Задания
1. Поставьте ударение. Проверьте по орфоэпическому словарю правильность выполнения задания.
Апокалипсис, арахис, анапест, апостроф, бюрократия, дефис, документ, догмат, фортель, кетчуп, колледж, коклюш, щавель, туфля, доцент, маркетинг, эксперт, бармен, иконопись, мышление, менеджмент, оптовый, жалюзи, огниво, корысть, приговор.
2. Определите с помощью словаря значения слов, поставьте в них ударение. Обратите внимание на правильное ударение выделенных слов. Как неправильно произносят эти слова? Сравните ударение в этих словах с ударением в тех словах, от которых они произошли. Какие выводы вы можете сделать?
Благовест, вечеря, духовник, сегмент, мизантроп, еретик, знамение, молох, постфикс, полисемия, послушник, пасквиль, генезис, догмат, менеджер, торос, фетиш, факсимиле, феномен, филантропия.
3. Составьте словосочетания с приведенными словами, используя их в разных значениях, зависящих от ударения.
Атлас, видение, кирка, ирис, безобразный, клубы, орган, ледник, характерный, острота, магистерский, языковая, хаос.
4. Поставьте ударение в существительных мужского рода. Укажите возможные варианты.
Алкоголь, алфавит, досуг, дефис, документ, доллар, занавес, квартал, ломоть, инсульт, коклюш, километр, магазин, партер, планер, псевдоним, пурпур, созыв, отсвет, стартер, столяр, творог, феномен, фарфор, центнер, щавель.
5. Поставьте ударение в существительных женского рода. Укажите возможные варианты.
Асимметрия, бюрократия, ветла, гастрономия, деспотия, дремота, зевота, злоба, значимость, индустрия, искра, истерия, камбала, кета, кулинария, ломота, молодежь, немота, петля, пиала, просека, простыня, ракушка, свекла, серьга, статуя, хвоя, щеколда, флюорография.
6. Поставьте ударение в существительных среднего рода.
Изобретение, намерение, озвучение, обеспечение, переосмысление, приданое, рондо, сосредоточение, упрочение, ходатайство.
7. Определите место ударения в данных именах существительных. В каких из них ударение фиксировано (т.е. всегда падает на один и тот же слог)?
В аэропортах, средства, мозги, блюда, должностей, областей, простыней, прибылей, шарфов, яслей, госпиталей, граблей, сажень, мехи, перепел, кварталы.
8. Поставьте правильно ударение в прилагательных.
Августовский, атомный, валовой, грошовый, грушевый, домовая, зубчатый, кухонный, оптовый, козырной, тигровый, подростковый, сливовый, суповой, ходовой,украинский.
9. Поставьте ударение в кратких формах имен прилагательных. Отметьте случаи колебания нормы.
Бедна, бедно, бедны; близка, близко, близки; быстра, быстро, быстры; верна, верно, верны; глубока, глубоко, глубоки; дерзка, дерзко, дерзки; гневна, гневно, гневны; мала, мало, малы.
10. Поставьте ударение в причастиях.
Загнутый, изогнутый, согнутый; увезенный, погруженный, заключенный, возбужденный, осужденный.
11. Поставьте ударение в глаголах.
Звала, звало, звали; начала, начало, начали; сняла, сняло, сняли; заняла, заняло, заняли; наняла, наняло, наняли; отняла, отняло, отняли; поняла, поняло, поняли; приняла, приняло, приняли; поднялась, поднялось, поднялись; собралась, собралось, собрались; прибыла, прибыло, прибыли.
12. Образуйте формы прошедшего времени возвратных глаголов и расставьте в них ударение.
Браться, взяться, влиться, даться, заняться, начаться, подняться, приняться, родиться, сорваться.
13. Поставьте ударение в глагольных формах, укажите возможные варианты.
Кружит, лила, наняла, наняли, отперла, позвонишь, премировать, рвала, солят, удит.
14. Составьте предложения с каждым из слов, учитывая различное ударение.
Сложенный — сложённый, совершенный — совершённый, истекший — истёкший, развитой — развитый, призывной — призывный, маневровый — маневренный, подвижной — подвижный, характерный — характерный.
15. Образуйте форму родительного падежа единственного и множественного числа, поставив правильное ударение.
А. Мост, язык, торт, бинт, шприц, герб, зонт, шарф, шрифт, плод, гусь, уголь, сеть, рельс.
Б. Должность, блюдо, квартал, госпиталь, скорость, петля, ломоть, шофёр, туфли, графа, будни, ясли, грабли, договор, бутик, петля.
16. Назовите, помимо нормативного ударения данных слов, возможные варианты: а) устаревший; б) социально-профессиональный; в) просторечный или диалектный.
Библиотека, кладбище, избранный, револьвер, музыка, нужда, тигровый, принцип, добыча, даришь, компас, осуждённый, флюорография, коклюш, Мурманск, Череповец, шасси, рапорт, шприцы, возбуждено, инсульт, наркомания, девица, иначе, случай, злоба, шелковый, агония, доцент, далеко, инструмент, корысть, весело, молодёжь, соболезнование, столяр, портфель, цепочка, облегчить, родиться, засуха, ходатайство, километр.
17. Прочитайте фрагмент книги К. С. Горбачевича «Нормы современного русского литературного языка» (М., 1989). Приведите собственные примеры, подтверждающие важную роль знания особенностей русского ударения для культуры речи.
Однако если разноместность и подвижность русского ударения и создают некоторые трудности при его усвоении, то зато эти неудобства полностью искупаются возможностью различать с помощью места ударения смысл слов (мука — мука, трусит— трусит, погруженный на платформу— погружённый в воду) и даже функционально-стилистическую закрепленность акцентных вариантов (лавровый лист, но в ботанике: семейство лавровых). Особенно важной в этом плане представляется роль ударения как способа выражения грамматических значений и преодоления омонимии словоформ. Ср.: анализ крови (родительный падеж) — в крови (предложный падеж); руки не подаст (родительный падеж) — чистые руки (именительный падеж множественного числа); обрезать (совершенный вид) — обрезать (несовершенный вид); грузите (изъявительное наклонение) — грузите (повелительное наклонение); пальто мало (краткая форма прилагательного) — спал мало (наречие); кругом (творительный падеж существительного круг) — кругом (наречие и предлог); молча (наречие) — молча (деепричастие); стоять вольно (наречие, обстоятельство) — вольно ему было уезжать (категория состояния, сказуемое); мудрёно говорит (наречие, обстоятельство) — мудрено в этом разобраться (категория состояния, сказуемое).
18. Какие типы акцентологических норм отражены в словарных статьях? Какого рода информацию можно извлечь из приведенных ниже словарных статей?
бунгало нерек. бунгало
договор и доп. договор
договорный не рек. договорной
камбала и доп. камбала
оптовый !неправ. оптовый
фольга и доп.устар. фольга
- 19. Обратившись к орфоэпическим словарям, изданным в последние годы, найдите примеры акцентологических вариантов разных типов. Порассуждайте о том, какие слова к ним относятся и почему.
- 20. Произнесите правильно приведенные фамилии (при необходимости — обратитесь к словарям). Составьте предложения, в которых должны быть отражены факты биографии этих знаменитых людей.
Пикассо, Ньютон, Дисней, Кортасар, Бальмонт, Батюшков, Одоевский, Ожегов, Вашингтон.
21. Поставьте ударение в географических названиях и составьте с ними предложения.
Флорида, Перу, Мурманск, Череповец, Гаага, Богота, Израиль, Сидней, Босфор, Бали, Канзас, Хонсю, Химки, Неман.
Источник статьи: http://studme.org/259604/literatura/zadaniya
помогите пожалуйста
2.Поставьте правильно ударение в
существительных мужского рода:
Алкоголь, алфавит, досуг, дефис, квартал,
инсульт, партер, портфель, эксперт, цыган, шофёр
1. Я обещал рассказать об этом замечательном человеке, прославившемся в области искусства.
2. На клумбе, засеянной цветами, выросли почему-то одуванчики.
Бабушка (кто?) — подлежащее, одной чертой, выражено сущ.
(чья?) Владимира Даля — определение, волнистой линией
была переводчицей — сказуемое (оба слова), составное именно, подчеркиваем 2 чертами
1. Это предложение, простое
2. По цели высказывания — повествовательное
3. По интонации — невосклицательное
4. По наличию главных членов — двусоставное (есть подлежащее и сказуемое)
5. По наличию второстепенных членов — распространенное
Задание: образовать от слов новые слова с суффиксами -н, — ушк, -ышк, -очк, -к, -ок.
корень (∩)
суффикс (∧)
гнездо: (∩) гнезд + (∧) ышк = ГНЁЗДЫШКО
белка: (∩) белк + (∧) очк = БЕЛОЧКА
ягоды: (∩) ягод + (∧) н = ЯГОДНЫЙ
ягоды: (∩) ягод + (∧) к = ЯГОДКИ
грибы: (∩) гриб + (∧) н = ГРИБНОЙ
грибы: (∩) гриб + (∧) ок = ГРИБОК
грибы: (∩) гриб + (∧) очк = ГРИБОЧКИ
зима: ∩) зим + (∧) н = ЗИМНИЙ
зима: ∩) зим + (∧) ушк = ЗИМУШКА
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/3729782-pomogite-pozhaluista2-postavte-pravilno-udarenie-v.html
НОРМЫ УДАРЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА
Задание 1. Поставьте правильно ударение в существительных мужского рода. В чем сходство между словами каждой группы?
а) абзац, алкоголь, алфавит, аноним, безмен, визирь, дефис, диспансер, договор, досуг, дояр, еретик, загиб, инсульт, каучук, квартал, коклюш, кремень, лосось, мизантроп, накид, нувориш, партер, процент, псевдоним, ревень, слепень, столяр, торец, фетиш, христианин, цемент, цыган, шофер, щавель, эксперт;
б) бармен, благовест, генезис, менеджер, оникс, портер, форзац, фортель, хепенинг;
в) арахис, иероглиф, цепочка, эпиграф.
Мизантроп – человеконенавистник; нувориш – человек, разбогатевший на спекуляции, богач-выскочка; фетиш – предмет слепого поклонения; хепенинг – род драматического представления, состоящего из ряда не связанных друг с другом эпизодов.
Задание 2. Проверьте, совпадает ли место ударения в каждой группе слов.
| кремень ремень слепень ревень щавель доцент цемент процент алфавит накид | каталог некролог эпилог мартиролог километр сантиметр дециметр аноним псевдоним договор приговор шофер | нефтепровод газопровод трубопровод мусоропровод гражданин простолюдин христианин призыв созыв |
Задание 3.На какой слог чаще всего падает ударение в данных ниже существительных женского рода? В чем причина частотных ошибок в этих словах? В каких существительных допустимо двоякое ударение?
Айва, злоба, искра, камбала, кета, курага, петля, пройма, свекла, статуя, таможня, туфля, хвоя, щеколда, щиколотка.
Задание 4. Разделите слова на 3 группы: 1) имеющие ударение на предпоследнем слоге; 2) имеющие ударение на третьем от конца слоге; 3) имеющие акцентологические варианты (равноправные и неравноправные).
Асимметрия, бижутерия, бюрократия, ветеринария, гастрономия, деспотия, дизентерия, диоптрия, индустрия, кинематография, кулинария, логопедия, металлургия, патриархия, педиатрия, рефлексия, симметрия, флюорография.
Задание 5. Поставьте правильно ударение в существительных среднего рода.
Агентство, банджо, бистро, бунгало, брюшко, вдовство, вероисповедание, гражданство, грузило, жерло, коммюнике, лассо, лечо, мытарство, огниво, панно, плато, приданое, ретро, сабо, табу, танго, ушко (иглы), факсимиле, ханжество, ходатайство, шасси.
Задание 6. Распределите существительные, оканчивающиеся на -ение, по двум группам: 1) сохраняющие ударение на корне; 2) имеющие ударение на суффиксе.
Возвеличение, захоронение, знамение, изобретение, квашение, клеение, крашение, мышление, намерение, обеспечение, облысение, ободрение, озвучение, приобретение, сосредоточение, убыстрение, упрочение, утроение.
Задание 7. В чем сходство между словами каждой группы?
| 1. | 1) угольщик чистильщик кровельщик | 2) браковщик страховщик танцовщик | 3) бунтовщик зеленщик обувщик поставщик часовщик |
| 2. | 1) баловница блудница кислица медуница шелковица | 2) гусеница ластовица сукровица ядрица ягодица |
Задание 8. Пользуясь словарями трудности, запишите данные слова в две группы: 1) имеющие равноправные литературные варианты ударения; 2) имеющие неравноценные акцентологические варианты литературной нормы — предпочтительный и допустимый (разговорный или устаревающий). Какие слова не вошли ни в какую группу? Почему?
Августовский, баловаться, баржа, бижутерия, дискант, избалованный, иначе, индустрия, искриться, исчерпать, казаки, камбала, кета, колледж, кулинария, мельком, металлургия, мизерный, мускулистый, мышление, нормированный, нормировать, обеспечение, оброненный, одновременный, петля, пиала, пиццерия, пурпурный, раджа, ракушка, ржаветь, роженица, сахаристый, симметрия, творог, тефтели, украинский, усугубить, фольга, холеный, экзальтированный.
Задание 9. Следуя орфоэпическим и акцентологическим нормам современного русского литературного языка, прочитайте слова религиозной тематики. По толковому словарю определите их значение.
Акафист, анафема, Апокалипсис, апокриф, благовест, Тайная вечеря, всенощная, догмат, духовник, Евангелие, евхаристия, ектенья, епитимья, епитрахиль, еретик, знамение, иконопись, катехизис, клирос, клобук, крестный ход, крестный отец, неопалимая купина, патриархия, патерик, послушник, постриг, просвира (просфора), просвирня, просвиры (просфоры) (мн. ч.), пустынь, хоры, на хорах.
Задание 10. Определите, падает ли в следующих словах ударение на основу слова или на окончание:
а) аэропорты, банты, блюда, воры, гербы, кишки, клешни, ломти, мозги, пиалы, сваты, сироты, средства, ступни, торги, торты, шарфы, шприцы;
б) ведомостей, выборов, воров, гербов, госпиталей, договоров, должностей, кранов, областей, местностей, прибылей, степеней, тортов, шарфов, шприцев, яслей.
Задание 11. Образуйте форму творительного падежа единственного и множественного числа следующих существительных и поставьте правильно ударение:
волк, волна, вор, голубь, гусь, директор, кран, крюк, лишай, ломоть, медведь, мелочь, свинья, сирота, скатерть, склад, стопа, торт, холуй, церковь, шарф, шкаф, шрифт.
Задание 12. Сравните приведенные ниже имена прилагательные со словами, от которых они образованы, и определите, сохраняется или перемещается в них место ударения.
Айвовый, альтовый, атомный, валовой, взрывчатый, гербовый, гладильная, грушевый, домовая, зубчатый, каталожный, кедровый, кладовая, кухонный, мастерской, оптовый, пиковый, пуховый, сливовый, станковый, стиральный, суповой, спиртовой, украинский.
Задание 13. Составьте словосочетания или предложения, выявляющие значение данных слов. При необходимости пользуйтесь толковым словарем.
Атлас — атлас, видение — видение, ирис — ирис, ледник — ледник, лоскут- лоскут, мокрота — мокрота, мошка — мошки, острота — острота, отзыв — отзыв, провидение — провидение, рожки — рожки, феномен — феномен, хаос — хаос, шабаш -шабаш; ветряная — ветряная, запасный — запасной, лавровый -лавровый, переносной — переносный, подвижный — подвижной, характерный — характерный, языковой — языковый; наголо — наголо.
Задание 14. Составьте словосочетания с приведенными ниже формами прилагательных; поставьте правильно ударение.
Бедно, бедна, бледна, бледны, бледно, близка, близко, бодры, бодра, бодро, важны, важна, важно, велика, велики, велико, верны, верна, верно, ветхи, глубока, глубоки, грешна, грешно, грешны, грозна, грозны, грязна, грязны, густа, густы, густо, нова, ново, новы, правы, тонки, умны, умно; красивее, суровее.
Задание 15. Поставьте правильно ударение в наречиях.
Втридешева, втридорога, донага, донельзя, завидно, задолго издавна, искони, исподволь, испокон, исстари, мастерски, мель ком, навек, назло, надолго, наискось, наотмашь, отчасти, памятуя. поедом, щегольски, щекотно.
Задание 16. Образуйте форму 3 лица единственного и множественного числа следующих глаголов. Поставьте правильно ударение. Какие глаголы имеют акцентологические варианты?
Включить, долбить, звонить, крепить, осведомить, откупорить, отключить, перчить, повторить, позвонить, сверлить, солить, сорить/шевелить; баловать, бряцать, ржаветь, ходатайствовать.
Задание 17. Поставьте правильно ударение в глаголах прошедшего времени. Какая часть слова является ударной в формах женского рода в большинстве случаев?
Гнили, гнила, клала, брала, вобрала, взобралась, добрала, забрала, забралось, забрались, избрал, продал, продала, отдал, отдала, задал, задала, задали, задалась, задались, назвала, назвалась, отозвалась, отозвались, дозвалась, налила, налили, налилась, налились, заняла, занял, заняли, наняла, нанял, нанялся, наняло, приняла, принял, допил, допила, допились, отплыл, отплыла, проспала, начала, начал, начали, начался, начались.
Задание 18. Поставьте правильно ударение в причастиях.
Избалованный, возбужденный, заведенный, завороженный, привезенный, увезенный, завитый, развитый, загнутый, изогнутый, согнутый, погруженный, поделенный, пережитый, заключенный, подключенный, искривленный, пересоленный, воткнутый, заткнутый, недоуменный, начатый; предавший, переживший, умерший, занявший, принявший, истекший (кровью), истекший (год), начавший, начавшийся.
Источник статьи: http://poisk-ru.ru/s40809t7.html