Падежи в немецком языке
Падежи в немецком языке — на первый взгляд очень сложная тема, но на самом деле — это грамматическая база. Сегодня мы расскажем вам всё о падежах простыми словами. Внимание! Много полезного материала.
В немецком языке 4 падежа:
• Nominativ (N) – отвечает на вопросы: wer? (кто?) was? (что?)
• Genitiv (G) – wessen? (чей? чья? чье?)
• Dativ (D) — wem? (кому?) wann? (когда?) wo? (где?) wie? (как?)
• Akkusativ (Akk) — wen? was? (кого? что?) wohin? (куда?)
Как это работает
На что влияют падежи?
• На существительные, особенно на слабые существительные
• На личные местоимения, притяжательные и другие местоимения
• На глаголы ( см. Управление глаголов)
• На прилагательные
Существуют три типа склонения прилагательных:
Слабое склонение – когда есть определяющее слово (например, определнный артикль), которое показывает род
Сильно склонение – когда нет определяющего слова
Смешанное склонение – когда определяющее слово есть, но определяет не все (неопределенный артикль, местоимение kein)
Подробнее о склонениях можно разобраться в статье о склонении прилагательных.
Теперь рассмотрим каждый падеж подробно!
Именительный падеж (Nominativ)
Именительный падеж отвечает на вопросы wer? – кто? и was? – что?
Nominativ – прямой падеж, в то время как три других падежа образованы от него и называются косвенными. Nominativ независим и не вступает в контакт с предлогами. Форму слова (склоняемой части речи) в Nominativ единственного числа принято считать основной формой слова. Выучим несколько правил словообразования, касающихся именительного падежа.
Правило 1. Местоимения, прилагательные, слово kein мужского и среднего родов не имеют окончания в именительном падеже, в женском роде и во множественном числе получают окончание -е
sein (быть) Sie ist eine fürsorgliche Mutter. – Она заботливая мать.
werden (становиться) Er wird ein guter Pilot. – Он станет хорошим пилотом.
bleiben (оставаться) Für die Eltern blieben wir immer Kinder. – Для родителей мы всегда остаёмся детьми.
heißen (называться) Ich heiße Alex. – меня зовут Алекс.
В большинстве учебников следом идет родительный падеж, но мы рассмотрим винительный, так как он отличается от именительного только одним родом, и так проще учить!
Хотите начать изучать немецкий? А может подтянуть язык до нужного уровня? Или просто повторить сложные темы с преподавателем? Марафоны немецкого языка в Deutsch Online для начинающих и продолжающих. Уровни А1, А2 и В1. Это 3 дня обучения в прямом эфире с преподавателем. Стоимость всего 500 рублей, как две чашки кофе, а заниматься можно онлайн из любой точки мира. Количество мест ограничено. Запишитесь прямо сейчас.
Винительный падеж (Akkusativ)
Akkusativ тоже играет огромную роль в языке. По факту, он легче своих «косвенных» братьев в плане словообразования.
Правило 1. Прилагательные, артикли, местоимения мужского рода приобретают окончание -en , существительное остаётся без изменений (за исключением существительных слабого склонения);
Правило 2. Формы множественного числа, женского и среднего родов совпадают с формами в Nominativ!
Помните, мы говорили о том, что R поменялась на N, а теперь посмотрите в табличку, даже у личного местоимения окончание N!
Дательный падеж
В плане словообразования дательный падеж сложнее винительного, но всё-таки довольно прост.
Правило 1. Прилагательные, артикли, местоимения мужского и среднего родов получают окончание -m без изменения самого существительного (за исключением существительных слабого склонения);
Правило 2. Прилагательные, артикли, местоимения женского рода получают окончание -r ;
Правило 3. Во множественном числе и существительное, и зависимое от него слово приобретают окончание -(е)n .
Примеры, поясняющие правила словообразования в дательном падеже, смотрите в таблице
Родительный падеж (Genitiv)
Родительный падеж (Genetiv) отвечает на вопрос wessen? (чей?, чья?, чьё?)
Пожалуй, это самый сложный падеж из четырех. Как правило, он обозначает принадлежность одного предмета к другому (die Flagge Deutschlands). В мужском и среднем родах существительные получают окончание -(е)s, женский род и множественное число остаются без изменений. В родительном падеже очень много правил словообразования, наглядно они представлены ниже.
Правило 1. В Genitiv существительные мужского и среднего родов сильного склонения приобретают окончание -(е)s , женский род и множественное число остаются без изменений;
Правило 2. Прилагательное мужского или среднего рода в Genitiv получает нейтральное -en , так как «индикатор» родительного падежа – окончание -(e)s – уже имеет существительное, от которого это прилагательное зависит, зато прилагательные, артикли, местоимения женского рода и множественного числа получают характерное окончание -r ;
Правило 3. Некоторые существительные слабого склонения (те, которые имеют окончание -en во всех падежах, кроме именительного) всё же получают в родительном падеже -s :
Как же склоняются существительные в немецком языке?
Еще раз обратите внимание!
1. Существительные в Genitiv мужского и среднего рода приобретают окончание (e)s — (des Tisches, des Buches)
2. Во множественном числе в Dativ существительное получает окончание (e)n — den Kindern
3. Во множественном числе неопределенного артикля нет.
4. Притяжательные местоимения склоняются по принципу неопределённого артикля!
Про предлоги . Что такое управление.
Дело в том, что в немецком языке (как часто и в русском) каждому падежу принадлежат свои предлоги! Этими предлогами управляются части речи.
Управление может быть:
- у глаголов
- у прилагательных
Простыми словами с примером:
Если предлог MIT (с) принадлежит Dativ, то в сочетании с глаголом или с прилагательным существительное будет в дательном падеже:
Ich bin mit meiner Hausaufgebe fertig — Я закончил своё домашнее задание
Вот примеры глаголов с управлением в дательном и в винительном падежах:
Рассмотрим два предложения:
1. Die Kinder spielen in dem (=im) Wald. – Дети играют (где? – Dativ) в лесу, т.е. сущ. der Wald стоит в дательном падеже (поэтому артикль DEM )
2. Die Kinder gehen in den Wald. – Дети идут (куда? – Akk.) в лес.
В данном случае der Wald стоит в Akk. — den Wald .
Вот хорошая сводная таблица распределения предлогов по падежам:
Источник статьи: http://www.de-online.ru/padezhi_v_nemeckom_jazyke
Немецкий язык
Рода, падежи и числа
Сразу стоит сказать, что особенностью немецкого языка является то, что все имена существительные пишутся с большой буквы. Именно так мы сразу узнаем их в предложении.
Все имена существительные имеют свой род, и далеко не всегда этот род совпадает с родом слова в русском языке. Об этом стоит всегда помнить. Первое место, где мы можем узнать род слова — это словарь. В немецком языке рода указываются следующим способом:
das Buch, n (ср. р.) — книга (жен. р.)
der Fluss, m (муж. р.) — речка (жен. .р)
die Orange, f (жен. р.) — апельсин (муж. .р)
das Mädchen, n (ср. р.) — девочка (жен. р.)
Что касается чисел, то в немецком языке, как и в русском есть два числа: единственное и множественное. Они обозначаются следующим образом:
Падежей в немецком всего четыре. Их легко запомнить.
Чтобы правильно поставить все слова в предложении, необходимо просто задать вопрос и выбрать нужный падеж.
Я несу книгу в школу.
Кто? Я — именительный падеж. Соответственно ставим местоимение у нужную форму.
Несу что? Книгу — винительный падеж.
Несу книгу куда? В школу — винительный падеж.
Ich bringe das Buch in die Schule.
Правила склонений местоимений и артиклей по падежам мы рассматривали в других статьях.
Говоря о множественном числе существительных, сразу стоит отметить, что способов его образования очень много. Чтобы правильно употреблять каждое слово, нужно тщательно запоминать его как в единственном, так и во множественном числе. Первоисточником информации может послужить словарь. Именно там указано как именно изменяется слово. Мы рассмотрим все примеры изменений имен существительных.
Итак, есть восемь способов образования множественного числа. В словарях эти способы указываются в сокращенном виде, а ваша задача понять, что означает каждое сокращение и поставить слово в нужную форму.
Такой указатель говорит о том, что слово при употреблении во множественном числе не имеет никаких изменений, а число мы определяем только по артиклю:
der Lehrer — die Lehrer (учитель — учителя)
Это значит, что имеет место изменение корневой гласной, которая приобретает умлаут:
der Mantel — die Mäntel (пальто — пальто)
Слово приобретает суффикс -е:
der Film — die Filme
Происходят следующие изменения:
die Stadt — die Städte
Появляется суффикс -er:
das Bild — die Bilder
Слово изменяется следующим образом:
das Buch — die Bücher
Слова получают суффикс — en:
der Junge — die Jungen
Это правило в основном касается заимствованных слов и значит, что слово получает суффикс -s:
Источник статьи: http://deutsch-sprechen.ru/roda-padezhi-i-chisla/