Карточки «Правописание падежных окончаний имён существительных».
картотека по русскому языку (4 класс) на тему
Карточки «Правописание падежных окончаний имён существительных».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Карточки «Правописание падежных окончаний имён существительных». | 14.26 КБ |
Предварительный просмотр:
На длинной цепочк…, шёл по по улиц…, человек без книг…, сидит на опушк…, пели о дружб…, на одной ножк… , катался в лодк…, иду по узкой тропинк… , дорожка к беседк… . спал в берлог…, шишки у ёлочк…, ткань для юбк…, упал с крыш…, мечтал о поездк…, держал в теплиц…, прочитать о весн…, грядка для морковк…,трудился над рисунк…, играют на площадк…. спать в постельк…,
Н едалеко от рек…,. задумался над задач…, убирался в комнат…, по расчищенной дорожк…. держал в теплице…, приехал к бабушк…, шел от сторожк… по лесной опушк…., дошли до опушк….. леса, на школьной площадк…. вела из рощ…, на в…рхушк…. ели, на новогодней елка…, лежал в сумк…, мечтать о книге, д о р о гому деду ш к…, шёл по обочин…, около беседки…, около стенк…, катался по дорожк…
Живут в уль…., о компас…, на озер…, под дуб…, под солнц…, в мор…, на кружев…, о лес…, на рисунк…, в поселк…, на балкон…, в болот…, в журнал… , за горизонт…, в мешк…, о лучик…, на топол…, в букет…, лет…, на полюс…, по шосс…, на асфальт…, в песк…, на облак…, на планет…, на урок…, в город….
У маленькой мыш…, сделано из нефт…, в глубокой древност… , поступил из жалост… , без насып. на куст сирен…, в мебел. писал в тетрад…, по област…, был в в должност. нет метел…, сделано из ткан. сидел на ел. лежал в постел…, стремился к мудрост…, по незнакомой местност…, грядка для морков…
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок разработан для учащихся 4 класса по учебнику «Зеленина А.М., Хохлова Т.Е.» Суть инновации: по листовая структура.
Урок русского языка. 3 класс. Тема: «Правописание падежных окончаний имён существительных». Урок направлен на формирование навыка правописания безударных падежных окончаний имён существительных.
Позволяет проверить индивидуальные знания учеников по теме «Склонение имён существительных», «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных».
Проверочная работа в двух вариантах подходит к любому УМК.
Данный материал является памяткой для обучающихся при изучении темы «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных» и «Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных».
Материал содержит сценарий урока по данной теме.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2017/12/11/kartochki-pravopisanie-padezhnyh-okonchaniy-imyon
Карточки по русскому языку по теме «Безударные окончания имён существительных» (3-4 кл.)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Вставь пропущенное окончание. В скобках напиши род, склонение и падеж.
Вставь пропущенное окончание. В скобках напиши род, склонение и падеж.
Вставь пропущенное окончание. В скобках напиши род, склонение и падеж.
Вставь пропущенное окончание. В скобках напиши род, склонение и падеж.
Вставь пропущенное окончание. В скобках напиши род, склонение и падеж.
Вставь пропущенное окончание. В скобках напиши род, склонение и падеж.
Выберите книгу со скидкой:
Музыкальные инструменты (плакат)
Ваш голос: Секреты вокального мастерства
Спортсмен, музыкант, поэт, математик? Как выявить и развить способности вашего ребенка (обложка с клапанами)
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДВ-395859
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/kartochki-po-russkomu-yaziku-po-teme-bezudarnie-okonchaniya-imyon-suschestvitelnih-kl-822286.html
Карточки «Безударные окончания имен существительных»
материал по русскому языку по теме
Раздаточные карточки для тренировочных упражнений: определение падежа, склонения и окончания имени существительного
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| bezud._okonchaniya_sushch.docx | 16.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Вставь окончания. Обозначь склонение, падеж, выдели окончание существительных, обозначь орфограммы .
Пусто зимой в степ…..(____________). Дети играют в снежки на школьной площадк….(_____________). Снег л…жит (_______) на в…рхушк…(_____)
(___________) ел…. (__________). Пчелы и зимой живут в уль….(________).
Узкая тропинка вела из рощ….(________) к железнодорожной насып….(_____________). Путники остановились на отдых недалеко от рек….(__________),
По расчищенной дорожк….(_____________) сада ребята дошли до
Поставь существительные в нужном падеже, обозначьте их склонение и падеж, выдели орфограмму.
Мне приходилось ездить на автомобил….(_______________), на трамва … (_________________), на лошад…(_____________).
В портфел…(_______________) лежат книги и тетради.
В сумк…( ___________), на диван… (________________) лежат игрушки.
Мы вспоминаем о летнем отдых… (________________). Была глубокая ночь, когда мы добрались до деревн… (_______________). В деревн…(_______________) было уже темно. Из деревн… (_______________) доносился лай собак… (___________).
На новогодней елк… (_______________) висело много игрушек.
Поставь существительные из скобок в нужном падеже, обозначь склонение и падеж.
Говорить о ( книга, подруга, друг).
Рассказать о (сказка, спектакль).
Прочитать о (весна, сентябрь).
Быть на (выставка, концерт, пристань).
Думать о (подарок, сирень, книга, лось).
Сирень, пшеница, багаж, театр, палатка, соль, мебель, яблоня, рожь, овёс, полотенце, базар , белка.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2015/02/26/kartochki-bezudarnye-okonchaniya-imen-sushchestvitelnykh