Меню Рубрики

Правописание чередующихся гласных в корне слова правило и примеры

Правописание чередующихся гласных в корне слова

Чередование а и о

1. В корне гар- – гор- под ударением пишется а, без ударения – о; заг а́ р, уг а́ р – загор е́ лый, угор е́ ть.

Исключения: в ы́ гарки, и́ згарь, пр и́ гарь (специальные и диалектные слова).

2. В корне зар- – зор- под ударением пишется гласная в соответствии с произношением, без ударения – а: з а́ рево, з о́ рька – зарн и́ ца, озар я́ ть.

Исключение: зорев а́ ть.

3. В корне кас- – кос(н)- пишется о, если дальше следует согласная н, в остальных случаях – а: касаться, касательная – коснуться, прикосновение.

4. В корне клан- – клон- под ударением пишется гласная в соответствии с произношением, без ударения – о: кл а́ няться, покл о́ н – поклон и́ ться, поклон е́ ние.

5. В безударном корне лаг- – лож- перед г пишется а, перед ж – о: предлаг а́ ть, прилаг а́ тельное – предлож и́ ть, облож е́ ние.

Исключение: п о́ лог (семантически уже не связывается с корнем лаг- – лож-).

6. Корень мак- содержится в глаголах, имеющих значение «погружать в жидкость»: макать сухарь в чай, обмакнуть перо в чернила. Корень мок- содержится в глаголах со значением «пропускать жидкость»: вымокнуть под дождем, промокн у́ ть написанное. Правило распространяется на производные слова: макание, промокательная бумага, непромокаемый плащ.

7. В корне плав- гласный звук может быть ударяемым и безударным: пл а́ вать, плав у́ честь, поплав о́ к. Корень плов- содержится в словах пловец и пловчиха; корень плыв- – в слове плывуны.

8. Корень равн- имеется в словах со значением «равный, одинаковый, наравне»: уравнение, сравнить, поравняться (стать наравне). Корень ровн- – в словах со значением «ровный, прямой, гладкий»; заровнять, ровесник, сровнять, уровень. Ср.: подравнять (сделать равным) – подровнять (сделать ровным); выравнен (сделан равным) – выровнен (сделан ровным).

9. В корне раст- – рос- пишется а перед последующим сочетанием ст (также перед щ), в остальных случаях пишется о: расти, наращение – выросший, заросль, поросль.

Исключения: отрасль (хотя нет cm); росток, выросток, ростовщик, Ростов и др. (хотя есть cm).

10. В безударном корне скак- – скоч- перед к пишется а, перед ч – о: подскак а́ ть – подскоч и́ ть.

Исключения: скач о́ к, скач у́ .

11. В корне твар- – твор- под ударением пишется гласная в соответствии с произношением, без ударения – о: тварь, тв о́ рчество – твор и́ ть, твор е́ ц.

Исключение: у́ тварь (семантически уже не связывается с корнем твар- – твор-). В корнях некоторых глаголов при образовании видовых пар наблюдается чередование как безударного, так и ударного о: уговор и́ ть – угов а́ ривать, затр о́ нуть – затр а́ гивать, зараб о́ тать – зараб а́ тывать.

Чередование е и и

12. В корнях бер- – бир-, дер- – дир-, мер- – мир-, пер- – пир-, тер- – тир-, блест- – блист-, жег- – жиг-, стел-– стил-, чет- – чит- пишется и, если дальше следует суффикс -а-: собирать, задирать, замирать, запирать, стирать, блистать, сжигать, вычитать, расстилать; в противном случае пишется е: беру, деру, умереть, запереть, стереть, блестеть, выжегший, вычет, расстелить.

Исключения: сочетать, сочетание.

Чередование а(я) и им , а(я) и ин

13. В корнях с чередованием а(я) – им, а(я) – ин пишутся им и ин, если дальше следует суффикс -а-: сжать – сжимать, понять – понимать, начать – начинать. Ср.: внимательный, заклинать, напоминать, принимать и др. В производных формах сохраняется им, даже если дальше и не следует суффикс -а-, например: сниму, сними, подниму, подними и т.д.

Источник статьи: http://www.fio.ru/pravila/orfografiya/pravopisanie-chereduyuschikhsya-glasnykh-v-korne-s/

Чередующиеся гласные в корне слова. Таблица

Чередующиеся глас­ные в корне — это заме­на глас­ных «а» и «о», «и» и «е» в раз­ных фор­мах одно­го и того же сло­ва или в род­ствен­ных сло­вах. Таблица с при­ме­ра­ми и исклю­че­ни­я­ми помо­жет усво­ить пра­ви­ло напи­са­ния чере­ду­ю­щих­ся глас­ных.

Корень Правило Примеры
-Г А Р-
-Г О Р-
Под уда­ре­ни­ем пишет­ся А ,
без уда­ре­ния — О
Уг а́ рный, заг а́ р
заг о ре́лый, пог о ре́лец
Исключение: вы́гарки, и́згарь, при́гарь
-КЛ А Н-
-КЛ О Н-
Без уда­ре­ния пишет­ся бук­ва О ,
под уда­ре­ни­ем то, что слы­шит­ся
кл а́ нять­ся
скл о не́ние, укл о́ н,
накл о ни́ться
-ТВ А Р-
-ТВ О Р-
Без уда­ре­ния пишет­ся бук­ва О ,
под уда­ре­ни­ем в соот­вет­ствии с про­из­но­ше­ни­ем
тв а рь, сотв о ри́ть,
затв о́ р, притв о́ р
Исключение: у́тварь
-З А Р-
-З О Р-
Без уда­ре­ния пишет­ся А ,
под уда­ре­ни­ем то, что слы­шит­ся
з а рни́ца, з а́ рево
з о́ ри, з о́ рень­ка
Исключение: зорева́ть
-ПЛ А В-
-ПЛ О В-
Всегда пишет­ся бук­ва А ,
кро­ме двух слов
спл а вля́ть, попл а во́к, пл а ву́честь
пл о ве́ц, пл о вчи́ха
-К А С-
-К О С-
Буква А пишет­ся, если за кор­нем сле­ду­ет -а- ,
О – в осталь­ных слу­ча­ях
к а с а ние, к а с а тель­ная
к о снись, прик о сно­ве­ние
-М А К-
-М О К-
Буква А пишет­ся в корне со зна­че­ни­ем «погру­жать в жид­кость»,
бук­ва О — «про­пус­кать, впи­ты­вать жид­кость»
м а кать
вым о кнуть, нам о кнуть
-Р А ВН-
-Р О ВН-
А пишет­ся в корне, име­ю­щем зна­че­ние «оди­на­ко­вый, рав­ный, сход­ный»,
О — при зна­че­нии «ров­ный, пря­мой, глад­кий»
р а вно­пра­вие, ср а внять (счет)
подр о внять
Исключение: рав­ни­на,
уро­вень, порав­нять­ся,
поров­ну
-Р А СТ-
-Р А Щ-
-Р О С-
Буква А пишет­ся перед ст, щ,
О — перед осталь­ны­ми бук­ва­ми
отр а сти, нар а щен­ный, пор о сль
Исключение: отрасль,
росток, ростов­щик,
Ростов, Ростислав
-СК А К-
-СК О Ч-
Буква А пишет­ся перед к,
О — перед ч
ск а кал­ка, выск о чка
Исключение: ска­чок,
лич­ные фор­мы
гла­го­ла ска­кать –
ска­чу
и пр.
-Л А Г-
-Л О Ж-
Буква А пишет­ся перед г,
О — перед ж
пол а гать, обл а гать
отл о жить, обл о жение
-Б Е Р-/-Б И Р-
-Д Е Р-/-Д И Р-
-М Е Р-/-М И Р-
-П Е Р-/-П И Р-
-Т Е Р-/-Т И Р-
-Ж Е Г-/-Ж И Г-
-БЛ Е СТ-/-БЛ И СТ-
-СТ Е Л-/-СТ И Л-
-Ч Е Т-/-Ч И Т-
Буква И пишет­ся, если за кор­нем сле­ду­ет -а- ,
Е — в осталь­ных слу­ча­ях
наб и р а ть — наб е ру
отд и р а ть — отд е решь
отм и р а ть — отм е реть
отп и р а ть — отп е реть
ст и р а ть — ст е реть
приж и г а ть — приж ё г
бл и ст а ть — бл е стя­щий
заст и л а ть — заст е лить
выч и т а ть — выч е ты
— ИМ -/- А ( Я )
— ИН -/- А ( Я )-
Сочетание -ИМ- или -ИН- пишет­ся, если за кор­нем сле­ду­ет -а- переж им а ть — переж а ть
зан им а ть — зан я ть
нач ин а ть — нач а ть

Чередующиеся глас­ные «о» или «а», «и» или «е» в корне слов пишут­ся в зави­си­мо­сти от раз­ных усло­вий:

  • места уда­ре­ния (гар-/гор-, клан-/клон-, твар-/твор-, зар-зор-);
  • нали­чия или отсут­ствия суф­фик­са -а- после кор­ня (кас-/кос-, бер-/бир-, мер-/мир- и пр.);
  • конеч­ной бук­вы кор­ня (скак-/скоч-, раст-/ ращ-, рос-);
  • смыс­ло­вых раз­ли­чий (равн-/ровн-, мак-/моч-).

Безударные глас­ные в корне с чере­до­ва­ни­ем невоз­мож­но про­ве­рить уда­ре­ни­ем, изме­нив грам­ма­ти­че­скую фор­му сло­ва или подо­брав род­ствен­ное сло­во. В таких сло­вах в удар­ном поло­же­нии пишет­ся та глас­ная, кото­рая слы­шит­ся.

Написание без­удар­ных чере­ду­ю­щих­ся глас­ных в корне выби­ра­ем в соот­вет­ствии с орфо­гра­фи­че­ским пра­ви­лом рус­ско­го язы­ка. Наглядно пред­ста­вим в таб­ли­це пра­ви­ло, при­ме­ры напи­са­ния чере­ду­ю­щих­ся глас­ных в корне слов и исклю­че­ния.

Видеоурок «Чередующиеся безударные гласные в корне»

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/orfografiya/chereduyuschiesya-glasnye-v-korne.html

Корни с чередующимися гласными: вся теория с примерами, исключениями и, главное, с корнями-омонимами

Обычно я даю ученикам теорию под запись: мы на уроке рисуем в тетради таблицы, схемы, фиксируем правила. И эта тетрадь на время подготовки к ЕГЭ становится настольной книгой одиннадцатиклассника, в которой он может найти ответ на любой вопрос, касающийся экзаменационных заданий. На мой взгляд, когда ученик каким-то образом самостоятельно фиксирует новый материал, теория усваивается лучше. Бывали случаи, когда я для экономии времени давала заранее распечатанные на листочках правила и просила вклеить их в тетрадь. Судьба таких листочков чаще всего была печальной: они терялись. Поэтому продолжаем всё записывать.

Никого это особо не напрягало (во всяком случае, недовольства никто не высказывал). Но вот появляется новый ученик и вежливо просит всю теорию выдавать в распечатанном виде. Со следующей недели приступаем к блоку орфография, поэтому попыталась свести всю теорию по корням с чередующимися гласными в один документ. Вот что у меня получилось:

1.Чередование зависит от ударения:

Искл.: выгарки (остатки от сгорания), изгарь (что-то перегоревшее), пригарь (привкус гари)

Омонимичные корни и буквосочетания, созвучные корню с чередованием гор/гар (НЕ ЯВЛЯЮТСЯ КОРНЯМИ С ЧЕРЕДОВАНИЕМ) : ГОРистая (местность), ГОРевать, ГОРизонт, ГАРмония, ГОРдиться, ГОРчица, оГОРчение, отГОРодиться и др.

-клон-/-клан- поклОниться /клАняться

Буквосочетания, созвучные корню с чередованием твор/твар: оТВАРить (картофель)

Омонимичные корни и буквосочетания, созвучные корню с чередованием зор/зар: проЗОРливый, ЗАРываться и др.

Всегда А, кроме слов-исключений: пловец, пловчиха

2. Чередование гласной зависит от последующей согласной:

-лаг-/-лож- перед Г пишем А, перед Ж — О слАгаемое/слОжение

Омонимичные корни и буквосочетания, созвучные корню с чередованием лаг/лож (НЕ ЯВЛЯЮТСЯ КОРНЯМИ С ЧЕРЕДОВАНИЕМ): бЛАГополучный, ЛОГичный, усЛОЖнённый и др.

-раст-/-ращ-/-рос- перед СТ и Щ пишем А, перед С — О вырАщенный/вырОсший

Омонимичные корни и буквосочетания, созвучные корню с чередованием: сокРАЩение, РОСинка

Искл.: отрасль, росток, ростовщик, Ростов, Ростислав

-скак-/-скоч- перед К пишем А, перед Ч — О выскАкивать/выскОчить

Омонимичные корни и буквосочетания, созвучные корню с чередованием: СКАЧать

3. Чередование зависит от наличия или отсутствия суффикса -а-:

-кос-/-кас- если за корнем есть суффикс А, в корне пишем А

Омонимичные корни и буквосочетания, созвучные корню с чередованием кос/кас: КОСой, выКОСить, КОСичка, КОСтёр, КОСтёл и др.

-бир-/-бер, -пир-/-пер-, -дир-/-дер-, -тир-/-тер, -мир-/мер-, -жиг-/ -жег-, -стил-/-стел, -блист-/-блест-, -чит-/-чет- если за корнем есть суффикс А, в корне пишем И

прибИрать/прибЕру; запИрать/запЕреть; удИрать/удЕру; утИрать/утЕреть; замИрать/замЕреть; зажИгалка/зажЕг; расстИлать/расстЕлить; блИстать/блЕстеть; вычИтать/вычЕт

Искл.: сочетание, сочетать

Омонимичные корни и буквосочетания, созвучные корню с чередованием: сМИРение, приМИРять (врагов), приМЕРять (платье), МЕРидиан, суМЕРки, ПЕРцовый, ПЕРила, ПИРог, ПИРовать, ДИРижёр, ТЕРминология, СТИЛист, БЕРёзовый, БЕРёт, сБЕРежения, и др.

4. Чередование гласной зависит от значения слова:

О — пропускать, впитывать жидкость вымОкнуть

А — погружать, опускать в жидкость обмАкнуть

О — ровная, гладкая поверхность вырОвненное поле

А — равный, одинаковый урАвнение

Искл.: равнина, поровну

5. Корни с чередованием ИМ/А(Я), ИН/А(Я)

Омонимичные корни и буквосочетания, созвучные корням с чередованием: начИНить, почИНить.

Надеюсь, статья будет кому-нибудь полезна. Если у кого-то есть замечания или дополнения, с радостью выслушаю. Хотелось бы узнать мнение коллег, как вы предпочитаете давать новый материал: под запись или в готовом виде?

Если вы готовите(сь) к ЕГЭ по русскому языку, возможно, вам будут интересны следующие статьи:

Также можете ознакомиться с вариантами сочинений:

О текстах, доставшихся одиннадцатиклассникам на экзамене в прошлом году, можно прочитать здесь .

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/id/5d10dc1ce1551900b0ad9384/korni-s-chereduiuscimisia-glasnymi-vsia-teoriia-s-primerami-iskliucheniiami-i-glavnoe-s-korniamiomonimami-5e58c4d2f4466445585313cb


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии