3.8.1. Понятие о причастии. Разряды причастий. Образование причастий
1. Как уже отмечалось (см. п. 3.1. Части речи. Слово и его формы), причастие характеризуется в лингвистике по-разному. Одни языковеды считают причастия особой формой глагола, другие – самостоятельной частью речи. В данном пособии мы придерживаемся последней точки зрения.
Причастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета по действию, объединяет в себе свойства прилагательного и глагола и отвечает на вопрос какой? Возможны также вопросы что делать? что сделать?
Основные признаки причастия
А) Общее грамматическое значение | Примеры |
Это значение признака предмета по действию. | Думающий, говоривший, стоявший, решаемый, расстрелянный, допитый. |
Б) Морфологические признаки | Примеры |
Сочетание в одном слове признаков глагола и прилагательного. | |
Причастия образуются от глаголов и сохраняют следующие признаки глаголов:
| |
В отличие от глаголов причастия не имеют форм будущего времени. Формы настоящего времени есть только у причастий, образованных от глаголов несовершенного вида. | Ср.: думать (несовершенный вид) – думающий, думавший; подумать (совершенный вид) – подумавший. |
Причастия имеют следующие признаки прилагательных: | |
| Бежавший, бежавшая, бежавшее, бежавшие. |
| Потерянный дневник, потерянная книга, потерянное время; потерянные часы, потерянного времени. |
| Допитый – допит; потерянный – потерян. |
В) Синтаксические признаки | Примеры |
В предложении причастия, как и прилагательные, обычно бывают определениями или частью составного именного сказуемого. | Ср.: Увлечённые , мы позабыли обо всём; Всё вокруг казалось погружённым в задумчивость. |
Краткие причастия, как и краткие прилагательные, в предложении выполняют роль составного именного сказуемого. | Книга раскрыта на восьмой странице. |
Полные причастия, как и прилагательные, согласуются с существительным в числе, роде (в единственном числе) и падеже. |
2. Начальная форма причастия такая же, что и у прилагательного, – единственное число, мужской род, именительный падеж.
Бежавший, строивший, раскрытый.
3. В составе причастий выделяются два разряда: действительные и страдательные.
Действительные причастия обозначают признак, который создаётся действием самого предмета.
Читающий мальчик – тот мальчик, который сам читает ; читавший мальчик – тот мальчик, который сам читал .
Страдательные причастия обозначают признак, который создаётся у одного предмета действием другого предмета.
Прочитанная мальчиком книга – книга, которую прочитал мальчик ; построенный рабочими дом – дом, который построили рабочие .
Страдательные причастия обладают рядом особенностей:
- страдательные причастия образуются только от переходных глаголов;
Построить дом – построенный дом; читать книгу – читаемая книга.
От непереходных глаголов образовать страдательное причастие нельзя! |
страдательные причастия имеют полную и краткую форму;
Построенный дом – дом построен, допитое молоко – молоко допито.
Ср.: построенный (кем?) рабочими дом ( рабочие построили дом); рассказанная (кем?) бабушкой сказка ( бабушка рассказала сказку).
4. Образование причастий – причастия образуются от глаголов с помощью специальных суффиксов.
Время | Действительные причастия | Примеры | Страдательные причастия | Примеры |
---|---|---|---|---|
Настоящее время | Основа наст. вр. + суффикс: | Основа наст. вр. + суффикс: | ||
-ущ- (-ющ-) – I спр. | Решающий | -ом- (-ем-) – I спр. | Решаемый | |
-ащ- (-ящ-) – II спр. | Строящий | -им- – II спр. | Строимый | |
Прошедшее время | Основа инфинитива + суффикс: | Основа инфинитива + суффикс: | ||
-ш- | Нёсший | -нн- (-н-) | Прочитанный | |
-вш- | Решавший | -енн- (-ен-) – от глаголов на -и(ть) – II спр. | Построенный | |
-т- | Взятый |
Причастия настоящего времени образуются от основ настоящего времени. Для того чтобы выделить эту основу, необходимо отбросить личное окончание глагола в настоящем времени:
а) действительные причастия:
решать (I спряжение): реша- ют → реша- + -ющ- + -ий ( решающий );
строить (II спряжение): стро- ят → стро- + -ящ- + -ий ( строящий );
б) страдательные причастия:
решать (I спряжение): реша- ют → реша- + -ем- + -ый ( решаемый );
строить (II спряжение): стро- ят → стро- + -им- + -ый ( строимый ).
Причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива (или основы прошедшего времени):
а) действительные причастия:
решать (основа на гласную): реша- ть → реша- + -вш- + -ий ( решавший );
нести (основа на согласную): нес- ти → нес- + -ш- + -ий ( нёсший );
б) страдательные причастия:
написать (основа не на -ить ): написа- ть → написа- + -нн- + -ый ( написанный );
построить (основа на -ить ): постро/ и-ть → постро- + -енн- + -ый ( построенный );
взять : взя- ть → взя- + -т- + -ый ( взятый ).
Глава 12. Морфология. Причастие
§1. Что чем считать?
О взглядах на природу причастий. Для взрослых и старшеклассников. Для остальных.
Интерпретации причастий различны. Одни авторы считают, что причастия – особая форма глагола, другие рассматривают их как самостоятельную часть речи. Эти взгляды отражены в учебниках. Не удивляйся поэтому, если, взяв в руки учебник другого автора, ты увидишь и иную интерпретацию. От решения, какой точки зрения следовать, зависят ответы на некоторые вопросы:
- Сколько частей речи выделяется в русском языке?
- Какую форму: неопределённую форму глагола или причастие в форме м.р. ед.ч. И.п. — считать начальной формой?
- Каковы границы глагольных слов, сколько форм имеет глагол?
Автор сайта считает причастия особой глагольной формой. Почему?
- Потому что не видит оснований для выделения их в отдельную часть речи.
- Потому что патриотично придерживается взглядов, культивируемых на филологическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова.
- Потому что считает эту позицию не только научно обоснованной и соответствующей здравому смыслу и более широкому лингвистическому контексту, но и практически полезной для ребят.
Мои научные предпочтения могут никого не заинтересовать, а вот практические соображения актуальны для многих. Поэтому на последнем утверждении стоит задержаться. Для практической грамотности важно, чтобы ребята легко, автоматически соотносили причастия с глаголами, от которых они образованы. Это нужно, во-первых, для определения спряжения глагола: от этой информации зависит написание суффиксов причастий настоящего времени. Во-вторых, для определения основы инфинитива: суффикс глагольной основы инфинитива нужно знать для определения гласных в причастиях прошедшего времени. Умение верно находить неопределённую форму соответствующего глагола – одно из универсальных умений. Оно будет требоваться постоянно: от 6-го класса до 11-го. Если считать причастие глагольной формой, то вопрос о поиске начальной формы, возникающий в ходе обучения постоянно, будет способствовать развитию ребёнка, осознанию единой природы глагольных форм, своеобразия глагольных категорий вида, переходности, возвратности, времени, спряжения. В этом случае дети лучше чувствуют глагольную природу данных категорий и легче ориентируются в различении причастий и отглагольных прилагательных. Наконец, это важно для развития лингвистического мышления в целом, изучения иностранных языков (отнесение причастий к глагольным формам имеет общие истоки), поскольку такая интерпретация поддерживается материалом иностранных языков, например английского.
§2. Общая характеристика причастия
1. Значение: признак предмета по действию. Вопросы: какой? что делающий? что делавший? что сделавший?
2. Морфологические признаки: Особенности морфологической формы: причастия обладают признаками как глагола, так и прилагательного.
- Постоянные (неизменяемые) признаки — это признаки глагола:
- вид: СВ и НСВ,
- переходность,
- возвратность,
- время (настоящее и прошедшее),
- залог.
- Непостоянные (изменяемые) признаки — это признаки прилагательного:
- род,
- число,
- падеж,
- полнота-краткость (у страдательных причастий).
3. Синтаксическая роль в предложении. В предложении полные причастия, как и полные прилагательные, бывают определением либо частью сказуемого, а краткие, как и краткие прилагательные, только частью сказуемого.
Подробнее:
о глагольных морфологических признаках см. Раздел 11. Морфология. Глагол.
о морфологических признаках прилагательного см. Раздел 8. Морфология. Прилагательное.
§3. Формы причастий
Причастия бывают: действительными и страдательными.
Что это значит?
Мы знаем, что причастие обозначает признак предмета по действию.
Существительное, обозначающее предмет, является определяемым словом, а причастие – определением, которое выражает признак предмета по действию. По действию — означает, что причастие выражает не любой признак, а только такой, который в реальной ситуации связан с действием. Любящая мать — это та, которая любит, спящий малыш — это тот малыш, который спит, изучаемые в школе предметы — это предметы, которые изучают. При этом возможны две принципиально разные ситуации:
1) действие осуществляет сам предмет,
2) действие осуществляется над предметом каким-либо производителем действия.
Действительные причастия
Если действие осуществляется самим предметом, то причастие называется действительным. Примеры:
Мальчик, сидящий на подоконнике…
определяемое слово мальчик, определение сидящий на подоконнике (мальчик сам производит действие: сидит)
Девочка, болтающая по телефону…
определяемое слово девочка, определение болтающая по телефону (девочка сама производит действие: болтает)
Страдательные причастия
Если действие направлено на предмет, а его производитель кто-либо другой, то причастие называется страдательным. Примеры:
Посуда, вымытая в посудомоечной машине, сверкала, как новая.
Определяемое слово посуда, определение вымытая в посудомоечной машине (посуда не сама себя вымыла, это сделал кто-то).
Эссе, написанное мной на прошлой неделе, потерялось.
Определяемое слово эссе, определение написанное мной на прошлой неделе (эссе написал говорящий, оно не написало себя само).
Страдательные причастия имеют полную и краткую форму.
§4. Полная — краткая форма страдательных причастий
Сорта тюльпанов, выведенные в Голландии, высоко ценятся во всём мире.
выведенные – полная форма
Эти сорта тюльпанов выведены в Голландии.
выведены – краткая форма
Полные и краткие формы страдательных причастий изменяются так же, как полные и краткие формы прилагательных.
Полные формы изменяются по числам, по родам (в ед.ч.), и по падежам. Примеры:
Сорт темной, почти чёрной розы, выведенный во Франции, называется Эдит Пиаф.
выведенный — ед.ч., м.р., И.п.
Мы живём в стране, занимающей шестую часть суши.
занимающей — ед.ч., ж.р., П.п.
Наши дома, расположенные по соседству, были вовсе не похожи.
расположенные — мн.ч., И.п.
Краткие формы изменяются по числам и в ед.ч. по родам. Падежей у кратких форм быть не может. Примеры:
Книга написана и отдана в издательство.
Роман написан и даже уже опубликован.
Эссе написано и напечатано в журнале.
Письма написаны и отосланы.
Нужно уметь различать краткие формы причастий и краткие прилагательные, так как они пишутся по-разному. О различиях в правописании см.: Суффикс н в кратких формах страдательных причастий. Правописание прилагательных. Краткие прилагательные.
§5. Образование причастий
Разные глаголы имеют разное количество причастных форм. Это зависит от вида и переходности глагола.
Переходные глаголы НСВ имеют 4 формы причастий:
1) действительное причастие настоящего времени: читающий,
2) действительное причастие прошедшего времени: читавший
3) страдательное причастие настоящего времени: читаемый,
4) страдательное причастие прошедшего времени: читанный.
Глагол читать НСВ. От глаголов НСВ возможны формы как прошедшего, так и настоящего времени.
Переходные глаголы СВ имеют 2 формы причастий:
1) действительное причастие прошедшего времени: купивший,
2) страдательные причастия прошедшего времени: купленный.
Глагол купить СВ. Формы настоящего времени от глаголов СВ невозможны.
Непереходные глаголы НСВ имеют 2 формы причастий:
1) действительное причастие настоящего времени: гуляющий,
2) действительное причастие прошедшего времени: гулявший.
Глагол гулять НСВ. От глаголов НСВ возможны формы прошедшего и настоящего времени.
Непереходные глаголы СВ имеют единственную форму причастия:
действительные причастия прошедшего времени: прогулявший.
Глагол прогулять НСВ. Форма настоящего времени от него невозможна.
О соотношении видо-временных глагольных форм см. подробнее: Раздел 11. Морфология. Глагол.
От глаголов СВ возможны причастия прошедшего времени. От глаголов НСВ возможны причастия как прошедшего, так и настоящего времени. Будущего времени у причастий не бывает.
От переходных глаголов можно образовать формы и действительных, и страдательных причастий. От непереходных – только действительных причастий. Образование страдательных причастий от непереходных глаголов невозможно.
- некоторые переходные глаголы не имеют форм страдательных причастий настоящего времени, например: бить, писать, шить, мести. Битый, писаный, шитый, метёный – формы страдательных причастий прошедшего времени;
- некоторые переходные глаголы не имеют форм страдательных причастий прошедшего времени, например: любить, искать. Любимый, искомый – формы страдательных причастий настоящего времени;
- от глагола брать формы страдательных причастий не образуется.
Подобные исключения фиксируются в словарях. Например, см.: Борунова С.Н., Воронцова В.Л., Еськова Н.А. Орфоэпический словарь русского языка. Произношение, ударение, грамматические формы. Под ред. Р.И. Авенесова. 4-е изд. М.: Русский язык. 1988.
О правописании суффиксов причастий см. Правописание причастий.
§6. Причастия – не причастия: отглагольные прилагательные
Учись различать причастия и отглагольные прилагательные.
Причастие — если предмет участвует в действии, для причастий актуальны характеристики глагола: вид, время.
Прилагательное — если действие уже не актуально, результат стал постоянным признаком: мороженые продукты, сушёные грибы, варёное мясо.
1. Полная форма
1). Слово в полной форме с суффиксами -н-, -нн-, -е-, -енн- является:
- отглагольным прилагательным, если оно образовано от глагола НСВ и не имеет при себе зависимых слов: некошеная трава (от косить – НСВ);
- причастием, если оно образовано от глагола СВ или имеет при себе зависимые слова: купленные газеты (купить — СВ), не кошенная до середины июля трава (до середины июля – зависимые слова)
2). Слово в полной форме с суффиксами -им-, -ем- является:
- отглагольным прилагательным, если оно образовано от непереходного глагола: сгораемый (от сгорать — непереход.гл.), мыслимый (от мыслить — непереход.гл.), неувядаемый (от увядать — непереход.гл.);
- причастием, если оно образовано от переходного глагола НСВ: склоняемый (от склонять), называемый (от называть), несмываемый (от смывать), незабываемый (от забывать), — причастия, т.к. глаголы переходные НСВ.
2. Краткая форма
В кратких причастиях, как и в полных, остаётся глагольный компонент значения, связанный с видом и временем. Фильм снят., Письмо написано., Картина повешена., Бельё выстирано (действие в прошлом, результат актуален в настоящем). Можно добавить: только что, например: Письмо написано только что. Можно без изменения смысла трансформировать в пассивную конструкцию: Фильм сняли., Письмо написали., Картину повесили.
В кратких прилагательных признак постоянен: Она воспитанна и образованна. То есть ей вообще свойственны эти признаки. Нельзя добавить: только что. Нельзя трансформировать в пассивную конструкцию.
§7. Причастный оборот
Причастный оборот — это причастие с зависимым словом или зависимыми словами.
Зависимое и определяемое слово — это разные слова. Определяемое слово — то слово, к которому относится причастие, от которого зависит его форма. Зависимое слово — это слово, которое распространяет причастие. Его форма зависит от формы причастия.
Туман, опустившийся на реку ночью, днём рассеялся.
Определяемое слово — туман. Причастие — опустившийся, форма зависит от формы определяемого слова: туман (какой?) опустившийся — ед.ч., м.р., И.п. Зависимые слова — на реку ночью, форма зависимых слов, если они изменяемые, зависит от причастия: опустившийся (на что?) на реку — В.п.
Причастный оборот — опустившийся на реку ночью.
В предложении причастный оборот выполняет роль обособленного или необособленного определения. С этим различием связано пунктуационное оформление причастных оборотов. Однако к морфологии это уже не относится. Для желающих познакомиться с темой подробно можно порекомендовать А20. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами.
Проба сил
Проверьте, как вы поняли содержание этой главы.
Источник статьи: http://russkiy-na-5.ru/articles/296