Упражнение 19 — Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник
Вопрос
1. Выразительно прочитайте стихотворение Ивана Алексеевича Бунина. Покажите с помощью интонации, что автор любуется картиной осеннего леса.
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, б..гряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Бл..стят в лазур.. голубой.
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между клёнами синеют
То там, то здесь, в листве сквозной,
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахн..т дубом и сосной,
За лето высох он от со..нца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.
2. Спишите стихотворение, вставляя пропущенные буквы.
3. Найдите слова и выражения, которые помогают автору: а) изобразить картину осеннего леса; б) передать своё отношение к ней.
4. Какие цветовые образы осени возникают в вашем воображении? Найдите слова, с помощью которых передаётся цвет. Только ли имена прилагательные используются с этой целью?
5. В стихотворении пять сравнений. Найдите их и подчеркните.
6. Расскажите, как строятся сравнения (какие союзы в них используются, какая надежная форма не предполагает союза).
Подсказка
Вставим пропущенные буквы:
- багряный (сл. слово), блестят (блёстки) — безударные гласные в корне;
- в лазури (3 скл., П. п..) — окончание существительного;
- пахнет (пахнуть, I спр.) — окончание глагола;
- солнца (солнечный) — непроизносимый согласный.
Источник статьи: http://budu5.com/gdztask/view/24648