Поставьте предложенные существительные в форму множественного числа computer

Тест: множественное число существительных

Упражнение 1.

Закончите предложения, принимая во внимание числовую форму подлежащих и связанных с ними сказуемых.

1. The red shorts … not yours. – Красные шорты не твои.
2. Mathematics … John`s favorite subjects. – Математика – любимый предмет Джона.
3. Where … her new tights? – Где ее новые колготки?
4. The Moscow team … not very friendly. – Московская команда не очень дружелюбна.
5. The audience … listening to him with interest. – Аудитория слушала его с интересом.
6. Jane didn`t know what to choose – … green jeans or … yellow trousers. – Джейн не знала, что выбрать: зеленые джинсы или желтые брюки.
7. Sarah can`t find her scissors. Does anybody know where … are? – Сара не может найти свои ножницы. Кто-нибудь знает, где они?
8. Robert bought … goods in Germany. – Роберт приобрел тот товар в Германии.
9. … surroundings make Mary mad. – Это окружение сводит Мэри с ума.
10. Their government … trying to find the optimal way out. – Их правительство пытается найти наиболее благоприятный выход.
11. … Trousers … bought for Jane`s sister. – Эти брюки были куплены для сестры Джейн.
12. Give her some simply advice! She needs … .- Дай ей несколько простых советов! Они ей необходимы.

Ответы: 1. Are. 2. Is. 3. Are. 4. Are. 5. Were. 6. -, -. 7. They. 8. Those. 9. These. 10. Are. 11. These, were. 12.

Поставьте предложенные существительные в форму множественного числа.

Boy, gymnasium, river, salmon, calf, man, sheep, sea, cup, book, magazine, dog, ox, box, person, tree, essay, mouse, half, child, computer, wish, chief, inch, lady, monkey, leaf, foot, tooth, girl, radius, class, wife, wave, passer-by, city, sister-in-law, loaf, analysis, louse, swine, datum, proof, shelf, looker-on, axis, bacterium, knife, forget-me-not, basis, nucleus, pan, wolf, grown-up, crisis, appendix, formula, phenomenon, woman, man driver, criterion, moose, goose, hat, spacecraft, series, analysis, spoon, deer, bus-stop, teapot, louse, index, window, bee, story, focus, locus, mountain, armchair, police.

Ответы: Boys, gymnasia, rivers, salmon, calves, men, sheep, seas, cups, books, magazines, dogs, oxen, boxes, people, trees, essays, mice, halves, children, computers, wishes, chiefs, inches, ladies, monkeys, leaves, feet, teeth, girls, radii, classes, wives, waves, passer-bys, cities, sisters-in-law, loaves, analyses, lice, swine, data, proofs, shelves, lookers-on, axes, bacteria, knives, forget-me-nots, bases, nuclei, pans, wolves, grown-ups, crises, appendixes, formulae, phenomena, woman, men drivers, criteria, moose, geese, hats, spacecraft, series, analyses, spoons, deer, bus-stop, teapots, lice, indexes, windows, bees, stories, foci, loci, mountains, armchairs, police.

Источник статьи: http://online-teacher.ru/blog/english-test-mnozhestvennoe-chislo

Склонение и множественное число Computer

Склонение существительного Computer даётся в родительном падеже единственного числаComputers и в именительном падеже множественного числа Computer. Существительное Computer склоняется по сильному типу, получая окончания s/-. Грамматический род Computer мужской с определённым артиклем «der» Здесь можно просклонять не только Computer, но и все немецкие существительные. Существительное включён в словарный запас обладателя сертификата знания немецкого языка уровня A1.

der Computer

Computers · Computer

Oкончания s/- · Выпадение конечной -s- в родительном падеже

Elektronik, Informationstechnologie, elektronisches, programmierbares Gerät zur Eingabe, Verarbeitung und Ausgabe von Daten, Rechenautomat, Elektronengehirn, Rechner

компьютер computer

Cклонение

Склонение Computer в единственном и множественном числе во всех падежах

Единственное число

Множественное число

Рабочие листы

Материалы для Computer

Переводы

Помоги нам и стань героем. Добавляйте новые переводы и оценивай существующие. В качестве благодарности за достижение достаточного количества очков,ты сможешь использовать этот сайт без рекламы.

Смыслы

Cуществительные

Случайно выбранные существительные

Прилагательные

Случайно выбранные прилагательные

формы склонения Computer

Все формы склонения существительного Computer во всех падежах

Склонение слова Computer онлайн представлено в виде сводной таблицы со всеми формами единственного и множественного числа (множественное число) во всех четырех падежах — именительном (номинатив или 1-й падеж — кто? что?), родительном (генитив или 2-й падеж — кого? чего? чей?), дательном (датив или 3-й падеж — кому? чему?) и винительном (аккузатив или 4-й падеж — кого? что?). Материалы по склонению существительного . могут быть использованы в качестве пособия при подготовке домашних заданий, проведении экзаменов, контрольных работ, при преподавании немецкого языка в школе, изучении немецкого языка как иностранного (DaF) и как второго (DaZ), а также при обучении взрослых. Для изучающих немецкий язык знание правильного склонения слова Computer имеет важное значение. Более подробную информацию Вы найдёте на . викисловаря . и на . в Дудене.

Источник статьи: http://www.verbformen.ru/sklonenie/sushhestvitelnye/Computer.htm

Теоретический материал и упражнения по теме «Множественное число имен существительных»

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

Множественное число имен существительных

большинству существительных добавляется окончание

Упражнения для 3-4 классов

Поставьте предложенные существительные в форму множественного числа.

Computer (компьютер), lion (лев), glove (перчатка), desk (парта), boat (лодка), boy (мальчик), leg (часть ноги от стопы до бедра), flower (цветок), play (игра), umbrella (зонт), phone (телефон), armchair (кресло), theatre (театр), subway (подземка, метро), elephant (слон), monkey (обезьяна), tram (трамвай).

Образуйте множественное число.

2.

Упражнения для 5 класса и старше

Задание 1. Поставьте существительные в скобках в правильную форму множественного числа.

Пример : Where are my . (headphone)? — Where are my headphones?

There are five . (room) in our house.
2. These . (man) seem very suspicious.
3. Do you have many . (relative)?
4. There are many . (wolf) in our woods.
5. She doesn’t like . (party).

Задание 2 . Выберите правильный вариант ответа .

1. Peter and Sam like fried . very much.

a) potatos
b) potates
c) potatoes

2. We should be careful with our . .

a) wishes
b) wishs
c) wishesses

3. His long . drive me crazy.

a) soliloquies
b) soliloquy
c) soliloquyes

4. I had three . but now I’m single.

a) wifes
b) wives
c) wifs

5. There are a lot of . in the basement.

a) mices
b) mouses
c) mice

Упражнение 3. Поставьте следующие существитель­ные во множественное число (обратите внимание на артикли: неопределенный артикль во множе­ственном числе опускается, определенный артикль сохраняется).

A star, a mountain, a tree, a shilling, a king, the waiter, the queen, a man, the man, a woman, the woman, an eye, a shelf, a box, the city, a boy, a goose, the watch, a mouse, a dress, a toy, the sheep, a tooth, a child, the ox, a deer, the life, a tomato.

Упражнение 4. Поставьте следующие предложения во множественное число.

1. This is a star. 2. This is a boy. 3. This is a baby. 4. That is a plate. 5. That is a flower. 6. That is a bookshelf. 7. Is this a sofa? 8. Is this a bookcase? 9. Is this a man? 10. Is that a ball? 11. Is that a train? 12. Is that a plane? 13. Is the window open? 14. Is the door closed? 15. Is the boy near the window? 16. That is not a king, 17. That is not a queen. 18. That is not a bus. 19. This isn’t a mountain. 20. That isn’t a goose. 21. This isn’t a mouse. 22. It is a sheep. 23. It is a cigarette. 24. It is a cat. 25. It is not a girl. 26. It isn’t a bag. 27. It isn’t a tree. 28. It is not a bad egg. 29. It is a good egg. 30. Is that a flower?

Упражнение 5. Поставьте следующие предложения во множественное число.

1. This man is an engineer. 2. That woman is my sister. 3. This child is my son, 4. That goose is big. 5. This mouse is white. 6. This man is a doc­tor. 7. That woman is my cousin. She is a teacher 8. That girl is my niece. She is a pupil. 9. This girl has a blue sweater. 10. This boy has a good coat. 11. My uncle has a large flat. 12. There is a table in the room. 13. I have a good pen. My pen is in my pocket. 14. There is a flower in the vase. 15. This child’s foot is sore.

Упражнение 6. Поставьте следующие предложения во множественное число.

1.What is that child’s name? 2. The cat has caught a mouse. 3. There was a lady, a gentleman, a boy and a girl in the room. 4. In the farm-yard we could see an ox, a sheep, a cow and a goose. 5. Is this worker an Englishman or a German? -He is a Frenchman. 6. Why don’t you eat this po­tato? 7. This strawberry is still green. 8. The with­ered leaf has fallen to the ground. 9. Can you see a bird in that tree? 10. Does your tooth still ache? 11.1 held up my foot to the fire to warm it. 12. His child studies very well. 13. This man works at our office. 14. There is a new house in our street. 15. This story is very interesting. 16. I have hurt my foot. 17. The wolf has been shot. 18. He keeps his toy in a box. 19. Put this knife on that table.

Упражнение 1

Задание 7 : распределить слова в две колонки.
1 – единственное число , 2 – множественное

Spacecraft, series. bus, bass, buses, appendix, cushion, geese, time, tooth, deer, salmon, women, crises,focus, foci, wolf, calves, roofs, toy, cherries, pet, money.

Упражнение 8

Задание: поставить существительные в множественное число.

Pen, boy, penny, cactus, scarf, sheep, species, child, mouse, syllabus, kiss, witch, tomato, potato, ski,snake, glass, box, ox, person, series, bath, lady, criterion.

Источник статьи: http://infourok.ru/teoreticheskiy-material-i-uprazhneniya-po-teme-mnozhestvennoe-chislo-imen-suschestvitelnih-1348767.html