Умники и умницы
Умные дети – счастливые родители
ПНШ 3 класс. Русский язык. Учебник №1 упр. 34, с. 39 – 41
34. Прочитай стихотворение.
У одной Собачки – хвостик .
У другой Собачки – носик .
А у Маленькой Собачки
Нет ни носа, ни хвоста.
Нету лапок,
Нету шёрстки,
Нету ушек,
Нету глазок…
Всё, что есть у той Собачки,
Всё –
СПЛОШНАЯ КРАСОТА!
Поставь ВСЕ существительные в начальную форму и перечисли их.
Собачка, хвостик, носик, нос, хвост, лапка, шерстка, ушко, глазик, красота.
Присмотрись к тем необычным существительным, которые назвала Анишит Йокоповна.
На какие вопросы они отвечают? Имеют ли они род?
Назови РОД каждого из них.
Могут ли они изменяться по родам?
Назови первое изменение каждого из этих слов по образцу: есть красота, нет красоты.
Все слова отвечают на вопрос (что?), все имеют собственный род. Изменяться по родам эти слова не могут. Есть синева, нет синевы. Есть белизна, нет белизны. Есть сила, нет силы, есть храбрость, нет храбрости. Есть трусость, нет трусости.
Вернись к тексту стихотворения. Запиши слова, выделенные жирным шрифтом, в начальной форме. Покажи, как образовано каждое из них. Какой общий суффикс ты выделил(а)?
Собачка, лапка, шёрстка.
собак/а → собак/; собак/ + к +… = собач/к/а;
лап/а → лап/; лап/ + к + … = лап/к/а;
шерсть/ → шерсть/; шерсть/ + к + … = шёрст/к/а.
А теперь докажи письменно, что в образовании слов, выделенных цветом, участвовал один и тот же суффикс. Правда ли, что у суффиксов -ИК- и -К- в этих пяти словах – общее значение? Как ты его определишь?
хвостик и носик:
хвост/ → хвост/; хвост/ + ик + … = хвост/ик/;
нос/ → нос/; нос/ + ик + … = нос/ик/.
У обоих суффиксов в данном стихотворении уменьшительно-ласкательное значение.
Источник статьи: http://e-razumniki.ru/pnsh-3-klass-russkij-yazyk-uchebnik-1-upr-34-s-39-41/
Умники и умницы
Умные дети – счастливые родители
ПНШ 4 класс. Русский язык. Учебник №3 упр. 1, с. 8 – 9
1. Поставь существительные, стоящие в тексте в ед. ч., в начальную форму. Запиши их столбиком и выдели окончания. (Повторяющиеся слова не выписывай!) В скобках укажи род и склонение.
Затем выпиши существительные в форме мн.ч. Рядом напиши их начальную форму, в скобках укажи род и склонение.
За окном природа,
Утро, день и ночь.
За окном погода —
Солнце, ветер, дождь.
За окном деревья,
Люди и дома,
А в окне, наверно,
Я видна сама.
Больше, чем картинки,
Больше, чем кино
Больше, чем пластинки,
Я люблю окно.
Нахожу существительные, стоящие в тексте в ед. ч., ставлю их в начальную форму, записываю в столбик и выделяю окончания. Рядом в скобках указываю род и склонение:
окн[о] (с.р. II скл.);
природ[а] (ж.р. I скл.);
утр[о] (с.р. II скл.);
день (м.р. II скл.);
Далее выписываю существительные, стоящие в форме мн.ч. Рядом записываю их начальные формы и указываю род и склонение:
деревья – дерево (с.р. II скл.);
люди – человек (м.р. II скл.);
картинки – картинка ( ж.р. I скл.);
пластинки – пластинка ( ж.р. I скл.).
У какого слова нет окончания? Подчеркни его. Какого рода несклоняемое существительное?
У слова кино нет окончания, оно несклоняемое, следовательно, мы его не можем отнести к какому-либо типу склонения. Но род данного слова определить можно: если, например, подставить прилагательное хороший, то получится словосочетание хорошее кино. Форма прилагательного подсказывает, что это существительное среднего рода.
А есть ли здесь склоняемые существительные этого же рода? Найди их и закрась голубым цветом.
Слова окно, утро, солнце, дерево закрашиваю голубым цветом – это склоняемые существительные с.р.
Какие слова относятся к разным склонениям, но имеют нулевое окончание в начальной форме? Подчеркни их волнистой линией.
Слова день, ночь, ветер, дождь, человек, дом подчёркиваю волнистой линией – они имеют нулевое окончание в начальной форме, но относятся к разным склонениям.
Какие слова имеют один и тот же род, но изменяются по I и III склонениям? Закрась их жёлтым цветом.
Жёлтым цветом закрашиваю существительные ж.р., которые изменяются по I и III типам склонения: природа, ночь, погода, картинка, пластинка.
У какого слова форма ед.ч. имеет не такой корень, как форма мн.ч.? Подчеркни его двумя чертами.
Формы люди – человек подчеркиваю двумя чертами. Формы ед.ч. и мн.ч. этого слова имеют разные корни.
Устно дополни вывод:
Существительные бывают мужского, женского и среднего рода.
Род – это постоянный признак имени существительного.
Чтобы узнать род существительного, стоящего в форме мн.ч., надо поставить существительное в форму ед.ч.
Существительные изменяются по числам и падежам. Но есть и неизменяемые существительные.
Например: кино, метро, пальто и т. д.
Источник статьи: http://e-razumniki.ru/pnsh-4-klass-russkij-yazyk-uchebnik-3-upr-1-s-8-9/
Индивидуальные карточки на тему «Начальная форма имени существительного»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Найдите имена существительные. Поставьте их в начальную форму. Запишите.
Вынимает он из шкафа
Найдите имена существительные. Поставьте их в начальную форму. Запишите.
Вынимает он из шкафа
Найдите имена существительные. Поставьте их в начальную форму. Запишите.
Вынимает он из шкафа
Найдите имена существительные. Поставьте их в начальную форму. Запишите.
Вынимает он из шкафа
Выберите книгу со скидкой:
ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-849459
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/individualnie-kartochki-na-temu-nachalnaya-forma-imeni-suschestvitelnogo-2271398.html