Решите небольшой тест Подлежащее выражено существительным:
A) Мокрый дождя не боится.
B) Двое были в горах.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Встречающие вышли на перрон.
E) А дождь и не думал затихать.
2.Подлежащее выражено местоимением:
A) Мокрый дождя не боится.
B) Двое были в горах.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Встречающие вышли на перрон.
E) Я вспомнил зимнюю ночь в горах.
3.Подлежащее выражено причастием:
A) Мокрый дождя не боится.
B) Двое были в горах.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Встречающие вышли на перрон.
E) А дождь и не думал затихать.
4.Подлежащее выражено причастием:
A) Мокрый дождя не боится.
B) Двое были в горах.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Выздоравливающие — самые счастливые люди.
E) Большое удовольствие — жить на земле.
5.Подлежащее выражено прилагательным:
A) Мокрый дождя не боится.
B) Двое были в горах.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Встречающие вышли на перрон.
E) А дождь и не думал затихать.
6.Подлежащее выражено глаголом:
A) Мокрый дождя не боится.
B) Большое удовольствие – жить на земле.
C) Заподозрить Якова Лукича во вредительстве было нелегко.
D) Встречающие вышли на перрон.
E) А дождь и не думал затихать.
7.Подлежащее выражено числительным:
A) Мокрый дождя не боится.
B) Двое были в горах.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Встречающие вышли на перрон.
E) А дождь и не думал затихать.
8.Подлежащее выражено словосочетанием:
A) Мокрый дождя не боится.
B) Двое были в горах.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Мы с Печорин сидели на последнем месте.
E) Жил старик со старухой у самого синего моря.
9.Укажите предложение с составным именным сказуемым:
A) Погода была прекраснейшая.
B) Я даже их могу по пальцам перечесть.
C) Пусть сердцу вечно снится май.
D) Среди болота поднимался лесной островок.
E) Буду петь я и радость, и горе.
10.Укажите предложение с составным именным сказуемым:
A) Метель была сильной и свирепой.
B) Я даже их могу по пальцам перечесть.
C) Пусть сердцу вечно снится май.
D) На дворе была метель, ветер выл.
E) Буду петь я и радость, и горе
11.Укажите предложение с составным именным сказуемым:
A) Небо всегда было ярким и темным.
B) Я стал часами бродить по городу.
C) В комнате было несколько человек.
D) Среди болота поднимался лесной островок.
E) Буду петь я и радость, и горе.
12.Укажите предложение с составным именным сказуемым:
A) Ветер стал теплее.
B) Я даже их могу по пальцам перечесть.
C) По утрам я стал упражняться в переводах.
D) Среди болота поднимался лесной островок.
E) Буду петь я и радость, и горе.
13.Укажите предложение с составным именным сказуемым:
A) Вишневый сад теперь мой.
B) Я даже их могу по пальцам перечесть.
C) Пусть сердцу вечно снится май.
D) Среди болота поднимался лесной островок.
E) Буду петь я и радость, и горе.
14.Укажите предложение с глагольным сказуемым:
A) Вишневый сад теперь мой.
B) Я даже их могу по пальцам перечесть.
C) По утрам я стал упражняться в переводах.
D) Я писать обязан по мандату долга.
E) Буду петь я и радость, и горе.
15.Укажите предложение с глагольным сказуемым:
A) Ветер стал теплее.
B) Я даже их могу по пальцам перечесть.
C) По утрам я стал упражняться в переводах.
D) Свою постылую свободу я потерять не захотел.
E) Не пой, красавица, при мне ты песен Грузии печальной.
16.Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:
A) Метель была сильной и свирепой.
B) Я даже их могу по пальцам перечесть.
C) Я был озлоблен, он угрюм.
D) На дворе была метель, ветер выл
. E) Буду сказывать я сказки.
17.Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:
A) Ветер стал теплее.
B) Среди болота поднимался лесной островок.
C) По утрам я стал упражняться в переводах.
D) Мне ваша искренность мила.
E) Не пой, красавица, при мне ты песен Грузии печальной.
18.Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:
A) Еще ты дремлешь, друг прелестный?
B) Среди болота поднимался лесной островок.
C) И счастье я могу постигнуть на земле.
D) Мне ваша искренность мила.
E) Не пой, красавица, при мне ты песен Грузии печальной.
Источник статьи: http://0tvet.com/russkij-yazyk/question34621464
Структурная карта «Пунктуация при союзе «И», подлежащем и сказуемом»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Структурная карта «Запятая перед союзом И»
В простом предложении В сложном предложении
1. Если есть 2 более союза при ОЧП 1. Почти всегда.
На столе лежат и ручки, и карандаши, и тетради. Идет дождь , и я беру зонт.
1. Только 1 союз соединяет ОЧП 1.Если есть общий ВЧП
Туман разливался в воздухе и застилал леса. В день города состоится концерт и
пройдет праздничный салют .
1.Спишите, расставляя знаки препинания. Укажите вид предложений. Найдите предложения, где следует поставить запятую в сложном предложении.
1.Туман разливался молоком в воздухе и застилал отдаленные леса.
2.Сияющая дорога и черный лес и невидимая во тьме река вызывают неописуемый восторг.
3.Он пел и от каждого звука его голоса веяло чем-то родным и необозримо широким.
4.В День города состоится концерт и пройдет праздничный салют.
5.Он человек мудрый и не любит давать советы.
6.В людях ценят доброту и смелость трудолюбие и жизнелюбие.
7.Вот железную дорогу построили и стало удобно.
8.Зимой и летом осенью и весной хорош русский лес.
9.Заглянуло солнце в беседку и ласково коснулось босых ног мальчишек.
10.Соловьи по-прежнему пели страстно и звонко и нежно.
Структурная карта «Грамматическая основа»
Части речи, обозначающие предмет или лицо, в им. п. (сущ., мест., субстантивированные прил. и прич., числ.)
Снова пришел тихий розовый вечер . Никто не рыдает и не смеется. У меня на Чукотке есть близкие . Окружавшие молчали. Семеро одного не ждут.
(1 слово) (2 и более слов)
Я быстро бегу . Я привык торопиться .
Влюбиться не значит любить.
Идти было весело и очень интересно.
3. Синтаксически неделимое словосочетание (СНС)
Тысячи колоколов торжественно зазвонили. Маша с летчиком медленно пошли по росе. Никто из них не хотел начинать разговор первым. До берега было около двухсот шагов .
Глаг.+глаг Глаг.+не глаг
4. Фразеологическое
сочетание (ФС)
Млечный Путь серебристой тканью разостлался по небу.
1.Спишите, указывая, чем выражено подлежащее и сказуемое. Укажите предложения с составным глагольным сказуемым.
1.Ночь казалась мне удивительной и прекрасной.
2.Пруд словно зеркало.
3.Давным-давно задумал я взглянуть на дальние поля.
4. Из-за долгой зимы ландыши будут цвести нескоро.
5. Весь следующий день был посвящен визитам.
6.Кот путается под ногами.
7. Пусть всегда будут папа и мама.
8.Разве можно забыть родные места?
9.Солнце долго было закрыто тучами.
10.Строительство дома еще не закончилось.
1.Подлежащее выражено существительным:
A) Мокрый дождя не боится.
B) Двое были в горах.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Встречающие вышли на перрон.
E) А дождь и не думал затихать.
2..Подлежащее выражено причастием:
A) Мокрый дождя не боится.
B) Двое были в горах.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Встречающие вышли на перрон.
E) А дождь и не думал затихать.
3.Подлежащее выражено прилагательным:
A) Мокрый дождя не боится.
B) Двое были в горах.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Встречающие вышли на перрон.
E) А дождь и не думал затихать.
4.Подлежащее выражено глаголом:
A) Мокрый дождя не боится.
B) Учиться – всегда пригодиться.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Встречающие вышли на перрон.
E) А дождь и не думал затихать.
5.Подлежащее выражено словосочетанием:
A) Хорошее всегда вызывает желание лучшего.
B) Семеро одного не ждут.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Шли два приятеля вечернею порой.
E) Ненависть сжигает человека.
6.Укажите предложение с составным именным сказуемым:
A) Метель была сильной и свирепой.
B) Я даже их могу по пальцам перечесть.
C) Пусть сердцу вечно снится май.
D) На дворе была метель, ветер выл.
E) Буду петь я и радость, и горе
7.Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:
A) Небо всегда было ярким и темным.
B) Я стал часами бродить по городу.
C) В комнате было несколько человек.
D) Я писать обязан по мандату долга.
E) День будет долог, светел и горяч.
8.Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:
A) Ветер стал теплее.
B) Среди болота поднимался лесной островок.
C) По утрам я стал упражняться в переводах.
D) Мне ваша искренность мила.
E) Не пой, красавица, при мне ты песен Грузии печальной.
9.Предложение с простым глагольным сказуемым:
A) Он будет счастливым.
B) Он станет архитектором.
C) Он становится серьезным.
D) Он кажется невеселым сегодня.
E) Он будет учиться в университете.
10.Сложное предложения, в обеих частях которого сказуемые – простые глагольные:
A) Но страшен миг, когда стремленья нет. (И. Бунин)
B) Проснувшись, я долго не мог сообразить, где я. (В. Короленко)
C) Ошакбай понял, что на этот раз противника не удастся перехитрить тем же способом. (Д. Досжан)
D) За аулом собрались и другие старики, старухи, которые должны были идти со скотом в горы. (Р. Сейсенбаев)
E) Как и в прошлый раз, он обнаружил тут книги из страны Миср, где в городе Александрии было некогда знаменитое книгохранилище. (Д. Досжан)
11.Предложение с составным глагольным сказуемым:
A) И молча он повесил нос.
B) Его пример – другим наука.
C) Онегин, я тогда моложе и лучше, кажется, была.
D) О свадьбе Ленского давно у них уж было решено.
E) Ну, послушай, хочешь в море полететь за кораблем?
12.Предложение с составным глагольным сказуемым:
A) Земля велика и прекрасна. (А. П. Чехов)
B) Любить и ждать – вот наш девиз. (А. С. Пушкин)
C) Подруга каждая тут тихо толк подругу. (И. А. Крылов)
D) Восточная часть неба была темнее западной. (К. Г. Паустовский)
E) Люблю я в полдень воспаленный прохладу черпать у ручья. (А. С. Пушкин)
21.Предложение с составным глагольным сказуемым:
A) Метель была страшная. (А. С. Пушкин)
B) Он был, казалось, лет шести. (М. Ю. Лермонтов)
C) Молодой Дубровский хотел заняться делами. (А. С. Пушкин)
D) Лиственничные леса стоят зимой голые, прозрачные. (Н. Михайлов)
E) Наталья Александровна была молодым врачом. (А. А. Фадеев)
13.Она его не будет видеть, она должна в нем ненавидеть убийцу брата своего. (А. С. Пушкин) Сказуемые в этом предложении
A) составные именные.
B) простые глагольные.
C) составные глагольные.
D) составное именное и простое глагольное.
E) простое глагольное и составное глагольное.
14.Составное именное сказуемое есть в одной из частей сложного предложения
A) Но страшен миг, когда стремленья нет. (И. Бунин)
B) Проснувшись, я долго не мог сообразить, где я. (В. Короленко)
C) Ошакбай понял, что на этот раз противника не удастся перехитрить тем же способом. (Д. Досжан)
D) За аулом собрались и другие старики, старухи, которые должны были идти со скотом в горы. (Р. Сейсенбаев)
E) Как и в прошлый раз, он обнаружил тут книги из страны Миср, где в городе Александрии было некогда знаменитое книгохранилище. (Д. Досжан)
15.Бопре в отечестве своем был парикмахер, потом в Пруссии солдат. (А. С. Пушкин) Сказуемые в этом предложении
A) составные именные.
B) простые глагольные.
C) составное именное и простое глагольное.
D) составное глагольное и составное именное.
E) составное глагольное и простое глагольное.
16.Отрар считался городом на окраине мусульманского мира и подчинялся халифату. (Д. Досжан) Сказуемые в этом сложном предложении (в порядке следования)
A) составные именные.
B) простые глагольные.
C) составное именное и простое глагольное.
D) составное глагольное и составное именное.
E) простое глагольное и составное глагольное.
17.Еще до недавнего времени мы знали, что в Древней Руси читать и писать умели лишь богатые люди. (А. Сахаров, С. Троицкий) Сказуемые в этом сложном предложении (в порядке следования)
A) составные именные.
B) простые глагольные.
C) простое глагольное и составное именное.
D) составное глагольное и составное именное.
E) простое глагольное и составное глагольное.
18.В далекие времена, когда он правил в священной Бухаре, там были воздвигнуты поражавшие красотой медресе и мечети. (А. Кекильбаев) Сказуемые в этом сложном предложении (в порядке следования)
A) составные именные.
B) простые глагольные.
C) простое глагольное и составное именное.
D) составное глагольное и составное именное.
E) простое глагольное и составное глагольное.
19.Отец был врач, притом много интересовался санитарией. (В. В. Вересаев) Сказуемые в этом предложении (в порядке следования)
A) составные именные.
B) простые глагольные.
C) составное именное и простое глагольное.
D) составное именное и составное глагольное.
E) простое глагольное и составное глагольное.
20.В начале поэмы Гильгамеш – юный буйствующий богатырь, который наделен такой силой, что не знает усталости. («Сказание о Гильгамеше») Сказуемые в этом предложении (в порядке следования)
A) составные именные.
B) составное глагольное и простые глагольные.
C) простое глагольное и составные глагольные.
D) составное именное, составное именное, простое глагольное.
E) составное именное, составное глагольное и простое глагольное.
21.Сложное предложение, в котором есть все виды сказуемого: простое глагольное, составное глагольное и составное именное:
A) Печален я: со мною друга нет…
B) Не мог он ямба от хорея, как мы ни бились, отличить.
C) Надеюсь, что ты здоров, о другом надеяться не смею.
D) И той стражи нет надежней, ни храбрее, ни прилежней.
E) Им квас, как воздух, был потребен, и за столом у них гостям носили блюды по чинам. (А. С. Пушкин)
Структурная карта «Тире между подлежащим и сказуемым»
1.Спишите, расставляя знаки препинания. Укажите предложения, в которых должно стоять тире между подлежащим и сказуемым.
1.Человек велик и прекрасен.
2.Мы дети твои Россия.
3.И дым Отечества нам сладок и приятен.
4.Главное в жизни служить Отчизне.
5.На чужой стороне Родина милей вдвойне.
6.Жизнь прекрасна и удивительна.
7.Я честный человек.
9.Словарь самая изменчивая часть языка.
10.Лесное озеро мелкое.
1. В каком предложении ставится тире?
1) Тайга будто первобытный лес.
2) Сердце не камень.
3) Язык есть сама жизнь.
4) Привычка это паутина.
2. В каком предложении ставится тире?
1) Степь как море.
2) Играть с ним в покер рискованное занятие.
3) Судейские чиновники известно отчаянные формалисты.
3. В каком предложении не ставится тире?
1) Риск благородное дело.
2) Мстить низко.
3) Венера в римской мифологии считалась богиней любви.
4) Стволы берез будто кружевные ворота.
4. В каком предложении не ставится тире?
1) Сосна дерево долговечное.
2) Мое любимое занятие играть в футбол.
3) Ты мой самый близкий друг.
4) Путешествовать увлекательнейшее занятие.
5. В каком предложении ставится тире?
1) Мы новички в команде.
2) Лес точно терем расписной.
3) Он скептик и материалист.
4) Мой рабочий день двенадцать часов в сутки.
6. В каком предложении не ставится тире?
1) Учеба естественно основная задача школьника.
2) «Онегин» есть самое задушевное произведение А.С. Пушкина.
3) Точность и краткость вот первые достоинства прозы.
4) Его цель сделаться героем романа.
7. В каком предложении ставится тире?
1) Наш школьный двор точно сад.
2) Март только начало весны.
3) Уроки по-прежнему начинались рано.
4) Путь в лесах километры тишины, безмолвия.
8. В каком предложении не ставится тире?
1) Речевая культура человека зеркало его духовной жизни.
2) Длина Волги три тысячи шестьсот восемьдесят восемь километров.
3) Он хороший помощник отцу.
4) Мотив жизни продвинуть человечество хоть немного вперед.
9. В каком предложении ставится тире?
1) Производить эффект их наслаждение.
2) Теннис кажется цель его жизни.
3) Льды как льды.
4) Она известная балерина.
10. В каком предложении не ставится тире?
1) Мой друг семи пядей во лбу.
2) Жить дерзать, мечтать, желать.
3) Первая цель искусства воспроизведение действительности.
4) Золото например благородный металл.
Источник статьи: http://infourok.ru/strukturnaya-karta-punktuaciya-pri-soyuze-i-podlezhaschem-i-skazuemom-1734492.html