Орфограмма в слове баран

Фонетический разбор: баран

Сделаем полный звуко-буквенный разбор слова «баран»: поставим ударение, определим слоги и их количество, составим фонетическую транскрипцию и составим таблицу букв и звуков.

Ударение: бара́н — ударение падает на 2-й слог Слоги: ба-ран (2 слога) Возможные переносы: ба-ран (1 вариант) Фонетическая транскрипция слова: [бар`ан]

Разбор на буквы и звуки:

Число букв и звуков:
На основе сделанного разбора делаем вывод, что в слове 5 букв и 5 звуков.
Буквы: 2 гласных буквы, 3 согласных букв.
Звуки: 2 гласных звука, 3 согласных звука.

Разборы других слов:

Разборы слов на сайте делаются в автоматическом режиме на основе нашего алгоритма, поэтому могут быть недостоверными. Используйте разборы исключительно для самопроверки.

Источник статьи: http://frazbor.ru/%D0%B1%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BD

Номер №23

Прочитайте словосочетания. Сочетаются ли прилагательные из первой колонки с существительными из второй колонки? Почему? Выделите морфемы, благодаря которым образованы однокоренные слова с различным лексическим значением. Приведите примеры однокоренных слов с разными приставками, суффиксами.
Первая колонка
обидное замечание,

Вторая колонка
обидчивый ребёнок,
обидчивый мальчик,
обидчивая девочка.

Решение

Первая колонка
обидное замечание,

Вторая колонка
обидчивый ребёнок,
обидчивый мальчик,
обидчивая девочка.
Прилагательные из первой колонки не сочетаются с существительными из второй колонки, поскольку они не могут характеризовать одушевленные предметы (слова обидный и обидчивый имеют разное лексическое значение).
Примеры: Город − пригород − городской − городовой .
Рыбка − рыбина − рыбак − рыбный .

Источник статьи: http://reshalka.com/uchebniki/6-klass/russkii_yazik/ladyzhenskaya/27

Орфография и орфограммы 1-4 классов

Орфография в русском языке — это правила написания слов. Т.е. под орфограммой понимают все случаи написания, где возможна орфографическая ошибка, где надо применить правило или заглянуть в словарь.

Орфограммы:

1. Заглавная буква в начале предложения и в именах собственных (Употребление больших (заглавных) букв).

В конце коридора я увидел Сашу с его щенком Пипином.

2. Безударная гласная буква в корне слова проверяемая и непроверяемая (Безударная гласная в корне).

морской — мо́ре, пенал — проверочного слова нет

3. Парная по звонкости — глухости согласная в корне (Правописание звонких и глухих согласных в корне слова)

кадка — кадушка, друг — дру́га

4. Буквосочетания жи — ши, ча — ща, чу — щу (Сочетания — ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ — в разных частях слова)

живет, шипение, чадо, чаща, чудеса, щука

5. Буквосочетания -оро-, -оло-, -ере- , -еле- (Правописание сочетаний -ОРО-, -ОЛО-, -ЕРЕ-, -ЕЛЕ)

ворона, волосы, перепелка

6. Буквосочетания -чк-, -чн-: мягкий знак не пишется (Мягкий знак в словах как показатель мягкости)

кочка, конечно, закончить, банщик

аллея, суббота, класс, Марианна

9. Правописание предлогов (Предлог)

по, за, от, над, чрез, из

об локоть, без ума, за стеклом

побежал, забежал, прибежал

12. Мягкий знак, обозначающий мягкость согласных (Мягкий знак в словах как показатель мягкости)

капель, вкусненький, день

13. Мягкий знак в неопределенной форме глаголов перед -СЯ (Мягкий знак в словах как показатель мягкости)

14. Разделительные мягкий и твердый знаки (Разделительный мягкий и твердый знак)

обезьянка, объезд, шампиньон

15. Мягкий знак после шипящих в именах существительных (Грамматический мягкий знак)

16. Мягкий знак во 2-м лице единственного числа глаголов (Грамматический мягкий знак)

любишь, обнимаешься, споешь

18. Падежные окончания прилагательных

19. Правописание суффиксов

20. Правописание «не» с глаголами

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Источник статьи: http://budu5.com/manual/chapter/19

«Барашек» или «барашик» как пишется?

Не разберетесь, как надо писать «барашек» или «барашик»? Вспомним правила правописания суффиксов существительных. Они помогут определить и запомнить верное написание данного слова. Давайте разбираться.

Как правильно пишется

Согласно нормам правописания, данное существительное пишется с гласной «е» – барашек.

Какое правило применяется

Корень этого существительного – «бараш», аффикс – «ек». Нас интересует безударная гласная в суффиксе. Его мы проверяем при помощи несложного орфографического правила. Мы должны поставить слово в род.п. Если при этом спорная гласная выпадет, то пишем аффикс “ек”. Если же она сохраняется, то – «ик». Сравните: нет куличика, поэтому – куличик, нет чайничка, поэтому – чайничек. Ставим наше слово также в родительный падеж – нет (кого) барашка. Видим, что гласная выпала, поэтому выбираем вариант с гласной «е» в суффиксе.

Примеры предложений

• На лугу бегал черный барашек.
• Рядом с пастухом бродил толстый белый барашек.

Как неправильно писать

Неверно писать это существительное с гласной «и» в последнем слоге – барашик.

Источник статьи: http://kakpishem.ru/pishem-pravilno-slova/barashek-ili-barashik.html

Умники и умницы

Умные дети – счастливые родители

ПНШ 4 класс. Русский язык. Учебник №3 упр. 83, с. 83 – 84

83. Запиши текст. Какая орфограмма пропущена в словах на цветном цветом? Подтверди её наличие, поставив слова в другую форму.

ПРОГУЛКА
С ъ ев с утра букет ромаш е к ,
Погулять пошёл бараш е к
Мимо дуба и ветлы,
Мимо дом и ка пчелы,

Мимо луга жеребёнка,
Мимо лужи лягушонка,
Мимо волч ь его бугра,
Мимо птич ь его двора.

В словах ромашек и барашек пропущена орфограмма «беглый гласный». В слове ромашек она находится в корне, а в слове барашек – в суффиксе.

ромаш е к — ромашка, бараш е к — нет барашка.

В этих словах беглый гласный обозначается на письме буквой Е.

Есть ли такая же орфограмма в словах, выделенных жирным шрифтом? В какую форму надо поставить эти слова, чтобы подтвердить наличие этой орфограммы?

Какая орфограмма есть в подчёркнутых словах?

В словах жеребёнка и лягушонка также есть орфограмма «беглый гласный в суффиксе». Здесь беглый гласный на письме обозначается буквой «О». Чтобы подтвердить наличие данной орфограммы, надо поставить слова в форму И.п. ед.ч.:

жеребёнка – жеребён о к, лягушонка — лягушон о к.

Спор Тани и Миши (с. 83–84) побуждает узнать, в какой падежной форме стоят существительные в этом тексте. Выполнив эту работу, мы убеждаемся в правоте Миши: слово букет стоит в форме В.п.

дом/ → дом/ + ик + … = дом/ик

Источник статьи: http://e-razumniki.ru/pnsh-4-klass-russkij-yazyk-uchebnik-3-upr-83-s-83-84/

Из этих слов выпиши слово с известной тебе орфограммой: песок, баран, прочный, море, братик.

песок — орфограмма первая е , мы говорим писок — а правильно с е . Это ещё словарное слово его надо запомнить .

Песок — безударная гласная в корне слова.
Баран — безударная гласная в корне слова.
Прочный — -чк-, -чн- пишется без мягкого знака.
Море — нет орфограмм.
Братик — суффиксы -ик-, -ек-.

Другие вопросы из категории

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.
Упражнение 363.

зоопарк 2) заповедник 3) музей 4) хранилище.
2 вопрос: Известно, что в русском языке есть однозначные (имеющие только лексическое значение) и многозначные (имеющие несколько лексических значений) слова. Причём однозначных гораздо меньше, чем многозначных. Приведи по три примера однозначных и многозначных слов.
3 вопрос: Придумай по 2-3 слова с каждой из приставок в-, вы-, над-, про-. Объясни значение одной из этих приставок (2-3 предложения).
4 вопрос: Дано существительное. К нему подбери одно из двух прилагательных:
Занятия (практические или практичные)
Подход (удачливый или удачный)
Мастер (искусственный или искусный).
5 вопрос: Найди ошибки в построении предложений. Сделай вывод о причине этих ошибок, запиши его (3-4 предложения). Запиши предложения в исправленном виде.
1) Летом Катя любит цветы и купаться.
2) Строгий начальник требует полного подчинения и твёрдо знать законы.
3) Велосипед и играть в футбол — вот что было его главным увлечением.
4) Его делом было опекать младших и забота о слабых.
П Л И З .
НАПИШИТЕ ТО ЧТО ЗНАЕТЕ. ЗАРАНЕЕ ОГРОМНОЕ СПАСИБО.

тонкий стан,белый сарафан

укажите стрелкой с каким именем существительным связано по смыслу каждое имя прилогательное

Источник статьи: http://russkij-yazyk.neznaka.ru/answer/625903_iz-etih-slov-vypisi-slovo-s-izvestnoj-tebe-orfogrammoj-pesok-baran-procnyj-more-bratik/

помогите с русским! никак задание понять не могу. =(

Ударение: скОрость,капОт,машИна,кабриолЕт,внедорОжник,собрАть,сдвИнуть,отвинтИть,в пикАпе

В названиях орфограмм я написал названия морфем, которые вы должны выделить в словах сверху. А буквы подчеркните снизу слов:

скорость — Буква ь пишется для обозначения мягкости согласной в конце слова (здесь можно сверху обозначить суффикс ОСТЬ),

капот – Непроверяемая безударная гласная в корне – словарное слово. Сомнительная согласная в конце слова (корень всё слово обозначьте)

машина — Непроверяемая безударная гласная в корне машин – словарное слово, ШИ пишется с буквой И.

кабриолет – 3 непроверяемых безударных гласных в корне – словарное слово. Сомнительная согласная в конце слова , всё слово — корень

внедорожник – в приставке вне пишется Е. Непроверяемая безударная гласная в корне дорож – словарное слово. Сомнительная согласная в конце слова ,

собрать – Правописание гласных в приставках (СО). Буква ь пишется для обозначения мягкости согласной в конце слова – в окончаниях глаголов неопределенной формы (ТЬ),

сдвинуть – правописание приставки С (приставки З не бывает). Буква ь пишется для обозначения мягкости согласной в конце слова – в окончаниях глаголов неопределенной формы (ТЬ),

отвинтить — Правописание гласных в приставках О). Правописание согласных в приставках (Т). Безударная в корне (винт), проверяемая ударением. Буква ь пишется для обозначения мягкости согласной в конце слова – в окончаниях глаголов неопределенной формы(ТЬ) ,

(в) пикапе – раздельное написание предлогов с существительными. Непроверяемая безударная гласная в корне (пикап) – словарное слово. Правописание окончаний сущ. 2 склонения в П.п.(Е)

Какие могли бы быть ошибки в написании этих слов, соответственно, какие орфограммы применить.

скОрость, капОт, машИна, кабриолЕт, внедорОжник, собрАть, сдвИнуть, отвИнтить, (в) пикАпе

Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/97119638