постоянные и непостоянные признаки глагола 6 класс таблица

Морфологический разбор глагола. 6 класс. Образец и пример разбора

Морфологический разбор глагола — это указание его постоянных и непостоянных признаков, полная грамматическая характеристика словоформы.

Глагол — это это часть речи, обозначающая действие. Отвечает на вопросы что делать? что сделать?
Что делать? Читать, ходить, рисовать, думать
Что сделать? Прочесть, прийти, нарисовать, выдумать

Морфологический разбор — это указание признаков, отличающих конкретную часть речи в предложении от других. При морфологическом анализе нужно показать, к какой части речи относится слово, какими постоянными и изменяемыми признаками обладает, в какой форме оно употреблено, какова его роль в предложении.

Постоянные признаки глагола не меняются:

Непостоянные признаки глагола меняются в зависимости от места в предложении, грамматической формы:

Время. Определяется только в изъявительном наклонении

Число: единственное или множественное

Лицо: первое, второе или третье. Определяется в настоящем и будущем времени, в повелительном наклонении.

Род: мужской, женский, средний. Определяется у глаголов в форме прошедшего времени изъявительного и сослагательного наклонения единственного числа.

Также указывается синтаксическая роль — каким членом предложения в данном случае является глагол. Чаще всего глагол бывает сказуемым. Реже он может быть подлежащим или дополнением, обстоятельством.

План морфологического разбора глагола

Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос. Начальная форма — инфинитив.

Образец морфологического разбора глагола

Пример 1. Любите ли вы театр?

Устный разбор
Любите — глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что делаете? Начальная форма — любить .
I. Постоянные морфологические признаки:
1) несовершенный вид;
2) невозвратный;
3) переходный;
4) II спряжение.
II. Непостоянные морфологические признаки. Употреблен в форме:
1) изъявительного наклонения;
2) настоящего времени;
3) множественного числа;
4) 2-го лица.
III. В предложении является глагольным сказуемым.

Письменный разбор
Что делаете? Любите. Глагол.
н.ф. — любить
Пост. признаки: несоверш., невозвр., переходн, II спр.
Непост. признаки: изъявит. накл., наст. вр., мн. ч., 2 л.

Пример 2. Началась работа.
Началась — глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что сделала? Начальная форма — начаться .
I. Постоянные морфологические признаки:
1) совершенный вид;
2) возвратный;
3) непереходный;
4) I спряжение.
II. Непостоянные морфологические признаки. Употреблен в форме:
1) изъявительного наклонения;
2) прошедшего времени;
3) единственного числа;
4) женского рода.
III. В предложении является глагольным сказуемым.

Источник статьи: http://www.anews.com/p/112214889-morfologicheskij-razbor-glagola-6-klass-obrazec-i-primer-razbora/

План морфологического разбора глагола

Последовательность

План разбора глагола начинается с определения части речи. Нужно доказать, что слово является глаголом (обозначает действие и отвечает на вопросы «что делать?», «что сделать?»).

Далее глагол необходимо поставить в неопределенную форму (= инфинитив).

Инфинитив – это форма глагола, которая не обладает непостоянными признаками.

Затем нужно определить постоянные и непостоянные морфологические признаки глагола. К постоянным относятся вид, переходность, возвратность, спряжение. К непостоянным относятся наклонение, число, время, лицо, род.

Постоянные признаки определяются по начальной форме глагола, а непостоянные признаки определяются в зависимости от контекста.

После определения морфологических признаков необходимо указать синтаксическую функцию глагола в конкретном предложении.

Памятка

Для того чтобы правильно разбирать глагол как часть речи, поможет следующая памятка:

Докажи, что слово является глаголом.
Поставь слово в начальную форму.
Определи постоянные морфологические признаки: вид, переходность, возвратность, спряжение.
Определи непостоянные морфологические признаки: наклонение, число, время, лицо, род.
Укажи синтаксическую функцию глагола.

Пример

Рассмотрим образец морфологического разбора глагола:

Уважал – глагол, так как обозначает действие и отвечает на вопрос «что делал?».
Начальная форма – уважать.
Постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, переходный, невозвратный, 1 спряжение.
Непостоянные морфологические признаки: изъявительное наклонение, единственное число, прошедшее время, 3 лицо, мужской род.
Синтаксическая функция: Он (что делал?

Что мы узнали?

Морфологический разбор глагола начинается с определения частеречной принадлежности, где приводится общее глагольное значение и глагольные вопросы. Затем указывается начальная форма глагола с определением постоянных морфологических признаков: вид (несовершенный, совершенный), переходность (переходный, непереходный), возвратность (возвратный, невозвратный), спряжение (1, 2). После этого указываются непостоянные глагольные признаки: наклонение (изъявительное, побудительное, сослагательное), число (единственное, множественное), время (настоящее, будущее, прошедшее), лицо (1, 2, 3), род (мужской, средний, женский). Последним пунктом плана является определение синтаксической функции глагола в предложении.

Источник статьи: http://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/plan-morfologicheskogo-razbora-glagola-6-klass.html

Постоянные и непостоянные признаки глагола

Постоянные и непостоянные признаки глагола характеризуют его как самостоятельную часть речи. Выясним, какие характерные постоянные и непостоянные признаки имеет глагол в русском языке.

В системе лексико-грамматических классов, которые называются частями речи, глагол обладает постоянными и непостоянными признаками, которые кардинально отличают его от слов других самостоятельных частей речи. Прежде чем выяснить это, вспомним, что такое глагол в русском языке.

(что делать?) гулять, смотреть, чувствовать, думать;
(что сделать?) отправить, решить, прищуриться, осознать.

Это понятие об исследуемой части речи уточним, указав, что глагол выражает действие или состояние как процесс при помощи грамматических категорий вида, переходности, наклонения, времени и пр. Эти категории составляют специфику глагола как части речи.

Итак, глагол, как и любая самостоятельная часть речи русского языка, обладает постоянными и непостоянными признаками. Рассмотрим их более детально.

Вид
совершенный и несовершенный

Наклонение
изъявительное, повелительное, условное

Возвратность
возвратные и невозвратные

Время
прошедшее, настоящее, будущее

Переходность
переходные и непереходные

Число
единственное и множественное

Спряжение
1-е, 2-е, разноспрягаемые

Лицо
1-е, 2-е, 3-е

Род
мужской, женский, средний

Постоянные признаки глагола

Независимо от речевой ситуации постоянные признаки глагола не изменяются, принадлежат именно этой глагольной форме в любом контексте.

Перечислим постоянные признаки глагола:

вид (совершенный или несовершенный);
возвратность
переходность
спряжение.

Вид глагола

Вид — это постоянный глагольный признак, который выражает характер протекания действия во времени, его отношение к внутреннему пределу, завершённость или незавершённость действия.

В русском языке у глаголов различают два вида:

Глаголы несовершенного вида отвечают на вопросы что делать? что делает? что делал?

Понаблюдаем:

Глаголы совершенного вида отвечает на вопросы что сделать? что сделает? что сделал?

Возвратность

Возвратность выражает состояние или обозначает действие говорящего относительно самого себя или нескольких лиц:

Возвратные глаголы с постфиксом -ся (-сь) выражают направленность действия или состояния субъекта на самого себя.

По характеру передачи действия возвратные глаголы выражают:

1. действие, направленное на самого себя (собственно возвратные глаголы):

2. действие, направленное друг на друга (взаимно-возвратные глаголы):

3. общевозвратные глаголы обозначают внутреннее состояние субъекта:

4. косвенно-возвратные глаголы выражают действие, совершаемое в интересах деятеля:

5. безличные возвратные глаголы:

Переходность

Грамматическая категория переходности является характерным постоянным признаком глагола. В русском языке слова этой части речи делятся на переходные и непереходные глаголы.

В русском языке переходными являются глаголы, которые управляют или способны управлять существительным (местоимением) в форме винительного или родительного падежа (при отрицании) без предлога:

Глаголы, которые обозначают действия, не переходящие на другой объект, являются непереходными. Они управляют словами в других падежных формах:

Возвратные глаголы не могут быть переходными:

Спряжение

Одним из характерных признаков любого глагола является спряжение, которое выражается совокупностью определённых личных окончаний.

В зависимости от системы личных окончаний различают глаголы I и II спряжения. К первому спряжению отнесём глаголы, которые в неопределённой форме имеют конечные буквосочетания -ать, -еть, -оть, -уть, -ять:

К спряжению принадлежат два глагола-исключения на -ить и все производные слова:

В личных безударных окончаниях глаголов I спряжения пишется преимущественно буква «е». Убедимся в этом, изменив по лицам и числам глагол «плакать»:

1 лицо я пла́чу — мы пла́ч е м
2 лицо ты пла́ч е шь — вы пла́ч е те
3 лицо он пла́ч е т — они пла́ч ут

Ко II спряжению принадлежат все слова с конечным -ить (пилить, украсить) и глаголы-исключения:

гнать, дышать, держать, слышать;
видеть, смотреть, ненавидеть, обидеть, зависеть, вертеть, терпеть.

Разноспрягаемые глаголы «бежать», «хотеть», «чтить» имеют личные окончания как первого, так и второго спряжения.

Непостоянные признаки глагола

Непостоянные признаки глагола так называются, потому что они изменяются в зависимости от употребления глагола в определённом контексте. Перечислим непостоянные признаки глагола:

Наклонение

Категория наклонения выражает отношение действия, состояния к реальности.

В связи с этим у глаголов различают

Время

В формах изъявительного наклонения действие, обозначенное глаголом, происходит в момент речи, до момента речи или после него.

У глагола в изъявительном наклонении по соотношению действия с моментом речи можно указать три формы времени:

настоящее (гуляю, звонишь, рассказывают);
прошедшее (спрашивал, ответила, узнали);
будущее (буду играть, погуляем).

Лицо глагола обозначает, кто именно совершает действие или находится в определённом состоянии. Если действие совершает сам говорящий или вместе с другими участниками действия, глагол имеет форму 1 лица, которая соотносится с личными местоимениями «я» или «мы»:

Если действие совершает собеседник говорящего, то глаголы имеют форму 2 лица, которая соотносится с местоимениями «ты» или «вы»:

Действие, которое совершают те, о ком идет речь, обозначает глагол в форме 3 лица. Он соотносится с местоимениями «он», «она», «оно», «они»:

Непостоянный признак лица принадлежит глаголам, которые изменяются в формах настоящего и будущего времени в изъявительном наклонении.

Число

Категория числа обозначает количество действующих лиц или объектов. Этот непостоянный признак отметим у форм глаголов изъявительного, повелительного и условного наклонений:

Непостоянный признак рода указывает, кто совершает действие относительно к полу деятеля. У глаголов определяют мужской, женский и средний род.

Категория рода выражается с помощью окончаний, совпадающих с флексиями существительных, с которыми согласуются формы глагола:

мальчик рисовал
птичк а щебетал а
насеком ое летал о
он успел бы
девушк а позвонил а бы
облак о закрыл о бы солнце.

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/postoyannye-nepostoyannye-priznaki.html

Морфологические признаки глагола(раздаточные таблицы) и план морфологического разбора глагола
учебно-методическое пособие по русскому языку (6 класс) на тему

Данный материал позволит быстро вспомнить основные морфологические признаки глаголов, а также (при необходимости) его легко распечатать для индивидуальной работы учащихся.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Морфологические признаки глагола

Обозначают действие, которое

реально происходило, происходит или будет происходить

просят, побуждают, приказывают (не) совершать

может произойти при определенном условии

(только глаголы несовершенного вида)

Все глаголы русского языка делятся на

Если при глаголе имеется существи-тельное, употребленное в форме винительного падежа без предлога ,- глагол переходный.

ПРИМЕР: белить (кого? Что ?) стену; глагол белить — переходный

Если к глаголу относится существи-тельное либо с предлогом , либо в форме косвенного падежа , кроме винительного, то глагол непереходный.

ПРИМЕР: холодеть (от чего?) от страха; глагол холодеть — непереходный.

Глагол НЕСОВЕРШЕННОГО вида отвечает на вопрос «что делать?» и указывает на продолжительность, повторяемость действий ( хвалить ).

Глагол СОВЕРШЕННОГО вида отвечает на вопрос «что Сделать?» и указывает на результат, предел, однократность действия ( похвалить )

Образец морфологического разбора глагола

Сергей старался слушать учителя очень внимательно, но вскоре понял, что не получается .

1) Старался ( что делал?) – глагол, обозначает действие лица;

1 . н.ф . (что делать?) – стараться;

2. постоянные признаки : непереходный, 1 спряжения, несовершенного вида, возвратный;

непостоянные признаки : изъявительного наклонения, прошедшего времени, мужского рода, единственного числа;

2) (Не) получается ( что делается?) – глагол, обозначает действие лица;

1. н.ф . (что делать?) – получаться;

2. постоянные признаки : непереходный, 1 спряжения,

несовершенного вида, возвратный;

непостоянные признаки : изъявительного наклонения, настоящего времени, 3 лица, единственного числа;

3) Слушать ( что делать?) – глагол, обозначает действие лица;

2. постоянные признаки : переходный, 1 спряжения,

несовершенного вида, невозвратный, неизменяемый;

непостоянные признаки : нет;

Спряжение (изменение по лицам и числам) глаголов

1) в 3лице множ. числа имеют УТ/ЮТ

1) в 3лице множ. числа имеют АТ/ЯТ

2) в начальной форме заканчиваются на — АТЬ,-ЯТЬ,-ОТЬ, -УТЬ, -ЕТЬ и т.д. + брить, стелить.

2) в начальной форме заканчиваются на — ИТЬ + глаголы — исключения: гнать, держать, дышать, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, смотреть, вертеть.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Документ содержит планы разборов самостоятельных и служебных частей речи, а также планы синтаксического рабора предложений. Данный материал необходим на каждом уроке русского языка.

Тема урока: «»Цель урока: определить и закрепить с учащимися порядок морфологического разбора глагола.Задачи урока:Образовательная:учить определять морфологические признаки глагола;определить и закреп.

Обобщающий урок по теме » Глагол».

Презентация»Морфологический разбор глагола».

презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме»Морфологический разбор глагола».

Обобщающий урок по теме «Глагол» в 7 классе.

В данном документе находятся планы морфологических разборов следующих частей речи: имени существительного, имени прилагательного, глагола и причастия. Этот теоретический материал могут использова.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2018/08/31/morfologicheskie-priznaki-glagolarazdatochnye-tablitsy-i