Меню Рубрики

печь что делает подобрать глаголы

Морфологический разбор глагола «Печь»

Для слова «печь» найден 1 вариант морфологического разбора

  1. Часть речи. Общее значение
    Часть речи слова «печь» — глагол
  2. Морфологические признаки.
    1. печь (инфинитив)
    2. Постоянные признаки:
      • 1-е спряжение
      • переходный
      • несовершенный вид

      Непостоянные признаки:

      • изъявительное наклонение.
  3. Хотя, по законам жанра он должен сначала печь растопить, воды вскипятить да нож наточить.

    Выполняет роль сказуемого.

    План разбора глагола

    1. Часть речи. Общее значение
    2. Морфологические признаки.
      1. Начальная форма (инфинитив)
      2. Постоянные признаки:
        • Вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)
        • переходный (употребляется с сущeствительным в винительном падеже без предлога)/ непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога).
        • Спряжение

        Непостоянные признаки:

        • Наклонение в зависимости от вопроса:
          • Изъявительное — что делал? что делает? что сделает?
          • Повелительное — что делай?
          • условное — что делал бы? что сделал бы?
        • Число
        • Время (если есть)
        • Лицо (если есть)
        • Род (если есть)
    3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом педложения)

    План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.

    Если морфологический разбор глагола «печь» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.

    Источник статьи: http://morfologicheskij-razbor.ru/glagol/%D0%BF%D0%B5%D1%87%D1%8C

    12 несуществующих глаголов, использование которых делает тебя безграмотным

    Ошибки в формировании слов — маркер твоей безграмотности. Большинство людей реагирует на ошибки в речи негативно. Даже если у тебя были или есть трудности с русским языком, не стоит отчаиваться: самые распространенные формы слов можно попросту заучить.

    1. «Зажгем/жгет»

    Глаголы «печь», «жечь» и «стричь» — рекордсмены по числу ошибок. У грамотных людей волосы встают дыбом от слов «жгет», «пекет» и «стригет». Возьми себе на заметку: у глагола «жечь» есть только одна форма с буквой «г» — «жгут». Все остальные формы исключают данную букву. Если проще — никаких «зажгем» и «жгет». Только «жжет» и «зажжем».

    2. «Налазит/влазит»

    Такие формы глагола считаются просторечными, но допустимыми. Разве что словари не рекомендуют использовать их. Так что выбери общеупотребительные варианты — «влезает» и «налезает».

    3. «Полоскай»

    В обществе грамотных людей на того, кто употребляет в речи мифический глагол «полоскай», смотрят косо. Правильная форма глагола — «полощи». Других вариантов нет.

    4. «Пошлите»

    Если рассматривать побудительное наклонение глагола «пойти», то можно обнаружить сразу три равноценно грамотных формы: «пойдём», «идёмте», «пойдёмте». Слова «пошли» и «пошлите» — это разговорные формы, к которым языковеды имеют огромное количество претензий.

    5. «Помахай»

    Если ты следишь за чистотой своей речи — исключи из своего лексикона слова «махает» и «помахай». Такие формы глагола «махать» допускаются некоторыми словарями, но обозначаются как разговорные. Вместо этого заучи формы «машет» и «помаши».

    6. «Ехай/едь/езжай»

    Даже двоечники начальной школы понимают, что употреблять вышеописанные формы глагола нельзя. Возникает справедливый вопрос: каким тогда должно быть повелительное наклонение глагола? И если «езжай» — это хотя бы просторечие, то таких форм, как «едь» и «ехай», вообще не существует.

    Форма «поезжай» зафиксирована в словарях и считается единственно верной. Так что, если тебе понадобится использовать глагол «ехать» в повелительном наклонении, ты знаешь, как это сделать.

    А вообще, если ты сомневаешься насчет правильности своего варианта, попробуй подобрать близкое по смыслу слово или словосочетание. Так ты избежишь риска блеснуть своей неграмотностью.

    7. «Залазить»

    Ты можешь засомневаться: что не так с этим словом? Дело в том, что глагол «залазить» — это просторечие, поэтому его лучше исключить из своей речи. Литературная форма данного глагола — «залезать». И пусть ты уже давно привык говорить так, как слышится, никогда не поздно избавиться от сомнительных форм слов в своей речи.

    8. «Нагинаться»

    Форма «нагинаться» является неправильной, и ни в речи, ни на письме употребляться она не должна. Единственный верный вариант — глагол «нагибаться».

    9. «Убедю/убежду»

    Никаких «убеждю», «убедю» или «убежду». Одно употребление такой формы глагола равноценно твоему признанию в собственной неграмотности.

    Дело в том, что глагол «убедить» не существует в будущем времени первого лица единственного числа. Так что ты можешь использовать разве что «смогу убедить».

    10. «Плакает»

    Литературная форма глагола «плакать» — слово «плачет». Форма «плакает» не признается правильной даже в разговорной речи.

    11. «Лазиют/лазеют»

    Существует глагол «лазить», просторечная форма которого — «лазать» — считается практически равнозначной. Но в любом случае, какую бы форму ты ни употреблял, слова «лазиют» и «лазеют» не должны звучать в твоей речи. Форма третьего лица множественного числа — это либо глагол «лазят», либо «лазают», в зависимости от того, какая форма берется за основу.

    12. «Пылесосю»

    Существует лишь один правильный вариант глагола «пылесосить», и звучит он так: «пылесошу». Несмотря на то, что он зафиксирован в словарях, многие люди считают его ошибочным. Вероятно, это происходит потому, что звучит слово не совсем благозвучно. Но все-таки только из-за неблагозвучности не стоит изобретать новые варианты слов.

    Источник статьи: http://brodude.ru/12-nesushhestvuyushhih-glagolov-ispolzovanie-kotoryh-delaet-tebya-bezgramotnym-zapas/

    Деепричастие от глагола «печь»

    Делаем Карту слов лучше вместе

    Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

    Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

    Насколько понятно значение слова отмыкать (глагол), отмыкает:

    Ассоциации к слову «печь&raquo

    Синонимы к слову «печь&raquo

    Предложения со словом «печь&raquo

    Цитаты из русской классики со словом «печь»

    • Невзирая на пору и время, труба в избе Силантия дымилась сильно, и в поднятых окнах блистала широким пламенем жарко топившаяся печь. Кроме того, на подоконниках появлялись беспрестанно доски, унизанные ватрушками, гибанцами [Гибанцы — крендели.], пирогами, или выставлялись горшки и золоченые липовые чашки с киселем, саламатою [Саламата — мучная кашица.], холодничком и кашею.

    Сочетаемость слова «печь&raquo

    Какой бывает «печь»

    Значение слова «печь&raquo

    ПЕЧЬ 1 , пеку́, печёшь, пеку́т; прош. пёк, пекла́, —ло́; прич. страд. прош. печённый, —чён, —чена́, —чено́; несов. 1. (несов. испечь) перех. Приготовлять пищу сухим нагреванием на жару. Печь пироги. Печь хлеб. Печь яйца.

    ПЕЧЬ 2 , -и, предл. о пе́чи, в печи́, род. мн.е́й, ж. 1. Каменное или металлическое сооружение для отопления помещений, приготовления горячей пищи. Кафельная печь. Голландская печь. Русская печь. Топить печь. (Малый академический словарь, МАС)

    Отправить комментарий

    Дополнительно

    Значение слова «печь&raquo

    ПЕЧЬ 1 , пеку́, печёшь, пеку́т; прош. пёк, пекла́, —ло́; прич. страд. прош. печённый, —чён, —чена́, —чено́; несов. 1. (несов. испечь) перех. Приготовлять пищу сухим нагреванием на жару. Печь пироги. Печь хлеб. Печь яйца.

    ПЕЧЬ 2 , -и, предл. о пе́чи, в печи́, род. мн.е́й, ж. 1. Каменное или металлическое сооружение для отопления помещений, приготовления горячей пищи. Кафельная печь. Голландская печь. Русская печь. Топить печь.

    Предложения со словом «печь&raquo

    Она была поражена, когда приёмная мама устроила баню в большой русской печи.

    По субботам опять стану печь пироги, по воскресеньям – кататься на лыжах или заниматься виндсёрфингом.

    Значит, славяне, усердные хлебопашцы, принёсшие умение печь хлеб ещё от арийского прародителя, всё-таки до времени знакомства с немцами питались киселём или блинами и не знали, какую форму дать приготовленному тесту.

    Источник статьи: http://kartaslov.ru/%D0%B4%D0%B5%D0%B5%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B5-%D0%BE%D1%82-%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B0/%D0%BF%D0%B5%D1%87%D1%8C

    Первые слова-глаголы

    Итак, в речи ребёнка появились звукоподражания и первые простые слова. Что дальше?

    Перейти к формированию простой фразы у ребёнка можно только в том случае, когда в его словаре появятся звукокомплексы, которые обозначают действия, например: «бах» – упал, «ам» – есть, «бай» – спать и т.д. Роль слов, обозначающих действия, в начальном словаре ребёнка очень важна. Благодаря наличию слов-действий в словарном запасе ребёнка, идёт активное накопление слов-предметов и слов-признаков и, следовательно, формируется фразовая речь.

    Рассмотрим, как нужно формировать глагольный словарь.

    1. Уточняем и расширяем понимание ребёнком смысла глаголов.

    Соотносим действия, которые происходят в данный момент, со словами-действиями. Комментируем действия, сочетая «взрослые» и «детские» слова (можно сопровождать жестами): « мишка упал – бах », « кукла спит – баю-бай », « Саша стучит – тук-тук ».

    Накопление глагольного словаря должно происходить при выполнении реальных действий в процессе игровых и бытовых ситуаций.

    При организации игр и создании ситуаций нужно отрабатывать слова, которые в данный период необходимы ребёнку для взаимодействия с окружающими. Например, « дай », « на », « бросай », « садись », « ложись », « спит », « ест », « пьёт » и т. д.

    На этом этапе от малыша не требуется умение называть слово-действие, но если он пробует сделать это, нужно обязательно поощрять такие попытки.

    2. Стимулируем называние слов-действий.

    Можно использовать следующие приёмы:

    Здесь хорошим подспорьем будет проговаривание потешек с движениями. Очень важно, чтобы в играх и потешках были слова, которые используются в повседневной жизни ребёнка: « ам-ам », « бай-бай », « топ-топ » и т. д.

    Можно предложить задания, в которых малыш будет повторять за взрослым различные движения руками: « идёт коза рогатая », « печём пирожки », « режем капусту », « птичка клюёт », « пальчики бегают » и т. д.

    • Создание эмоциональных ситуаций.

    Подвижные и сюжетные игры всегда вызывают у ребёнка много положительных эмоций. А эмоциональный всплеск часто вызывает у малыша речевую реакцию. Для этого хорошо подходят игры с мячом , в процессе которых используются слова и возгласы: « Бросай! », « Бах! », « Кати! ».

    На картинках должны быть изображены действия, знакомые ребёнку. Если малыш уже умеет произносить некоторые слова-действия, лучше начинать с них. Так ребёнок быстрее поймёт смысл упражнения.

    Подбираем сюжетные картинки (можно фотографии) и называем: « Папа ест », « Папа сидит », « Папа идёт ». А затем спрашиваем: « Что папа делает? »

    Поощряем любой ответ ребёнка. Даже если он ответил, используя жест, или сказал « бай », нужно повторить его ответ и дополнить его полноценным словом: « Да, папа спит – бай ».

    Постепенно число картинок увеличиваем, включая знакомые и актуальные для малыша слова-действия. Также начинаем менять персонажей, которые выполняют эти действия. Это даёт возможность вводить разные варианты фраз, которые помогут малышу расширить глагольную лексику.

    Жмите палец вверх , подписывайтесь на канал , и вы узнаете, что могут сделать родители, чтобы помочь ребёнку с речевыми проблемами, а также много полезных и интересных советов для развития ваших детишек.

    Оставляйте комментарии , делитесь своими мыслями и идеями. Буду очень вам признательна!

    Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/sovety_logopeda/pervye-slovaglagoly-5de299e795aa9f00b1a4c02e

    Какой бывает печь:
    (определения приводятся в именительном падеже)

    Делаем Карту слов лучше вместе

    Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

    Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

    Вопрос: неизведанный — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

    Ассоциации к слову «печь&raquo

    Синонимы к слову «печь&raquo

    Предложения со словом «печь&raquo

    Цитаты из русской классики со словом «печь»

    • Невзирая на пору и время, труба в избе Силантия дымилась сильно, и в поднятых окнах блистала широким пламенем жарко топившаяся печь. Кроме того, на подоконниках появлялись беспрестанно доски, унизанные ватрушками, гибанцами [Гибанцы — крендели.], пирогами, или выставлялись горшки и золоченые липовые чашки с киселем, саламатою [Саламата — мучная кашица.], холодничком и кашею.

    Значение слова «печь&raquo

    ПЕЧЬ 1 , пеку́, печёшь, пеку́т; прош. пёк, пекла́, —ло́; прич. страд. прош. печённый, —чён, —чена́, —чено́; несов. 1. (несов. испечь) перех. Приготовлять пищу сухим нагреванием на жару. Печь пироги. Печь хлеб. Печь яйца.

    ПЕЧЬ 2 , -и, предл. о пе́чи, в печи́, род. мн.е́й, ж. 1. Каменное или металлическое сооружение для отопления помещений, приготовления горячей пищи. Кафельная печь. Голландская печь. Русская печь. Топить печь. (Малый академический словарь, МАС)

    Отправить комментарий

    Дополнительно

    Значение слова «печь&raquo

    ПЕЧЬ 1 , пеку́, печёшь, пеку́т; прош. пёк, пекла́, —ло́; прич. страд. прош. печённый, —чён, —чена́, —чено́; несов. 1. (несов. испечь) перех. Приготовлять пищу сухим нагреванием на жару. Печь пироги. Печь хлеб. Печь яйца.

    ПЕЧЬ 2 , -и, предл. о пе́чи, в печи́, род. мн.е́й, ж. 1. Каменное или металлическое сооружение для отопления помещений, приготовления горячей пищи. Кафельная печь. Голландская печь. Русская печь. Топить печь.

    Предложения со словом «печь&raquo

    Она была поражена, когда приёмная мама устроила баню в большой русской печи.

    По субботам опять стану печь пироги, по воскресеньям – кататься на лыжах или заниматься виндсёрфингом.

    Значит, славяне, усердные хлебопашцы, принёсшие умение печь хлеб ещё от арийского прародителя, всё-таки до времени знакомства с немцами питались киселём или блинами и не знали, какую форму дать приготовленному тесту.

    Источник статьи: http://kartaslov.ru/%D0%BA%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B9-%D0%B1%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D1%82/%D0%BF%D0%B5%D1%87%D1%8C


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии