Подчеркните местоимения которые указывают на имена существительные

Канакина. 3 класс. Учебник №2. Проверь себя с. 98

Мар 18

Канакина. 3 класс. Учебник №2. Проверь себя с. 98

1. Составьте сообщение на одну из тем.
1. Что я узнал(а) о местоимении?
2. Какую роль в нашей речи выполняют местоимения?

1. Местоимение — это часть речи.
Местоимения указывают на предметы, но не называют их.
Я, ты, мы, вы, он, она, оно, они — это личные местоимения.
Местоимения 3-го лица единственного числа изменяются по родам: мужской род — он, средний род — оно, женский род — она. Во множественном числе местоимения 3-го лица по родам не изменяются (для всех родов — они).

2. Местоимения я, мы указывают на того, кто говорит.
Местоимения ты, вы указывают на того, к кому обращаются с речью.
Местоимения он, она, оно, они указывают на того, о ком (или о чём) говорят.
Местоимения помогают избежать повторов в тексте.

Без местоимений обойтись нельзя, так как постоянно возникает необходимость указывать на предметы, события, явления, качества, о которых уже упоминалось раньше. Как длинна, как нудна была бы наша речь, если бы в ней не было местоимений. Мы вынуждены были бы повторять одни и те же существительные и прилагательные. Местоимения создают нам речевое удобство, так как экономят время и пространство.

2. Запишите местоимения, которые вы использовали при определении рода имён существительных. Укажите их лицо, число, род.

Он — 3-е л., ед.ч., м.р.
Она — 3-е л., ед.ч., ж.р.
Оно — 3-е л., ед.ч., с.р.

3. Прочитайте. Запишите только местоимения. Подчеркните местоимения, у которых род не определяется.
Maшa, она, вы, на, я, но, ты, оно, мы, он, Игорь, они.

Она, вы , я , ты , оно, мы , он, они .

4. Вставьте в предложение пропущенное местоимение. Напишите ответ на вопрос, заключённый в предложении.

С кем ты дружишь? Я дружу с одноклассниками.

Источник статьи: http://razviwaika.ru/kanakina-3-klass-uchebnik-2-prover-sebya-s-98/

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Личные местоимения. Роль местоимений в речи, с. 68 – 69

Ответы по русскому языку. 4 класс. Проверочные работы. Канакина В.П.

МЕСТОИМЕНИЕ
Личные местоимения
Роль местоимений в речи

Ответы к стр. 68 – 69

1. Прочитай диалог. Почему ты улыбнулся?

— Ты принёс гербарий?
— Нет.
— Почему?
— Я не знаю, где он растёт.

• Найди и подчеркни личные местоимения.
• Объясни значение выделенного слова. Запиши.

Гербарий — коллекция засушенных растений.

2. Прочитай. Отметь √ правильное высказывание о личном местоимении.

√ часть речи, которая указывает на предмет, но не называет его

3. Вспомни и запиши местоимения, которые указывают на того:

1) кто говорит: я, мы;
2) к кому (к чему) обращаются с речью: ты, вы;
3) о ком (о чём) говорят: он, она, оно, они.

4. Прочитай. Укажи лицо и число каждого из данных местоимений.

ты вы мы она
лицо 2-е л. 2-е л. 1-е л. 3-е л.
число ед. ч. мн. ч. мн.ч. ед. ч.

• Составь и запиши предложение с любым из этих местоимений.

Мы пойдём сегодня на экскурсию.

5. Прочитай. Вставь пропущенные местоимения.

В воскресенье мы (1-е л.) пришли в лес. В этот день солнце было яркое и весёлое, оно даже немного пригревало. Деревья стояли в красивом снежном уборе. Они (3-е л.) были украшены серебристым инеем. Неожиданно я увидел дятла. Своим крепким клювом он долбил кору дерева. А вот и белка. Она ловко прыгала по веткам сосны.

• Подчеркни грамматическую основу первого предложения.
• Найди во втором предложении и подчеркни имя существительное, на которое указывает местоимение.
• Над личными местоимениями множественного числа укажи форму лица.

6. Составь и запиши предложение, в котором обращаются с просьбой к человеку, старшему по возрасту.

Вы, Анна Андреевна, посоветуйте мне книгу, пожалуйста.

• Отметь √ , какое местоимение нужно употребить в записанном предложении.

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/lichnye-mestoimeniya-rol-mestoimenij-v-rechi-s-68-69/

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Местоимение. Личные местоимения, с. 74 – 75

Ответы по русскому языку. 3 класс. Проверочные работы. Канакина В.П., Щёголева Г.С.

Местоимение. Личные местоимения

Ответы к стр. 74 – 75

1. Прочитай. Вставь в предложения пропущенные слова.

Местоимения – это часть речи . Местоимения указывают на предметы , но не называют их.

2. Прочитай. Какие личные местоимения пропущены? Напиши их.

Я, он, она, мы, они, ты, вы, оно .

3. Прочитай. Впиши пропущенные личные местоимения по их значениям.

Местоимения я, мы указывают на того, кто говорит.

Местоимения ты, вы указывают на того, к кому обращаются с речью.

Местоимения он, она, оно, они указывают на того, о ком (или о чём) говорят.

4. Прочитай диалог. Подчеркни личные местоимения. Обведи местоимение, которое употреблено вместо слова ЛИПА.

— Куда это ты полетела? — спросила одна пчела у другой.
— Ж-ж-ж, — прожужжала подружка. — Разве ты не чувствуешь запах цветков липы? Она уже зацвела, вот я и лечу нектар собирать.

5 ∗ . Прочитай. Заполни таблицу личными местоимениями.

6. Прочитай. Напиши ответ на каждый вопрос. Подчеркни местоимения.

С кем ты дружишь? Я дружу с одноклассниками, ребятами во дворе.

2-е л. 1-е л.
В какие игры вы играете? Мы играем в салки, прятки, баскетбол, футбол.

• Укажи лицо над личными местоимениями в форме множественного числа.

7 ∗ . Прочитай. Впиши пропущенные личные местоимения, которые заменяют выделенные имена существительные.

1) Страус — самая большая птица на свете. Летать она не умеет, зато прекрасно бегает.
2) Самое высокое дерево в мире — гигантский эвкалипт. Он имеет высоту в 110 метров.
3) Самое большое гнездо у орла. Оно сделано из толстых сучьев и помещается на громадной сосне. (В. Бианки)

4) Лесные вороны живут парами, а живут они по двести и более лет. (Г. Снегирёв)

• Подчеркни местоимения 3-го лица единственного числа.
• Подчеркни в четвёртом предложении грамматические основы.

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/mestoimenie-lichnye-mestoimeniya-s-74-75/