Слитное написание и написание с пробелом наречий,
Соотносимых с существительными
1. Без толку, без памяти, без разбора, без удержу, без ведома, без оглядки, без просвета, без спросу, без устали, без просыпу.
2. До смерти, до полусмерти, до упаду, до зарезу, до отказа, до отвала.
3. Под стать, под уклон, под утро, под шумок, под хмельком
Подчас, подряд, подшофе
4. В упор, в обхват, в обнимку, в одиночку, в обтяжку, в обмен, на ощупь но: наизготовку, наизнанку, наудачу, наотрез, наискось, наяву, наугад
5.На цыпочках (на цыпочки), за границей (за границу), за рубеж (за рубежом), на корточках (на корточки), на цыпочках (на цыпочки), под мышки (под мышкой), на поруки (на поруках)
иск.замуж // замужем
6.На лету (с лету), на ходу (с ходу), на виду (с виду), на глаз (с глаз), на вкус (по вкусу), на смех (со смеху ), на память (по памяти), на совесть (по совести), на руку (с рук) и др.
Запомните: на редкость, на грех, на диво, на славу, на зависть
1.Наповал (←повал ?), всухомятку (←сухомятка ?),
вдребезги, нараспашку, впритык, восвояси, понаслышке, вдобавок, насмарку, спозаранку, спросонок, нарасхват
2.Вправду (← в + правда ? Оцените возможность сочетаемости такого отвлеченного существительного с предлогом в, который имеет конкретное временное или пространственное значение: в школу, в году), вслух, втайне
3.Навеки (веки? форма существительного), замуж (муж?),
вовеки, вовек (форма предлога?), воочию, воистину,
4. Назубок, насмерть, наголову
(сопоставьте значение наречия со значением существительного)
5. Вполголоса, вполоборота, вполсилы, вполслуха
6. Вóвремя / во врéмя работы,
вдаль/ в звездную даль
7. Вверх, вверху, доверху, кверху, наверх,
вниз, внизу, книзу, снизу, вперед,
назад, ввысь, вглубь, вширь,
вдаль, вдали,
вначале, сначала,
вконец, наконец,
ввек, довеку, навек, навеки.
Комментарии к схеме
Наречия с приставками в-, за-, на-, образованные от кратких прилагательных, имеют на конце суффикс о (влево, заживо, начисто), наречия такого же происхождения с приставками до-, из-, с- имеют на конце суффикс а (досыта, издавна, снова).
На конце наречий после шипящих пишется ь, за исключением слов уж, замуж, невтерпеж.
В отрицательных наречиях, образованных от вопросительных наречий где, куда и проч. под ударением пишется не́, без ударения — ни.
Пишутся слитно:
1)наречия, образованные соединением предлогов с краткими прилагательными (докрасна, сгоряча, вкратце) и соединением предлогов с полными прилагательными (вплотную, вслепую) и местоимениями (вовсе, вничью), искл. в открытую, а также некоторые образования с предлогом на (на боковую, на мировую, на попятную);
2)наречия, образованные соединением в и на с собирательными числительными (вдвое, надвое, вдвоем и т. п.), но: по двое и т. п.;
3)наречия, образованные от наречий приставочным способом (по+куда, на+всегда, после+завтра), но пишутся раздельно сочетания предлогов с неизменяемыми словами, употребляемыми в этих случаях в значении существительных (свести на нет, сдать на хорошо, пойти на ура);
4)наречия, имеющие в своем составе такие существительные или такие именные формы, которые в современном литературном языке не употребляются (вдоволь, взаперти, спозаранку, вовеки и др.), за немногими исключениями: во всеоружии, во всеуслышание;
5)наречия с пространственным и временным значением, имеющие в своем составе существительные верх, низ, перед, зад, высь, даль, глубь, ширь, начало, век, хотя перед некоторыми из них возможна постановка определяющего слова (вперед, назад, книзу, сверху, вдаль, сначала и т. п.). Раздельно эти слова пишутся только при наличии в самом предложении пояснительных слов к указанным существительным (в глубь веков, в даль туманную и т. п.);
6)наречия, образованные из существительного и содержащие в своем составе впол-;
7) наречия, образованные из существительного с предлогом и несоотносимые с этим существительным по значению (говорить начистоту, т.е. откровенно)
Пишутся через дефис:
1)наречия, образованные от полных прилагательных и местоимений путем одновременного присоединения приставки по— и суффиксов —ому, -ему, -и, -ьи (по-другому, по-моему, по-английски, по-волчьи);
2)наречия, образованные от порядковых числительных путем одновременного присоединения приставки во- (в-)и суффиксов —ых, их (во-вторых, в-пятых);
3)неопределенные наречия, образованные от вопросительных наречий где, когда, куда и проч. при помощи суффиксов —то, -либо, -нибудь и приставки кое-;
4)наречия, образованные повторением того же самого слова (едва-едва) или той же основы (как-никак, полным-полно), исключение составляют наречные выражения, состоящие из двух существительных с предлогом между ними (бок о бок, с глазу на глаз), а также сочетания двух одинаковых существительных в усилительном значении, из которых одно стоит в именительном падеже, а другое — в творительном (честь честью, чудак чудаком);
5)наречия, образованные сочетанием синонимических или антонимичных слов (нежданно-негаданно, подобру-поздорову, взад-вперед);
6) профессиональное наречие на-гора (в значении наверх, на поверхность земли).
Пишутся с пробелом:
1) наречия, образованные из существительного и содержащие в своем составе приставки без (без удержу, без устали), до (до отвала, до упаду), под (под утро);
2) наречия, образованные из существительного с предлогом и содержащие в своем составе отдельные падежные формы этого существительного (на корточки// на корточках)
3) наречия, образованные из существительного и содержащие в своем составе приставку в— с последующей гласной буквой (в обрез, в обтяжку, в упор);
4) наречия, образованные из одного и того же существительного с разными предлогами (на лету – с лету).
Тренировочные тестовые задания
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰).
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим.
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого.
Источник статьи: http://cyberpedia.su/11x8aef.html
Орфограмма-пробел в наречиях
13. Пишутся раздельно наречные выражения, состоящие из двух повторяющихся существительных с предлогом между ними (бок о бок, с глазу на глаз, один на один).
*14. Пишутся раздельно наречные выражения с усилительным значением, образованные сочетанием двух одинаковых существительных, из которых одно стоит в именительном падеже, другое – в творительном (честь честью).
15. Пишутся раздельно употреблённые в наречном значении сочетания имен существительных с предлогами без,в,до,за,на,от,по,под,с(без спросу, в придачу, до отказа, за полночь, на виду, от силы, по старинке, под уклон, с ходу).
То же при предлогах в и на с существительными во множественном числе (в головах, на радостях).
*16. Пишутся раздельно выступающие в роли наречий сочетания предлога на с частицами, междометиями (на авось, на ура).
17. Пишутся раздельно употреблённые в роли наречия сочетания имён существительных с различными предлогами, если существительное в определённом значении сохранило хотя бы некоторые падежные формы (в насмешку, с насмешкой; за границу, за границей, из-за границы, но: торговля с заграницей – от существительного заграница).
То же, если существительное употреблено в переносном значении (говорить за глаза – заочно).
18. Пишутся раздельно наречные сочетания, состоящие из предлога в и существительных, начинающихся с гласной буквы (в обмен, в упор, в одиночку).
Задание 116. Спишите, раскрывая скобки. Объясните значение выделенного словосочетания.
Сидел (в)ногах, ушел (во)свояси, позабыл (на)всегда, пригласили (на)радостях, стоял (на)часах, захватили (в)расплох, грохнулся (о)земь, (в)обхват было три аршина, ошибся (на)много, показалось (в)диковинку, бросил (в)догонку, придёт (на)днях, накричал (в)горячах, не забудет (во)веки веков, пошёл (в)одиночку, приехал (на)долго, говорил (на)распев, стояли (в)головах, работал (без)устали, поймал (на)лету, сказал (в)насмешку, повелось (из)давна / (ис)стари, сидели (в)потьмах.
¨ Напишите сочинение-миниатюру, используя любые 5 сочетаний слов, предлагаемых в задании.
Задание 117. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и объясняя орфограммы.
1. Тр…па стала заб…рать (в)прав… (Арс.). 2. (Из)древл… русские сч…тались храбрыми воинами (А. Т.). 3. (С)нов… свечи станут (тускло)жёлты (Ахм.). 4. В…шнёвые деревья и акаци. (на)глух… зал…пили стрельч. тые окна (Булг.). 5. Я словно (за)нов… р. дилась (Глад.). 6. Мать вымыла мне руки, выт. рла их (на)сух… (Акс.). 7. Влажный ветерок (из)редк… набега…т лё. кой волной (Т). 8. На выходе из села открылись (на)прав. и (на)лев. ч…дес(?)ные виды (Сол.). 9. Мать (тот)час(же) отняла у них Гека, потому что испугалась, как(бы) (с)горяч. его (не)стукнули о деревя(н,нн)ый потолок (Гайд.). 10. И (с)прав. и (с)лев. н…зина клубилась туманом (Наг.). 11. Такой пр…в. (л,лл)егией он пользовался (из)давн. вероятно, как больничный ст…рожил (Ч.).
Задание 118. Выпишите наречия, раскрывая скобки и объясняя орфограммы.
1. Зной был нестерпим (по)прежнему (Т.). 2. Все замерли в ожидании, что (вот)вот выскочит заяц (Пришв.). 3. Плыла очень пёстро, (по)египетски раскраше(н,нн)ая нильская барка (Леск.). 4. У Якова других родных не было, мать его (давным)давно умерла (Т.). 5. В лесу этом всякого зверя (видимо)(не)видимо (Пришв.). 6. Завязав лапти (крест)(на)крест, он поднес сургуч к огню (Фед.). 7. Эти слова я (перво)(на)перво разучу (Ш.). 8. Бабы взялись за оглобли, мужики принажали (с)зади, и так (мало)(по)малу поставили воз на дорогу (Пришв.). 9. В это время в лесу (только)только начинает(?)ся красивая борьба за свет (Пришв.). 10. Вот и певчий дрозд – поёт как хорошо, но поёт (один)одинёшенек (Пришв).
Задание 119. Спишите, раскрывая скобки и объясняя орфограммы.
1. Но таинстве(н,нн)ость вызова меня и (в)правду встревожила (Триф.). 2. Я верю в добро, (в)правду, в хорошие отношения между людьми. 3. Кривая шла (в)низ (Пауст.). 4. Спустились (в)низ корабля. 5. (В)начале рассказа говорилось о детстве героя. 6. (В)начале похоже на какую-то бумажную игру (Триф.). 7. (На)прямую линию нанесите деления. 8. Поставле(н,нн)ы орудья (на)прямую, и вздрагивает дом на пустыре (Субб.).
Задание 120. Составьте предложения с данными словами так, чтобы они писались по-разному.
(По)летнему, (по)старому, (по)прежнему, (по)осеннему, (по)другому, (по)своему, (по)книжному.
Задание 121. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. Объясните орфограммы и пунктограммы.
I.1. Я треб…вал (во)первых комнату где(бы) мог раздет(?)ся (во)вторых стакан вина (в)трет(?)их обоза для моего провожатого (П.). 2. Мы все учились (по)немногу чему(нибудь) и как(нибудь) (П.). 3. Откинув ц. новку гляжу я вперёд – (по)прежнему в(?)юга крутит(?)ся (П.). 4. Дуняша слушала пр…открыв (по)детски рот (М. Г.). 5. Дома в Москве уже всё было (по)зимн…му; топили печи (Ч.). 6. (По)видимому своим словам пастух пр…давал (не)мало значения (Ч.). 7. «Старички» ходили (по)двое и (по)трое в зале зал…мив истрёпа(н,нн)ые кепи на затылок (Купр.). 8. Все дела сов…ршались (по)домашн…му (по)соседски (Купр.). 9. Дни ещё только (по)весе(н,нн)ему ласковы (Купр.). 10. Долго (по)пустому ходили охотники и ра(с,сс)тр…ляли весь свой задор (Пришв.).
II.1. (Не)вид. мая гн…тущая сила мало(по)малу ск…вала ветер и воздух ул…жила пыль и опять как(будто) (н…)чего (не)было наступила тишина (Ч.). 2. Дро(ж,жж)а в воздухе как насекомое играя своей пестр…той стрепет поднялся высоко (в)верх по прямой лини… потом вероятно испуга(н,нн)ый облаком пыл… понёсся (в)сторону. 3. Да брат тянул(таки) я на своём веку горя рассказывает он пора и (на)боковую (С.-Щ.). 4. Парамоша лаял (по)собачьи и кричал (по)петуши(н,нн)ому (Гарш.). 5. Я вижу сказала она ему Вам Дмитрий Николаевич (по)прежн…му не нравит(?)ся (Тург.). 6. Огонёк казалось нёсся (на)встречу (Г.). 7. Молодцы важно подб…чен…вшись выступали (по)одиночке (Г.). 8. (По)вид. мому она слушала меня ра(с,сс)ея(н,нн)о и отвечала (не)(в)попад (Купр.). 9. Арина Петровна из эк…номии держала детей (в)(про)голодь (С.-Щ.).
Источник статьи: http://megaobuchalka.ru/8/45026.html