы поран..тесь.

Подготовка к ЕГЭ. Орфография

Задание №11.Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий.

Туш..шь, сдерж..нный, дыш..шь, движ..мый, не­ми­ну..мый, (они) не сто..т тебя, гон..щийся, стел..щиеся, кол..щие, они дремл..т, он бре..тся, терп..шь, меч..шься, запа..нная, не­на­вид..мый, не­мысл..мый, тре­вож..шься, наточ..шь, при­к­ле. шь. разве..нный, пе­ре­кол..шь, усе..нный, услыш..шь. подк­ле..нный, засе..шь, они тле..т, они выгор..т, бор..щийся, завис..щий, жал..щая, они не кле..тся, они трепл..т , люб..щий, про­стрел..нный,

дремл..щий, они наве..т, поран..шься, прок­ле..нный, корм..шь, он прогон..т, вы корм..те, вы борет..сь, он завис..т, вы постигн..те, подвеш..нный, занавеш..нный, выслуш..нный, высме..нный, хлещ..щий, плещ..щийся

Подготовка к ЕГЭ. Орфография

Задание №11.Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий.

Они мысл..т, корм..щий, они бор..тся, верт..шься, гон..шься, они рас­став..т, вы проед..тесь по дороге, по­стигн..шь, не­за­вис..щий, выращ..нный, не­за­бы­ва..мый, они рас­кол..т, по­ст­ро..шь, сломл..нный, завер..шь, он при­вяж..т, не­мысл..мый, движ..мый, он обид..тся, скач..щий, муч. мый, вы про­ветр..те, он скаж..т, терп..щий, зна­ком..шься,он за­держ..тся, дремл..шь, они по­стел..т, посе..шь, на­знач..шь, он разве..т, встреч..нный, увид…нный, наде…щийся, усил…нный, от­круч. нный, леч..щийся, закин..шь, получ..м, ко­лебл..шься, про­из­нос..шь, они руш..тся, они блещ..т, вы держ..тесь, жал..щий, вы уляж..тесь,, он утеш..т, муч..щийся, навеш..нная дверь, перевеш..нный товар.

Подготовка к ЕГЭ. Орфография

Задание №11.Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий.

Они знач..т, ищ..щий, они суш..тся, хвал..щий, на­терп..шься, смоч..нный, дыш..щий

леч..щий, они хохоч..т, он слыш..т, вид..щий, обо­знач..шь, щебеч..щий. встрет..шь, дремл..щий, увенч..нный, не­за­вис..мый, за­стел..шь, закле..шь,, пен..щееся, не­на­вид..щий

ма..щийся, они не ворот..тся, тре­вож..щийся, он ропщ..т, про­пол..шь, за­держ..шь, рас­к­ле..шь, по­ст­ро..шь, за­прав..шь, хлопоч..щий, трепещ..щий, скле..нный, просмотр..нный, взлохмач..нный, выкач..нная из подвала бочка, замеш..нное тесто, замеш..нный в преступлении человек, замасл..нный, навеш..нная дверь, перевеш..нный товар, они про­гон..т, он при­к­ле..т, они не­на­вид..т, они кол..тся, чист..щий, напиш..шь, выращ..нный, по­стел..шь.

Источник статьи: http://infourok.ru/slovarniy-diktant-podgotovka-k-ege-zadanie-1549297.html

Опорный конспект к 12 заданию ЕГЭ «Правописание личных окончаний глаголов, суффиксов причастий»
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (11 класс)

Представленный материал поможет ученикам подготовиться к заданию 12 ЕГЭ по теме «Правописание личных окончаний глаголов, суффиксов причастий», а также будет полезен учителям русского языка в старших классах. Опроный конспект основан на систематизации знаний программы школьного курса русского языка, состоит из:

1) Правил, собранных по теме задания

2) Опорных и вспомогательных схем

3) Алгоритма выполнения задания

4) Блока тренировочных заданий

5) Блока контрольных заданий

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тырина Ольга Дмитриевна ГБОУ СОШ № 241 Адмиралтейского района

ПРАВОПИСАНИЕ ЛИЧНЫХ ОКОНЧАНИЙ ГЛАГОЛОВ, СУФФИКСОВ ПРИЧАСТИЙ

Формулировка задания: «Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) (травы) колыш..тся, противореч..щий
2) выгляд..шь, обид..вшийся
3) (кот) мурлыч..т, приемл..мый
4) жал..щие (пчёлы), рассе..нный (человек)
5) леч..щий (врач), (родители) тревож..тся»

Что следует знать ученикам для правильного выполнения задания:

1. Правописание гласных в окончаниях глаголов
2. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени
3. Правописание суффиксов действительных причастий прошедшего времени
4. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени
5. Гласные перед одной и двумя буквами Н в страдательных причастиях прошедшего времени.

1. Правописание гласных в окончаниях глаголов.

Написание зависит от спряжения глагола.
Чтобы определить спряжение глагола, ставим глагол в неопределенную форму (что делать? что сделать?)
Ко II СПРЯЖЕНИЮ относятся все глаголы на -ИТЬ, КРОМЕ брить, стелить, зиждиться и все производные от них)
К I СПРЯЖЕНИЮ относятся остальные глаголы, КРОМЕ гнать, дышать, держать, зависеть, видеть, слышать и обидеть, а еще терпеть, вертеть, ненавидеть и смотреть и все производные от них.
В личных формах глаголы I спряжения имеют в окончаниях буквы У, Ю, Е.
В личных формах глаголы II спряжения имеют в окончаниях буквы И, А, Я.

— глаголы типа выздороветь, заиндеветь, опостылеть, опротиветь, плесневеть изменяются по I спряжению: выздоровеешь, выздоровеет, выздоровеем, выздоровеете, выздоровеют .
— в неопределенной форме и прошедшем времени глаголов баять, блеять, веять, каяться, лаять, лелеять, маяться, надеяться, реять, сеять, таять (не следует путать с глаголом таить ), хаять, чаять, чуять пишется суффикс -ять, поэтому они изменяются по I спряжению: таешь (но: таи’шь от таи’ть ), тает, таем, таете, тают .
-от глагола мучить употребляются формы как I, так и II спряжения: мучаю, мучаешь, мучает, мучаем, мучаете, мучают и мучишь, мучит, мучим, мучите, мучат . Предпочтительными являются формы II спряжения, а формы I спряжения считаются разговорными, они восходят к устаревшему глаголу мучать .
— глагол мерить и производные от него домерить, померить, замерить и др. — изменяются по II спряжению: мерю, меришь, мерит, мерим, мерите, мерят ; формы меряю, меряешь, меряет, меряем, меряете, меряют образуются от просторечного глагола мерять и считаются нелитературными.
— у многих глаголов приставка вы- принимает на себя ударение, в результате чего возникает затруднение в написании. В этих случаях сомнительное окончание рекомендуется проверять бесприставочным словом: выговорят — говорят ( выговорить — говорить ), выспишься — спишь ( выспаться — спать ), выстрижешь — стрижёшь ( выстричь — стричь ).

— глаголы хотеть, бежать, брезжить относятся к разноспрягаемым, т. е. они имеют окончания I и II спряжений. Так, глагол хотеть в единственном числе изменяется по I спряжению ( хочешь, хочет ), а во множественном числе — по II (хотим, хотите, хотят); глагол бежать в 3-м лице множественного числа имеет окончание -ут ( бегут ), в остальных — окончания II спряжения: бежишь, бежит, бежим, бежите ; глагол брезжить имеет только две формы: 3-е лицо единственного числа — брезжит (II спряжение) и 3-е лицо множественного числа — брезжут (I спряжение).

1. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени

В действительных причастиях настоящего времени пишутся суффиксы:

-ущ- (-ющ-) , если причастия образованы от глаголов I спряжения: бор-ющ-ийся (борются), клокоч-ущ-ий (клокочут), колыш-ущ-ийся (колышутся), мел-ющ-ий (мелют), пол-ющ-ий (полют), стел-ющ-ийся (стелются), та-ющ-ий (тают).

-ащ- (-ящ-) , если причастия образованы от глаголов II спряжения: дыш-ащ-ий (дышат), жал-ящ-ий (жалят), завис-ящ-ий (зависят), кле-ящ-ий (клеят), мол-ящ-ий (молят), хвал-ящ-ий (хвалят).

Примечание: глаголы брезжить и зиждиться имеют причастия брезжущий и зиждущийся .
От глаголов мучить и мерить образуются две формы: мучащий, мерящий (нейтр.) и мучающий, меряющий (разг.)

1. Правописание суффиксов действительных причастий прошедшего времени

В действительных причастиях прошедшего времени перед суффиксом -вш- пишется та же гласная, которая стоит перед суффиксом -л- в глаголе прошедшего времени (или перед суффиксом -ть в инфинитиве): клеи-вш-ий (клеи-л, клеи-ть), лелеявший (лелеял, лелеять), надеявшийся (надеялся, надеяться) .

Примечание: причастия от глаголов типа обессилеть — обессилить отличаются гласными е , и перед суффиксом -вш-; ср.: обессилевший (‘потерявший силы’) и обессиливший (‘лишивший кого-либо силы’)

1. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени

В страдательных причастиях настоящего времени (они образуются только от переходных глаголов несовершенного вида) пишутся суффиксы:

-ем- (реже -ом- ), если причастия образованы от глаголов I спряжения : организу-ем-ый (организуют), колебл-ем-ый (колеблют), проверя-ем-ый (проверяют), вед-ом-ый (ведут), влек-ом-ый (влекут), нес-ом-ый (несут);

-им- , если причастия образованы от глаголов II спряжения : вид-им-ый (видят), завис-им-ый (зависят), кле-им-ый (клеят), слыш-им-ый (слышат)
Примечание: причастие движимый образовано от устаревшего глагола движити .

1. Гласные перед одной и двумя буквами Н в страдательных причастиях прошедшего времени.

В страдательных причастиях прошедшего времени пишется:

— анн(ый)/-янн(ый ) , если соответствующий глагол оканчивается в неопределенной форме на -ать/-ять : напис анн ый ← напис ать ; разве янн ый ← разве ять ; насто янн ый ← насто ять .

— енн(ый)/-ённ(ый) , если глагол в неопределенной форме оканчивается на -еть , -ить , -ти (после согласной), -чь : вид енн ый ← вид еть ; застрел енн ый ← застрел ить ; спас ённ ый ← спас ти ; сбереж ённ ый ← сбере чь .

ковры для просушки развешаны [← развешать ] во дворе

продукты в магазине заблаговременно развешены [← развесить ]

обвешанные [← обвешать ] минами бойцы

обвешенные [← обвесить ] продавцом покупатели

замешанные [← замешать ] в преступлении взяточники

густо замешенное [← замесить ] тесто

много картин навешано [← навешать ] на стендах

расстрелянные [← расстрелять ] фашистами партизаны

подстреленные [← подстрелить ] охотником утки

пристрелянное [← пристрелять ] орудие

пристреленный [← пристрелить ] волк

выкачанная [← выкачать] из бака нефть

выкаченная [← выкатить] из подвала бочка.

Примечание: от глаголов мерять, мучать (разговорные формы) страдательные причастия прошедшего времени образуются с суффиксом -енн- : мер енн ый, муч енн ый (как от литературных форм мерить, мучить ) .

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2020/09/15/material-dlya-podgotovki-k-zadaniyu-ege-no-12-pravopisanie

Технология урока

Вы здесь

Словарный диктант. Правописание суффиков причастий

Рубрика:

Правописание суффиксов причастий

если причастие образовано от глагола 1 спряжения

быть- будущий, стелить – стелющий

если причастие образовано от глагола 2 спряжения

дышать – дышащий, красить – красящий

перед –вш— пишется та же гласная, что и перед – ть в неопределённой форме глагола

красить – красивший, увидеть – увидевший

перед –ш- пишется та же согласная, что и перед окончанием неопределённой формы глагола

привезти – привёзший, сберечь – сберёгший

если причастие образовано от глагола 1 спряжения

читать – читаемый, заменять – заменяемый

если причастие образовано от глагола 2 спряжения

растворить – растворимый, зависеть – зависимый

перед –нн- пишется та же гласная, что и перед

-ть в неопределённой форме глагола

увидеть – увиденный, расстрелять – расстрелянный

пишется, если причастие образовано от глагола на –ить, -ти, -чь

построить – построенный, унести – унесённый

Чита. щий ученик, вид. мый объект, хорошо слыш. щий, молч. щий человек, запёкш. йся п. рог, брос. вший мяч, чит. ная книга, вид. нный фильм, атаку. щий б. тальон, атаку. мый противник, атакован. ый б. тальон, скошен. ая трава, вид. мые горы, спалён. ая жнива, сверка. щая вершина, нач. вшийся шторм, бушу. щее море, бор. щийся народ, стро. щийся дом, прерыва. мый звонком, хран. мый т. лисман, выг. ревшая трава, се. вший зерно, засе. нное поле, изуч. ный м. териал, выстро. ный посёлок, увлеч. нный человек, подстрел. ный зверь, обстрел. ные окопы, замеш. ный раствор, замеш. ный в пр. ступлении человек, обещ. ная поддержка, разрушен. ая стена, услыш. ная новость, сломле. ное сопротивление, слом. ный в. лосипед, обветрен. ое лицо, утер. ные документы, утрач. ные ил. юзии, прострел. ная нога, подслуш. ный разговор, ч. тавший книгу, г. ряший лес, подн. мавш. ся самолёт, атаку. щий противника, крич. щий ребёнок, о начавш. мся шторме, вез. щий воз, кле. вший обои, засе. ное поле, вынес. ный из огня, вымытый пол, люб. мый бабушкой, прозвуч. вшая тоска

Источник статьи: http://tehurok.ru/slovarnyy-diktant-pravopisanie-suffikov-prichastiy

Диктант по теме «Правописание безударных личных окончаний глагола».
учебно-методический материал по русскому языку (5 класс) на тему

Текст можно использовать в качестве итогового диктанта по теме или на этапе повторения.

Скачать:

Предварительный просмотр:

(правописание безударных личных окончаний глагола).

Солнце встаёт из-за туч, показыва..тся первый луч. Над рекой стел..тся туман, но скоро его разве..т ветер. Как же хорошо дыш..тся в полях!

Зимой поле отдыха..т. Весной его паш..т , се..т рожь, пшеницу. В летнюю пору кос..т сено, урожай зре..т, затем его убира..т.

Когда блекн..т последний луч солнца, это значит, что скоро всё померкн..т, на землю опуска..тся сумерки. Где-то вдалеке слыш..тся песня соловья, если вслуша..шься в ночную тишь, то услыш..шь, как куку..т кукушка в лесу. Кругом тишина. Ночью всё замира..т, засыпа..т крепким сном. Воробьи не плещ..тся в луже, даже собака-Жучка дремл..т, не гоня..т, не тян..т за хвост соседскую кошку-Мурку. Слыш..тся шорох. Насторож..тся мышь. Наверное, где-то неслышно подлета..т и крадётся сова. Опять обижа..т мышей, гоня..т их по всему полю. Мыши ищ..т укрытие, бор..тся с совой и наде..тся на спасение. Но вот уход..т ночь, зыбл..тся сумрак. День начина..тся снова, поднима..тся солнце, всё просыпа..тся, но лишь сова, устав от ночной охоты, укрыва..тся в дупле и засыпа..т. Снится ей ночное поле, где наход..тся много мышей. И дума..т она, что как только наступ..т ночь, она законч..т вражду и начнет дружбу с полевыми мышами. Давно мечта..т она стать травоядной!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данный тест помогает проверить знания учащихся.

В данном конспекте дан материал по изученной теме «Спряжение глаголов», показаны разные формы работы.

Тип урока- урок-практика, урок закрепления полученных знаний и умений. На данном уроке отрабатывается навык выбора гласной в безударных личных окончаниях глаголов. На уроке предусмотрены разные формы .

Данный урок разработан для учащихся 6 класса. Урок смоделирован в рамках деятельностного подхода с учётом формирования универсальных учебных действий. На всех этапах урока предполагается в.

Урок проводился в рамках городского обучающего семинара «Развитие просодических компонентов речи. Ударение. Безударная гласная», 2012 г.

технологическая карта урока русского языка в 5 классе правописание безударных личных окончаний глаголов.

Правописание безударных личных окончаний глаголов. 5 класс по УМК Львова, Львов.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2014/03/20/diktant-po-teme-pravopisanie-bezudarnykh-lichnykh-okonchaniy