Подчеркнуть орфограммы согласных звуков в корне слова пришел сентябрь
Вопрос по русскому языку:
Ребята попросили Подчеркнуть орфограммы согласных звуков в корне слова Проверь как выполнил эту работу Гена если найдешь ошибки Исправь их Осень в лесу пришел сентябрь после знойного лета наступила Золотая осень по опушкам лесов еще растут грибы красноголовые подосиновики зеленоватые И розовые сыроежки Скользкие грузди душистые рыжики на старых больших Понятно жмутся друг к дружке тонконогие опята.
Ответы и объяснения 1
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5ceaa97496f4e19a296c4394
ребята попросили подчеркнуть орфограммы согланых звуков в корне слова. ребята попросили подчеркнуть орфограммы согланых звуков в корне слова.
проверь как выполнил эту работу Гена. если найдешь ошибки, исправь их.
Пришёл сентябрь. После знойного лета наступила золотая осень.По опушкам лесовещё растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые и розоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики. На старых больших пнях жмутся друг к дружке тонконогие опята. помогите исправить что нужно
Пришёл сентябрь. После знойного лета наступила золотая осень.По опушкам лесов ещё растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые и розоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики. На старых больших пнях жмутся друг к друж ке тонконогие опята.
спасибо вам помогли а то болел и не знал как делать помогли0
Другие вопросы из категории
ПОДОБРАТЬ ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА
К СЛОВАМ — ВЕЧЕРНЯЯ И ВЕРШИНЫ
1. В полях в лесах в саду в бору творятся чудеса.
2. На солнце светлая река трепещет радостно смеётся.
3. Зацветут зазеленеют оживут леса и рощи.
4. Крупный дождь в лесу зелёном прошумел по стройным клёнам по лесным цветам.
5. Большие белые птицы носились в воздухе садились на воду кружились низко над озером.
6. Я постелил в охотничью сумку листья и посадил туда зайчонка.
7. Черное Ушко доставлял много удовольствия своими шалостями и весёлым характером.
8. Жаворонок с утра поднимался под облаками и пел.
9. Первые дни жаворонок отдыхал с дороги а сегодня принялся за работу.
10. Катится клубочек по высоким горам по зеленым лугам по топким болотам по глубоким местам.
11. Овечки белые в лесок по озеру идут но только ступят на песок вздохнут и упадут.
12. Знания и мудрость украшают человека.
13. Зазнайство не возвышает а унижает.
Читайте также
их. Пришёл сентябрь. После знойного лета наступила золотая осень.По опушкам лесов ещё растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые и розоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики. На старых больших пнях жмутся друг к дружке тонконогие опята. помогите исправить что нужно .
по звонкости/глухости согласный в корне слова. найди словос орфограммой беглый гласный в корне слова и закрась его желтым карандашом
Радостный краткии покой!
солнечный блеск твой чудесный
с нашей . грает рекой,
с рощ..й игра..т багрян. й,
с россып. ю яго. в с..нях,
словно бы праздник н. грянул
на злат. гривых к. нях!
радуюсь громкому лаю,
листьям, коров. гр. чу
и никому не извес. но
то что с з. мой г. воря
в бе. е тоится небесной
ветер и грусть октябрь
Я ДАМ ВАМ 30 ЕСЛИ ВЫ РЕШИТЕ ЭТО ВСЕ
ещё растут грибы: красноголовые подосиновики, зеленоватые и розоватые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики. На старых больших пнях жмутся друг к дружке тонконогие опята.
есть орфограмма Проверяемые согласные в корне слова цифру 3 если в слове есть орфограмма непроизносимые согласные в корне слова
вечер, звездный, устный, река, хлеб, друг,клей, сказка, снег, соль, сосна, местный,пила, больной,лесной, молодой, сердце, солнце, добро, прямой, писатель, поздний, честный, цветы, голос, тяжёлый,далёкий, крик, редко, сладкий, окрестный, берег.
Проверь себя: в трех словах нет ни одной из названных орфограмм.
орфограммой проверяемые согласные в корне слова 4) с орфограммой непроизносимые согласные в корне слова. надо в 1)5 слов 2) 5 слов 3) 5 слов 4)5 слов
Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Авг | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | ||||
Проверочная работа (за 2-е полугодие), с. 86 – 87
Ответы по русскому языку. 3 класс. Проверочные работы. Канакина В.П., Щёголева Г.С.
Проверочная работа (за 2-е полугодие)
Ответы к стр. 86 – 87
1. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Подбери и запиши к тексту заглавие.
Весна
Приш ё л мес я ц а прель. По утрам ещё бывают лё г кие зам о розки. Тон е нький лёд п о крывает лужи. Т е плей и ярче светит со л нце. С окрес т ных гор сползают снега. По д о рогам журч а т г о ворливые руч е йки. Из земли п о к а залась зелён е нькая травка. Скоро з а цв е тут ранн и е цветы. На д е рев ь ях н а бухли и п о т е мнели почки. В лесу цв е тёт ива. Цв е ты как ж ё лтые пуш и стые шар и ки. Прил е тели грачи и скв о рцы. Они уже п о с е лились в своих дом и ках. Белка выл е зла из гн е зда. Здра в ствуй, в е сенн я я пора!
2. Выполни грамматические задания (по своему выбору).
• Укажи над словами 3-го предложения части речи. Подчеркни грамматическую основу предложения.
прил. сущ. гл. сущ.
Тоненький лёд покрывает лужи.
• Выпиши 6-е предложение. Подчеркни в нём главные члены и выпиши словосочетания. Укажи падеж над именами существительными.
Д. п. И. п.
По дорогам журчат говорливые ручейки .
по дорогам журчат , говорливые ручейки
• Найди в тексте однокоренные слова и выдели в них корень.
За/цвет/ут, цвет/ёт, цвет/ы.
• Выпиши выделенные слова, разбери их по составу.
• Найди имена прилагательные, у которых можно определить род. Укажи над ними род.
м. р. ж. р. ж. р.
Тоненький лёд, зелёненькая травка, весенняя пора.
• Найди и выпиши по одному слову с такими признаками:
Сущ., одуш., нариц., в И. п., в ед. ч. белка
Сущ., неод., нариц., в П. п., во мн. ч. в домиках
Личное местоимение они
Глаг., буд. вр., во мн. ч. зацветут
Глаг., прош. вр., ж. р., в ед. ч. показалась
• Прочитай последнее предложение. Отметь √ , какое оно по цели высказывания и по интонации.
√ повествовательное √ восклицательное
• Найди во втором предложении слова, в которых букв меньше, чем звуков. Подчеркни в них буквы, которыми обозначаются два звука.
• Выпиши любое слово на правило обозначения буквой гласных и согласных в корне слова. Рядом запиши проверочное слово.
сн е га — снег, тра в ка — трава.
3. Прочитай. Подчеркни в словах орфограммы в корне: проверяемые — одной чертой, непроверяемые — двумя чертами.
Радос т ное ч ув ство, ч у де сн ая п о го д ка, праз д ни чн ый веч е р, ш и рокое ш осс е, ж ё лтый п о м и дор, к о л о сок пш е ницы, вку сн ый за в трак, и нт е ресная к олл екция, к и логра мм , к а ртофеля.
Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/proverochnaya-rabota-za-2-e-polugodie-s-86-87/