помогите подобрать антоним к слову » живот «встречающемуся в выражениях: живота не жалеть, живот положить?
Антоним — смерть.
Значение слова Живот лексическое прямое и переносное значения и толкования слова
Живот — На Западе символизирует большой аппетит, на Востоке — положение в обществе. Брюхо кита, чудовища или большой рыбы, имело смысл и значение преисподней, нисхождения в подземный мир, космической ночи, эмбрионного состояния, смерти и возрождения, погружения в утробу и повторного рождения, возвращения к времени до сотворения мира, конца времени, обретения эзотерических или священных знаний в процессе инициации. Участник такого обряда после выхода из этого состояния часто терял волосы, что служило символом новорожденности. В алхимии темнота чрева — это трансформирующая лаборатория. Жирное брюхо китайского бога богатства и индийского бога Ганеши означает обжорство и, следовательно, процветание. Живот — жизненно важный центр. В Японии живот рассматривается как центр Хара — место жизни, отсюда харакири — удар по центру жизни. [ссылка заблокирована по решению администрации проекта]
Значение слова Живот лексическое прямое и переносное значения и толкования слова
Живот — м. жизнь человека и животного; что есть в твари живое, оживляющее плоть, образующее земную жизнь. | собират. все живое, все, что живет, дышит. Лишиться живота, умереть; лишить кого живота, извести или убить. Живот вечный, вечная жизнь.
Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/20168822
Подбери антоним к слову живот встречающимися в выражениях живота не жалеть живот положить
Было загромождено — сказуемое.
Клочьями — дополнение, выраженное существительным (подчёркиваем пунктиром).
Снежно-белых — определение, выраженное прилагательными (подчёркиваем волнистой линией).
Облаков — дополнение, выраженное существительным (подчёркиваем пунктиром).
Помогла? Поблагодари! Нажми кнопку «спасибо»!
Ответ на фотографии
1.—Мы,-говорим-«Мы весёлые ребята.Хочешь,пойдём с нами»2. «Хорошо, — отвечал Иван Петрович, — вижу, что ты послушный сын».3. «И куда оно всё девалось!» — думал Подгорин, слушая ее со скукой
После первого чтения текста выполните следующие шаги:
Определите тему текста (о чем текст?).Сформулируйте основную мысль (чему учит текст?).Определите стиль текста и тип речи, особенности построения текста (в повествовании – начало события, ход его, самый острый момент сюжета, конец; в описании – предмет речи и его значимые, существенные признаки; в рассуждении – общее положение, аргументы, доказательства, вывод).Составьте подробный план текста, выделяя микротемы каждой части и озаглавливая их.
Пишите названия пунктов плана, оставляя место для записи ключевых слов.
Прослушайте текст во второй раз.
Работая с подробным планом текста, отметьте в нем существенное и подробности в каждой части. Определите способ сокращения текста (исключение, обобщение).Составьте сжатый план текста, учитывая смысловые связи между эпизодами (временные, пространственные и т.п.).Напишите сжатое изложение каждой части, свяжите их между собой, чтобы получился текст.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/4483685-podberi-antonim-k-slovu-zhivot-vstrechayushchimisya-v-vyrazheniyah-zhivota.html
подберите антоним к слову живот,встречающемуся в выражениях: живота не жалеть,живот положить.укажите значения этих фразеологизмов
Как я поняла, живот это в смысле жизнь. Если я рассуждаю верно, то антонимом будет являться смерть
Другие вопросы из категории
нет никаких прелестей и богатств, но все таки край этот обладает чем-то притягательным . В этом краю можно увидеть леса , сосновые боры , скошенные поля и стоги сена. Так же там есть вязкие болота, избушки и много чего другого. Если при слушаться к природе то можно услышать пение птиц, стуки дятла по сухой коре , звуки ночных ветров , дождей. Но это лишь малая часть что там можно увидеть и услышать. Проводя там больше времени этот край становится интереснее. Об этом крае можно узнать больше чем ты думаешь. ДАЮ 20 БАЛЛОВ )))
выделеными глаголами словосочетания глаг.+сущ в косвенном падеже.
Вить, лить, пить, шить,везти, вести, повторить, сбросить, плакать, кинуть,просить, руководить, надеяться , грустить, ловить, пустить. смеяться, звонить.
Читайте также
Прочитайте статью из «Словаря крылатых слов и выражений» Э. Вартаньяна. Вставьте пропущенные буквы и обозначьте орфограммы. Расставьте недостающие знаки препинания.
ЗАРУБИТЬ НА НОСУ
Вот очень интересное сочетание слов; об. яснение его прои. хождения для большинства ч. тателей будет крайне неожиданным.
Смысл этих слов давно ясен-«зарубить на носу» значит: запомнить крепко-накрепко раз и навсегда. Многим предст. вляется, что сказано это не без жестокости*: не очень-то приятно, если тебе предл. гают сделать на собственном л. це зарубки.
Напрасный страх: слово «нос» тут вовсе не озн. чает орган обоняния. Как это ни странно, оно значит «памятная дощечка», «бирка для зап. сей». В древности неграмотные люди всюду носили с собой такие палочки и дощечки и на них делали всевозможные зарубки заметки. Эти бирки и назывались «носами».
Задания:
1)Подберите к слову ОРГАН графический омоним.
__________________________________________.
2)Подберите антоним к слову, отмеченному звёздочкой*.__________________________________.
3)Подберите синоним к подчёркнутому слову. __________________________.-слово СМЫСЛ.
4)Сравните морфемный состав следующих пар слов: ЗАРУБКИ, ЗАМЕТКИ и ПАЛОЧКИ, ДОЩЕЧКИ. _________________________.
Помогите пожалуйста умоляю
б)синоним к слову синоним
в)антоним к слову омоним
г)омоним к слову антоним
д)синоним к слову омоним