Поищи в книгах, как люди используют озёрные экосистемы. Напиши, что ты узнал.
Каждый хоть раз выбирался на озеро: пожарить шашлык, поплавать и просто отдохнуть. Таким образом озера используются в качестве места для отдыха людей. Но ведь разные экосистемы озер могут использовать в более глобальных целях, и я хочу разобраться, в каких.
Озерная экосистема — понятие
Данная система включает в себя все растения, разные микроорганизмы, а также и животных, которые встречаются в пределах озера. Так как в озерах обычно воды стоячие, то и экосистема, к которой относятся эти водоемы, называется стоячей. Для понимания скажу, что, например, при сравнении стоячих и текучих систем, в последние входят различные ручьи и реки. А вот совокупность этих двух систем уже организовывает целую водную экологию. Обычно для озер характерна теплая вода у поверхности и более холодная на дне. Но такое определение не подходит к большим озерам. У них, например, с большой температурой слой льда может распасться, а вода будет примерно +4 градуса.
Озерные системы богаты на живность, а, в особенности, — на рыбу. Но не стоит забывать и о:
Живность, которая находится в пределах водоема и её характерные черты, определяются рядом климатических и экологических факторов.
Использование человеком озерных экосистем
Начну с того, что эти экосистемы дают возможность для занятия рыболовством в довольно немалых масштабах (в зависимости от размера водоема). Еще может быть выращивание растений (в виде водорослей), разных микроорганизмов. Они будут использоваться в дальнейшем либо в кулинарных целях, либо даже в медицинских. Если говорить о больших озерах, то на них могут быть созданы целые транспортные системы для соединения разных берегов.
Но, помимо всего этого, есть и печальные стороны. Человек после себя часто оставляет горы мусора и грязи как в воде, так и на берегах, что приводит к непоправимым последствиями. Человек может быть и эксплуататором озер, и, в это же время, их загрязнителем. Поэтому людям нужно задуматься и беречь озерные экосистемы.
Источник статьи: http://travelask.ru/questions/81892-poischi-v-knigah-kak-lyudi-ispolzuyut-ozyornye-ekosistemy-na
Как люди используют озёрные экосистемы
Во все времена, люди пользовались различными дарами природы. Земля, леса и водоемы, всему находят свое назначение и сегодня. Озера, точнее озерная экосистема, так же широко используется людьми.
Озёрные экосистемы — что такое
Экосистема озера — это биологическая система, которая состоит из рыб, беспозвоночных животных, микроорганизмов, растений и прочего.
Как люди используют озёрные экосистемы
С какой целью используют экосистему того или иного озера, зависит от его месторасположения, размера, состава, специфики и других факторов. На сегодняшний день, известны следующие сферы применения экосистем озер:
- Место отдыха. Озера — это весьма популярные места для оздоровления и отдыха людей. Не редко, на их берегах оборудуются зоны отдыха, пляжи, строятся гостиницы и даже санатории.
- Разведение рыбы. Возможности купить полезную живую рыбу, мы обязаны ее искусственному разведению в озерах. С целью сохранности рыбного ресурса, рыбе создают природные условия искусственным путем — ее кормят, оберегают от хищников и создают все условия для ее быстрого роста.
- Отлов беспозвоночных. Благодаря большому количеству различного рода беспозвоночных, таких как мотыль, гаммарид, ветвистоусые, ракообразные, в последнее время производится их отлов для различных целей.
- Удобрение для сельского хозяйства. На дне озер, наблюдается скопление большого количества ила, который с годами, превращается в перегнившие остатки представителей флоры и фауны. Такой состав ила, имеет уникальные полезные свойства для почвы, благодаря чему широко используется в сельском хозяйстве, в качестве удобрения. Его особая ценность объясняется ценным составом, а так же абсолютным природным происхождением. Такое удобрение производится методом выкачивания ила со дна озер и его высушивания.
- Транспортные артерии. Не редки случаи, когда большие озера, используются в качестве транспортных артерий, где благодаря довольно развитому судоходству, осуществляется перевозка людей и грузов.
Следует заметить, что в последнее время, ученые все чаще напоминают о необходимости щадящей эксплуатации озерной экосистемы. Важно, особо бережно относится к водоему с точки зрения экологии. Люди должны избегать вмешательств в экосистему озер. Ведь нарушение всего одного звена экосистемы, того или иного озера, может привести к изменению его системы. Другими словами, не смотря на то, что любая экосистема, характеризуется, как относительно устойчивая во времени, саморегулирующаяся, а так же само поддерживающаяся система, она может нести существенные изменения, вплоть до перехода в иной тип экосистемы. Так, к примеру, озеро которое на протяжении долгого времени, подвергается негативному воздействию со стороны человека, может превратится в болото. Такое изменение, происходит в следствии того, что организмы, которые перерабатывают отходы, перестают справляться с той нагрузкой, которую на них возлагают. В следствии данного процесса, изменяются все характеристики водоема. Основной опасностью данной ситуации является то, что возобновить экосистему озера, уже не удается.
Небольшой фильм об озерных экосистемах:
Источник статьи: http://razuznai.ru/kak_lyudi_ispolzuyut_ozernye_ekosistemy.html
§ 12. Экосистема озера — cтраницы 23, 24
1. Изучим круговорот веществ в озере. Подпиши на схеме всех обитателей экосистемы озера.
Объясни, что обозначают стрелки:
О чём свидетельствует толстая серая стрелка? Подумай и напиши ответ.
Разрушители не справляются со своей работой. А это значит, что круговорот веществ в озере — не полностью замкнут.
2. Подчеркни зелёным карандашом озёрных производителей, красным — потребителей, коричневым — разрушителей.
3. Поищи в книгах, как люди используют озёрные экосистемы. Напиши, что ты узнал.
Ответ: Люди ловят в озерах рыбу, отдыхают, купаются, плавают по озерам на лодках и катерах, катаются на скутерах, используют мелкие озера для ландшафтного дизайна.
4. Нарисуй схематично экосистему озера. Изобрази на рисунке растения и животных, о которых ты узнал из учебника. Покажи стрелками, кто из них чем питается. Как называются цепи из поедающих друг друга живых организмов?
5. Ответь на вопросы и проверь, правильно ли ты усвоил тему.
1. Мелкий рачок, питающийся водорослями-планктоном. Его используют любители аквариумов в качестве корма для рыбок.
2. Прибрежное растение, которое часто неверно называют камышом.
3. Обитающий на дне «мусорщик» с клешнями.
4. Озёрная рыба, питающаяся мелкими рачками: дафниями и циклопами.
Если ты правильно ответил на вопросы, то, взяв из полученных слов нужную букву и поставив её в нужном порядке, ты получишь название важного явления. Оно связано с незамкнутым круговоротом озёр.
Сохраните или поделитесь с одноклассниками:
Источник статьи: http://dourokov.ru/3-klass/okruzhayushhij-mir/rabochaya-tetrad-okruzhayushhij-mir-vahrushev-3-klass-chast-1-obitateli-zemli/831-12-ekosistema-ozera.html
Экосистема озера — 3 класс Вахрушев Бурский Раутиан
1. Изучим круговорот веществ в озере. Подпиши на схеме всех обитателей экосистемы озера.
Объясни, что обозначают стрелки:
Зеленая стрелка — передача органических веществ.
Коричневая стрелка — передача минеральных веществ.
О чем свидетельствует стрелка «вниз»? Подумай и напиши ответ.
Разрушители не справляются со своей работой. А это значит, что круговорот веществ в озере не полностью замкнут.
2. Подчеркни зеленым карандашом озерных производителей, красным — потребителей, коричневым — разрушителей.
Щука , хара , окунь , кувшинка , рогоз , мотыль , циклоп , камыш , дафния , рак , карась , элодея , плотва , окунь , беззубка .
3. Поищи в книгах, как люди используют озерные экосистемы. Напиши, что ты узнал.
Экосистемы используют для отдыха (санатории и пансионаты), рыбной ловли, получения воды для производства.
4. Нарисуй схематично экосистему озера. Изобрази на рисунке растения и животных, о которых ты узнал из учебника. Покажи стрелками, кто из них чем питается. Как называются цепи из поедающих друг друга живых организмов?
5. Ответь на вопросы и проверь, правильно ли ты усвоил тему.
1. Мелкий рачок, питающийся водорослями-планктоном. Его используют любители аквариумов в качестве корма для рыбок. — Дафния
2. Прибрежное растение, которое часто неверно называют камышом. — Рогоз
3. Обитающий на дне «мусорщик» с клешнями. — Рак
4. Озерная рыба, питающаяся мелкими рачками: дафниями и циклопами. — Карась
Если ты правильно ответил на вопросы, то, взяв из полученных слов нужную букву и поставив ее в нужном порядке, ты получишь название важного явления. Оно связано с незамкнутым кроговоротом озер.
Источник статьи: http://okrumir.ru/3-klass/rabochaya-tetrad-k-uchebniku-okruzhayushhij-mir-3-klassa-vahrushev-a.a.-burskij-o.v.-i-rautian-a.s/ekosistema-ozera.html
Пушкин сделал!
Home » окружающий мир » Экосистема озера Окружающий мир. Вахрушев, Бурский, Раутиан. 3 класс. Рабочая тетрадь. Ответы
Экосистема озера Окружающий мир. Вахрушев, Бурский, Раутиан. 3 класс. Рабочая тетрадь. Ответы
1. Изучим круговорот веществ в озере. Подпиши на схеме всех обитателей экосистемы озера.
О чем свидетельствует стрелка «вниз от мертвых организмов»?
Разрушители не справляются со своей работой. А это значит, что круговорот веществ в озере – не полностью замкнут.
2. Подчеркни зеленым карандашом озерных производителей, красным – потребителей, коричневым – разрушителей.
Озерные производители: хара, кувшинка, рогоз, камыш, элодея
Озерные потребители: щука, окунь, карась, плотва
Озерные разрушители: мотыль, циклоп, дафния, рак, беззубка
3. Поищи в книгах, как люди используют озерные экосистемы. Напиши, что ты узнал.
Люди отдыхают, купаются, ловят рыбу в озерах, плавают на лодках и катерах, используют мелкие озера для ландшафтного дизайна.
4. Нарисуй схематично экосистему озера. Изобрази на рисунке растения и животных, о которых ты узнал из учебника. Покажи стрелками, кто из них чем питается. Как называются цепи из поедающих друг друга живых организмов?
5. Ответь на вопросы и проверь, правильно ли ты усвоил тему.
1. Мелкий рачок, питающийся водорослями – планктоном. Его используют любители аквариумов в качестве корма для рыбок. Дафния
2. Прибрежное растение, которое часто неверно называют камышом. Рогоз
3. Обитающий на дне «мусорщик» с клешнями. Рак
4. Озерная рыба, питающаяся мелкими рачками: дафниями и циклопами. Карась
Если ты правильно ответил на вопросы, то, взяв из полученных слов нужную букву и поставив ее в нужном порядке, ты получишь название важного явления. Оно связано с незамкнутым круговоротом озер. Зарастание озера
Источник статьи: http://pushkinsdelal.ru/yekosistema-ozera-okruzhayushhiy-mir-vakhr/