Подобрать имена прилагательные противоположные по смыслу

Что такое антонимы. Примеры антонимов

Антонимы — это слова, противоположные по смыслу. Они составляют так называемые антонимические пары: правда — ложь, добрый — злой, день — ночь .

Обычно антонимы — слова одной части речи, они отвечают на один и тот же вопрос. Существительному противопоставляется существительное ( храбрец — трус ), прилагательному — прилагательное ( большой — маленький ), глаголу — глагол ( говорить — молчать ).

Антонимы часто характеризуют качества ( хороший — плохой ), отношения пространства и времени ( высокий — низкий, ранний — поздний ), количество ( единственный — многочисленный ). Противоположными могут быть слова, обозначающие действия или состояния ( смеяться — плакать ).

Противоположность анонимам — синонимы , то есть разные слова, обозначающие одно и то же.

У одного слова может быть множество антонимов, которые синонимичны друг другу. Например, антонимами к слову веселый могут быть слова грустный, печальный, унылый, скучный, невеселый . А антонимами к слову свежий могут выступать слова черствый, увядший, гнилой, тухлый и др.

К любому ли слову есть антоним?

Антонимов в языке меньше, чем синонимов. Ведь большинство слов невозможно противопоставить другим по какому-то признаку. Например, в языке нет антонимов у собственных имен, местоимений и числительных: Париж , оно или десять .

Однако к массе слов можно придумать контекстуальные антонимы, используя переносное значение. Например, см ешенье языков: французского с нижегородским (А.С. Грибоедов).

Антонимы противоположны друг другу, но между ними в семантическом ряду могут стоять «промежуточные» слова. Пример: Богатый — обеспеченный — малоимущий — нищий . Другие антонимические пары лишены полутонов: мальчик — девочка, вверх — вниз .

Какими бывают антонимы?

Однокоренные и разнокоренные антонимы

Некоторые антонимы имеют в составе один и тот же корень, но различаются приставками: открыть — закрыть, удачный — неудачный, революция — контрреволюция .

В основе других антонимов лежат различные корни: светлый — темный, жизнь — смерть .

Языковые и контекстуальные антонимы

Языковые антонимы существуют независимо от воли человека, который их использует. Примеры: богатый — бедный, старый — молодой, далекий — близкий . Такие антонимы еще называют узуальными.

Контекстные антонимы противопоставляет автор по собственной воле. В других случаях эти же слова не являются противоположностью. Пример: Волна и камень, стихи и проза, лед и пламень не столь различны меж собой (А.С. Пушкин).

Антонимы-фразеологизмы

Антонимами могут быть целые словосочетания и устойчивые обороты речи — фразеологизмы . Примеры антонимов-фразеологизмов: Куры не клюют — кот наплакал; в двух шагах — у черта на рогах ; сидеть сложа руки — работать не покладая рук .

Примеры антонимов

Существительные-антонимы

Восход — закат
Война — мир
Добро — зло
Лето — зима
Мужчина — женщина
Утро — вечер

Прилагательные-антонимы

Высокий — низкий
Громкий — тихий
Далекий — близкий
Длинный — короткий
Толстый — тонкий

Глаголы-антонимы

Бежать — стоять
Брать — давать
Молчать — говорить
Строить — ломать
Хвалить — ругать

Наречия-антонимы

Впереди — сзади
Рано — поздно
Скучно — интересно
Тут — там
Утром — вечером

Источник статьи: http://www.anews.com/p/100653699-chto-takoe-antonimy-primery-antonimov/

«Имена прилагательные, близкие и противоположные по значению». Занимательный материал. 2-й класс

Класс: 2

Цели:

• формировать умение распознавать имена прилагательные в устной и письменной речи;
• учить подбирать к существительным прилагательные близкие и противоположные по значению;
• воспитывать дружеские отношения.

Учебный материал: мультимедийный проектор, тесты, листы с заданиями для каждого ученика, материал для рефлексии урока.

I. Организационный момент

Дети.

Прозвенел звонок веселый,
Мы начать урок готовы,
Будем слушать, рассуждать
И друг другу помогать.

II. Постановка темы урока

Учитель. Назовите слово, которое отвечает на вопрос какой?

Дети. Какой? Веселый.

Учитель. Что обозначает это слово?

Дети. Признак предмета.

Учитель. Как называются такие слова?

Дети. Имена прилагательные.

Учитель. С какой частью речи прилагательные тесно связаны?

Дети. С именем существительным.

Учитель. Какое противоположное по смыслу прилагательное можно подобрать к слову веселый?

Дети. Веселый – грустный.

Учитель. Прилагательные, которые указывают различные качества, называют противоположными по смыслу. Можно ли заменить слово веселый другими прилагательными: радостный, звонкий, заливистый?

Дети. Да. Они могут заменить друг друга.

Учитель. Изменится при этом смысл текста?

Дети. Нет. Не изменится.

Учитель. Веселый, радостный, звонкий, заливистый – это слова близкие по смыслу. Они называют один и тот же признак, но только по разному. Прочитайте текст в учебнике.

Дети читают текст Л.М.Зеленина «Русский язык» на с.50 упр.77

Учитель. Что вы узнали?

Дети. Прилагательные могут называть близкие и противоположные по смыслу признаки предметов.

Учитель. Это и есть тема нашего урока: имена прилагательные близкие и противоположные по смыслу.

III. Чистописание

В тетрадях прописаны буквы п и н.

Учитель. Поиграем с этими буквами в игру «Правильно – неправильно».
Если мое утверждение «правильно» пишите букву «п», а если «неправильно» букву «н».
Имя прилагательное – часть речи.
В пословице «Ноябрь – зиме родной брат» нет прилагательных.
Имена прилагательные обозначают действие предмета.
В загадке: «На зеленой хрупкой ножке вырос шарик у дорожки. Ветерочек прошуршал и развеял этот шар» – два прилагательных.

Учитель. Назовите цепочку из букв.Пропишите до конца строки, сверяя написание букв с образцом в тетради.

IV. Словарная работа.

Учитель. Запишите слова – отгадки. Подчеркните орфрограммы.

Алфавит, ворона в слове – отгадке третий слог ударный.
Завод, пенал в слове – отгадке на конце парный согласный.
Ученик, ягода в слове – отгадке звуков больше, чем букв.
Пальто, платок в слове – отгадке звук [л’].
Посуда, петух в слове – отгадке все согласные звуки твердые.

Проверить написание безударных гласных с помощью веера.

V. Работа по теме урока

Учитель. Замените прилагательные противоположные по значению.

Учитель. Из первых букв пропущенных слов составьте очень хорошее слово. Кто первый составит, того так и назовем.

Ответ: узкая, маленький, новый, интересная, ценная, аккуратный – умница.

Учитель. Какие прилагательные подбирали?

Дети. С противоположным значением.

На доске появляется слайд со словом антонимы.

Листы с заданием у каждого ученика.

яркое, теплое, жаркое;
слабый, тихий, легкий;
звонкие, шумные, говорливые;
свежая, молодая, маленькая.