Озаглавьте текст спишите обозначьте падеж существительных и прилагательных

Лес в полном смысле звенел. Я узнавал лишь тонкий, острый свист синиц, странное клацанье дроздов,тревожные переклики сорок.

Стройная, изящная птичка сидела на верхушке молодой ели, на её светлом, вертикальном молодом побеге, и заливалась так самозабвенно, что подпустила меня вплотную. А когда, наконец, заметила, то перелетела на соседнюю елочку, опять на самую маковку. Жаль, я не знал, что это за птичка.

Ответ оставил Гость

Неизвестная птица.
1 предл. Лес — подлеж., звенел -сказуемое.
2 предл. Я — подлеж,, узнавал — сказуемое.
Лес — имен.п., в полном смысле — предлож.п., тонкий,острый свист — винит.п., странное клацанье — вин.п, дроздов — родит.п, тревожные переклики — винит.п, сорок — родит.п., стройная , изящная птичка — именит.п., на верхушке — предл.п, молодой ели — родит.п., на светлом, вертикальном молодом побеге — предлож.п., на соседнюю елочку — винит.п, на самую маковку — винит.п., птичка — им.п.

Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Русский язык.

Источник статьи: http://reshebka.com/russkii_yazyk/page620280.html

Озаглавьте текст спишите обозначьте падеж существительных и прилагательных

озаглавьте текст спишите обозначьте падеж сущиствительных и прилагательных подчеркни главные члены в первых двух предложениях

Нашу речку, словно в сказке , За ночь вымостил мороз, Обновил коньки, салазки, Елку из лесу привез. КАКИЕ СЛОВА ПОМОГАЮТ НАМ ПРЕДСТАВИТЬ МОРОЗ КАК ЖИВОЕ СУЩЕСТВО? ВЫПОЛНИ ЗВУКО- БУКВЕННЫЙ РАЗБОР СЛОВА МОРОЗ. Мороз: мо-роз 2 слога, 2ой ударн м — [м ] — согл, звон, непарн, твёрд о — [ о ] -глас, безударн, р — [ р] — согл, звон, непарн, твёрд о — [ о] — гласн, ударн з — [ с] — согл, глух, парн, твёрд _____________________________ 4б 4з .

глагол глагол
Лапками цепляется, хвостиком упирается,
========= ==========

глагол глагол
носом постукивает— мурашей да козявок из-за коры выпугивает.
========== ===========
В этом предложении есть только однородные сказуемые, подлежащего НЕТ.

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/4916026-ozaglavte-tekst-spishite-oboznachte-padezh-sushchistvitelnyh-i.html

Озаглавьте текст. Спишите. Обозначьте падеж существительных и прилагательных . Подчеркните главные члены в первых двух предложениях Лес в полномсмысл.. звенел. Я узнавал тонк. остр.. свист синиц, клацанье дроздов, тревожн.. переклики сорок. Стройная, изящная птичка сидела на верхушк.. молодой ел. на ее светл.. вертикальн.. побег. и заливалась так самозабвенно, что подпустила меня вплотную. А когда, наконец, заметила меня, то перелетела на соседн.. елочку, опять на самую маковку. Жаль, я не знал, что это за птичка.

Ответ:
«Как необычно в лесу!»
Лес в полном смысле звенел. (Лес — подлежащее, звенел — сказуемое) Я узнавал тонкий острый свист синиц, клацанье дроздов, тревожные переклики сорок. (Я — подлежащее, узнавал — сказуемое) Стройная, изящная птичка сидела на верхушке молодой ели, на ее светлом вертикальном побеге, и заливалась так самозабвенно, что подпустила меня вплотную. А когда, наконец, заметила меня, то перелетела на соседнюю елочку, опять на самую маковку. Жаль, я не знал, что это за птичка.

Лес — Именительный падеж, в полном смысле — винительный падеж, (в) смысле — предложный падеж; тонкий, острый — винительный падеж, свист — винительный падеж, синиц — родительный падеж, дроздов — родительный падеж, тревожные — родительный падеж, сорок — родительный падеж, стройная, изящная — именительный падеж, птичка — именительный падеж, (на) верхушке — предложный падеж, молодой — родительный падеж, ели — родительный падеж, (на) побеге — предложный падеж; светлом, вертикальном — предложный падеж; (на) ёлочку — винительный падеж, соседнюю — винительный падеж, (на) маковку — винительный падеж, самую — винительный падеж; птичка — винительный падеж.

Источник статьи: http://globuss24.ru/qa/ozaglavte-tekst-spisite-oboznacte-padez-susestvitelnyh-i-prilagatelnyh

Озаглавьте текст спишите обозначьте падеж существительных и прилагательных

Упражнение № 33 Прочитайте и озаглавьте текст

Упражнение № 33 Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите. В первом абзаце над существительными надпишите склонение и падеж; во втором — над глаголами надпишите вид и спряжение; над выделенными прилагательными надпишите род и падеж.

Есть прелесть и в самой поз(?)ней 3 осени — в этом безнадёжном дожде, в этих острых, одуряющих зап..хах тления, в этих маленьких, сморщенных, пос..невших от холода сырое. .ках, на ссохшихся б..ретиках которых лежат сосновые иголки, липнет бруснич(?)ный лист и др..жит, св..ркает, как слеза, дождевая капля.

Шумит над головой лес. Мя..ко похлюпывает под ногами сизый карельский мох. 4 Рдяно алеют в своей нерж..веющей зелени крупные бусины брусники. Косо, невп..пад лежит рыжий, поникший пап..ротник. И никаких звуков — ничего, кроме шума дождя и ш..рохов леса.

Источник статьи: http://textext.ru/6-klass/11-russkij-yazyk-6-klass-uchebnik-chast-1-baranov-m-t-i-dr/83-uprazhnenie-33-prochitajte-i-ozaglavte-tekst.html