памятка по русскому языку 4 класс спряжение глаголов

Памятка: «Алгоритм определения спряжения глагола».
материал по русскому языку (4 класс) на тему

Материал содержитт алгоритм определения спряжения по ударному и безударному личному окончанию глагола.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Алгоритм определения спряжения глагола.

По ударному личному окончанию.

/ /

Е д УТ (слова- помощники) И сп ЯТ

Личные окончания глаголов

Если личное окончание безударное.

Чтобы определить спряжение глагола с безударным личным окончанием, нужно:

— поставить глагол в неопределённую форму (гуляет-гулять)

— определить, какая гласная стоит перед – ть (особый глагольный суффикс)

– глаголы в неопределённой форме оканчивающиеся на Ить (кроме брить, стелить );

все остальные глаголы, оканчивающиеся в неопределённой форме

Ко второму же спряженью отнесем мы, без сомненья, все глаголы, что на ИТЬ , исключая брить, стелить, а еще:

Гнать, держать, дышать и слышать

Смотреть, видеть, ненавидеть,

Солнце свет.т ( окончание безударное, ставлю глагол в н.ф (что делать?).- светить, на ИТЬ, не исключение, значит 2 спряжение, пишу букву И), но не гре.т . ( окончание безударное, ставлю в н.ф. (что делать?)- греть, НЕ на ИТЬ, не исключение, значит 1 спряжение, пишу букву Е)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данный алгоритм помогает ребятам определить спряжение глагола, чтобы верно написать безударное личное окончание глагола. Алгоритм содержит также глаголы-исключения.

Данный материал представляет собой урок русского языка в 4 классе на тему «Определение спряжения глаголов с безударным окончанием» по программе «Начальная школа XXI века». Основная р.

Знакомство с глаголами-исключениями, овладение разными способами определения спряжения глагола.

Урок по русскому языку 4 класс «Школа 2100».

laquo;Знакомство с 11 глаголами исключениями и освоение действия по определению спряжения глагола&raquo.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2017/12/24/pamyatka-algoritm-opredeleniya-spryazheniya-glagola

Памятка по русскому языку, 4 класс. Спряжение глагола. Морфологический разбор глагола.
консультация по русскому языку (4 класс) на тему

Памятка по русскому языку, 4 класс. Спряжение глагола. Морфологический разбор глагола.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени называется спряжением.

• Как определить спряжение глагола

Чтоб определить спряжение,

Когда окончание под ударением,

Легко ты узнаешь, какое спряжение.

• Три способа определения спряжения глаголов:

1.На слух, по ударным личным окончаниям глаголов.

2.На слух, по безударному, но ясно слышимому окончанию 3-го лица, мн. числа настоящего или будущего времени.(- ут,-ют – 1-е спряжение, -ат, ят – 2-е спряжение)

3.По неопределённой форме глагола. Суффикс и перед ть указывает на 2 -е спряжение. Все остальные (-а,-у,-я,-е,-о) – на 1 -е спряжение. (дела е шь- дел а ть , не и – 1 -е спр., кос и те -кос и ть, и -2 -е спр.)

Запомни! Окончания глаголов 1 спряжения: ешь, ет, ем, ете, ут, ют.

2 спряжения: ишь, ит, им, ите, ат, ят.

В окончаниях глаголов 2 – го лица единственного числа пишется Ь (пишешь, рисуешь).

Запомни! Спряжение глагола с безударным окончанием можно узнать по неопределенной форме. Ко II спряжению относятся глаголы на ИТЬ , (кроме брить, стелить), четыре глагола на АТЬ: слышать, дышать, держать, гнать; семь глаголов на ЕТЬ: смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть. Остальные глаголы – I спряжения.

Порядок морфологического разбора глагола

1. Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает.
2. Неопределенная форма (неопределенная форма – инфинитив).Спряжение.
3. Время. Лицо и число – для глаголов в настоящем или будущем времени. Род и число – для глаголов в прошедшем времени.
4. Роль в предложении.

1. Дует – глагол. Слово обозначает действие предмета, отвечает на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ?
2. Начальная форма – дуть, I спряжение
3. Глагол употреблен в настоящем времени, в 3-м лице, в единственном числе.
4. В предложении является сказуемым: ветерок (что делает?) дует.

Образец письменного разбора.

1. Дует – гл., (что делает?).
2. Н.Ф. – дуть, I спр.
3. В наст.вр., в 3 л., в ед.ч.
4. Ск.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2017/06/08/pamyatka-po-russkomu-yazyku-4-klass-spryazhenie-glagola

Памятка «Спряжение глагола»
учебно-методический материал по русскому языку (4 класс) на тему

Материал презентации помогает правильно определять спряжение глаголов, а следовательно, писать безударные окончания

Скачать:

Предварительный просмотр:

Неопределённая форма глагола (инфинитив) отвечает на вопросы

ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ? Имеет окончания -ТЬ, -ТИ, -ЧЬ. Глаголы в неопределённой форме не имеют ни времени, ни числа.

Чаще всего они имеют суффикс -ТЬ, -ТИ ( вез ти , писа ть ).

Глаголы в неопределённой форме могут оканчиваться на –ЧЬ, бере чь , стере чь — это не суффикс, а часть корня.

Лицо I спряжение II спряжение

Алгоритм определения спряжения

1. Необходимо поставить глагол в неопределённую форму.

2. Если глагол на – ИТЬ, то он относится ко II спряжению ( кроме брить, стелить)

3. Если глагол относится к исключениям

(смотреть, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, гнать, дышать, держать, терпеть, и зависеть, и вертеть) — значит это глагол II спряжения.

4. Все остальные глаголы относятся к I спряжению.

2-ой способ определения спряжения

Для глаголов с ударной гласной перед – ТЬ

1. Поставить в 3 лицо мн.ч. ( ОНИ ).

2. Если глагол оканчивается на – УТ, — ЮТ – I спряжение.

3. Если глагол оканчивается на – АТ, — ЯТ – II спряжение.

Ко второму же спряженью
Отнесем мы без сомненья
Все глаголы, что на — ИТЬ ,
Исключая брить, стелить . (I спряжение)
А еще: смотреть, обидеть,
слышать, видеть, ненавидеть,
гнать, дышать, держать, терпеть,
И зависеть, и вертеть.
Вы запомните, друзья,
Их на Е спрягать нельзя.

Неопределённая форма глагола (инфинитив) отвечает на вопросы

ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ? Имеет окончания -ТЬ, -ТИ, -ЧЬ. Глаголы в неопределённой форме не имеют ни времени, ни числа.

Чаще всего они имеют суффикс -ТЬ, -ТИ ( вез ти , писа ть ).

Глаголы в неопределённой форме могут оканчиваться на –ЧЬ, бере чь , стере чь — это не суффикс, а часть корня.

Лицо I спряжение II спряжение

Алгоритм определения спряжения

1. Необходимо поставить глагол в неопределённую форму.

2. Если глагол на – ИТЬ, то он относится ко II спряжению ( кроме брить, стелить)

3. Если глагол относится к исключениям

(смотреть, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, гнать, дышать, держать, терпеть, и зависеть, и вертеть) — значит это глагол II спряжения.

4. Все остальные глаголы относятся к I спряжению.

2-ой способ определения спряжения

Для глаголов с ударной гласной перед – ТЬ

1. Поставить в 3 лицо мн.ч. ( ОНИ ).

2. Если глагол оканчивается на – УТ, — ЮТ – I спряжение.

3. Если глагол оканчивается на – АТ, — ЯТ – II спряжение.

Ко второму же спряженью
Отнесем мы без сомненья
Все глаголы, что на — ИТЬ ,
Исключая брить, стелить . (I спряжение)
А еще: смотреть, обидеть,
слышать, видеть, ненавидеть,
гнать, дышать, держать, терпеть,
И зависеть, и вертеть.
Вы запомните, друзья,
Их на Е спрягать нельзя.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2017/03/28/pamyatka-spryazhenie-glagola

Памятка по русскому языку «Спряжение глаголов» 4 класс

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Памятка. Как определить спряжение глагола.

1. Укажи ударение, выдели окончание.

2. Если окончание ударное, то –ЕШЬ, –ЕТ, –ЕТЕ, –ЕМ, –УТ, –ЮТ – 1 спряжение;

–ИШЬ, –ИТ, –ИТЕ, –ИМ, –АТ, –ЯТ – 2 спряжение.

3.Если окончание безударное, определи вид глагола.

4.Поставь глагол в неопределённую форму, сохраняя вид!

5.Посмотри на суффиксы: если глагол на –ИТЬ, кроме брить, стелить, то он 2 спряжения.

6.Если глагол не на –ИТЬ, вспомни 11 глаголов 2 спряжения(исключения):

— 7 на –ЕТЬ: смотреть, видеть, обидеть, зависеть, вертеть, ненавидеть, терпеть;

— 4 на –АТЬ: гнать, держать, слышать, дышать.

7.Если данного глагола в числе 11 нет, то он 1 спряжения.

Памятка. Как определить спряжение глагола.

1. Укажи ударение, выдели окончание.

2. Если окончание ударное, то –ЕШЬ, –ЕТ, –ЕТЕ, –ЕМ, –УТ, –ЮТ – 1 спряжение;

–ИШЬ, –ИТ, –ИТЕ, –ИМ, –АТ, –ЯТ – 2 спряжение.

3.Если окончание безударное, определи вид глагола.

4.Поставь глагол в неопределённую форму, сохраняя вид!

5.Посмотри на суффиксы: если глагол на –ИТЬ, кроме брить, стелить, то он 2 спряжения.

6.Если глагол не на –ИТЬ, вспомни 11 глаголов 2 спряжения(исключения):

— 7 на –ЕТЬ: смотреть, видеть, обидеть, зависеть, вертеть, ненавидеть, терпеть;

— 4 на –АТЬ: гнать, держать, слышать, дышать.

7.Если данного глагола в числе 11 нет, то он 1 спряжения.

Памятка. Как определить спряжение глагола.

1. Укажи ударение, выдели окончание.

2. Если окончание ударное, то –ЕШЬ, –ЕТ, –ЕТЕ, –ЕМ, –УТ, –ЮТ – 1 спряжение;

–ИШЬ, –ИТ, –ИТЕ, –ИМ, –АТ, –ЯТ – 2 спряжение.

3.Если окончание безударное, определи вид глагола.

4.Поставь глагол в неопределённую форму, сохраняя вид!

5.Посмотри на суффиксы: если глагол на –ИТЬ, кроме брить, стелить, то он 2 спряжения.

6.Если глагол не на –ИТЬ, вспомни 11 глаголов 2 спряжения(исключения):

— 7 на –ЕТЬ: смотреть, видеть, обидеть, зависеть, вертеть, ненавидеть, терпеть;

— 4 на –АТЬ: гнать, держать, слышать, дышать.

7.Если данного глагола в числе 11 нет, то он 1 спряжения.

Памятка. Как определить спряжение глагола.

1. Укажи ударение, выдели окончание.

2. Если окончание ударное, то –ЕШЬ, –ЕТ, –ЕТЕ, –ЕМ, –УТ, –ЮТ – 1 спряжение;

–ИШЬ, –ИТ, –ИТЕ, –ИМ, –АТ, –ЯТ – 2 спряжение.

3.Если окончание безударное, определи вид глагола.

4.Поставь глагол в неопределённую форму, сохраняя вид!

5.Посмотри на суффиксы: если глагол на –ИТЬ, кроме брить, стелить, то он 2 спряжения.

6.Если глагол не на –ИТЬ, вспомни 11 глаголов 2 спряжения(исключения):

— 7 на –ЕТЬ: смотреть, видеть, обидеть, зависеть, вертеть, ненавидеть, терпеть;

— 4 на –АТЬ: гнать, держать, слышать, дышать.

7.Если данного глагола в числе 11 нет, то он 1 спряжения.

Выберите книгу со скидкой:

ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.

Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.

Русско-английский словарик в картинках для начальной школы

ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

Рисуем по клеточкам и точкам

ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

• 16 предметов
• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Наградные и подарки

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/pamyatka-po-russkomu-yaziku-spryazhenie-glagolov-klass-2335143.html