Определите синтаксическую роль причастий использованных в данном тексте

Синтаксическая роль причастия

Синтаксическая роль причастия – это функция, которую выполняют причастия в речи. В словосочетаниях и предложениях причастия обычно согласуются с существительными или местоимениями по роду, числу и падежу.

В предложении причастия могут выполнять синтаксическую роль:

Синтаксическая роль причастного оборота в предложении – обособленное определение; подчеркивается волнистой линией.

Оценка статьи

Не понравилось? — Напиши в комментариях, чего не хватает.

По многочисленным просьбам теперь можно: сохранять все свои результаты, получать баллы и участвовать в общем рейтинге.

1. Игорь Проскуренко 279
2. Сергей Наумов 258
3. Igor S 244
4. Даниил Васильев 215
5. aleqsandr sagrishvili 149
6. Михаил Азрапкин 142
7. Ульяна Потапкина 136
8. Александр С 124
9. Алсу Сакаева 118
10. Der Pro 113

1. Кристина Волосочева 19,120
2. Ekaterina 18,721
3. Юлия Бронникова 18,580
4. Darth Vader 17,856
5. Алина Сайбель 16,787
6. Мария Николаевна 15,775
7. Лариса Самодурова 15,735
8. Игорь Проскуренко 15,483
9. Liza 15,165
10. TorkMen 14,876

Самые активные участники недели:

1. Виктория Нойманн — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
2. Bulat Sadykov — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
3. Дарья Волкова — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.

Три счастливчика, которые прошли хотя бы 1 тест:

1. Наталья Старостина — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
2. Николай З — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
3. Давид Мельников — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.

Карты электронные(код), они будут отправлены в ближайшие дни сообщением Вконтакте или электронным письмом.

Источник статьи: http://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/sintaksicheskaya-rol-prichastiya

Упражнение 18 — Русский язык 8 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Вопрос

1. Выразительно прочитайте текст. Спишите его, вставляя пропущенные буквы. Определите, какое правило написания н — нн иллюстрируют имеющиеся в тексте примеры.

Синее спокойное озеро в глубокой раме гор, окрылё..ых вечным снегом, тёмное кружево садов пышными складками опускается к воде, с берега смотрят в воду белые дома. Кажется, что они построены из сахара, и всё вокруг похоже на тихий сон ребёнка.
Серая лента дороги броше..а в тихое ущелье гор, дорога моще..а камнем, но кажется мягкой, как бархат, хочется погладить её рукой.

2. Определите синтаксическую роль причастий, использованных в данном тексте.

3. Найдите предложение с причастным оборотом и объясните постановку знаков препинания.

4. Выполните фонетический, орфоэпический и морфологический разбор выделенных слов.

Подсказка

Объясним правописание слов:

окрыл ённ ых, постро ен ы, брош ен а, мощ ен а (кр. прич.) — одна и две буквы н в суффиксах причастий.

Источник статьи: http://budu5.com/gdztask/view/29944

Определите синтаксическую роль причастия в предложении Сорванный цветок печально стоял в вазе.

Ответ:

У меня есть друг детства. Это бурундук из мультика «Элвин и бурундуки». Бабушка подарила мне его в день моего рождения. У него приятная расцветка, каричневого и бежевого оттенка. Бантик на шее делает бурундучка веселым и добродушным. Вместе с Элвином я учился ходить, читать книги, играть. Больше всего мне нравиться спасть с моим мягким и теплым другом.

Когда мне грустно я делюсь своими переживаниями с бурундучком. Он обнимает меня своими мягкими лапами и становится спокойно. Если на улице льет дождь, мы с Элвином садимся возле окошка. Капли стекают по мокрому стеклу, небо становится серым и хмурым, а нам тепло и уютно. Перед сном я читаю своему мягкому другу сказки, он внимательно слушает, потом засыпает.

Особенно удобно на бурундуке отдыхать. В конце дня, когда заканчиваются тренировки, я спешу домой чтобы полежать на Элвине и смотрю любимые мультфильмы. Несмотря на то, что бурундуку уже много лет, он выглядит аккуратным. Если у него что рвется или пачкается, я сразу стараюсь привести в порядок. У меня много красивых игрушек, но этот бурундучок самый любимый.

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/3677297-opredelite-sintaksicheskuyu-rol-prichastiya-v-predlozhenii-sorvannyi.html

Материалы к уроку русского языка по теме «Синтаксическая роль полных и кратких страдательных причастий в предложении».

Содержимое публикации

26.Синтаксическая роль полных и кратких страдательных причастий в предложении.

причастие имеет следующие грамматические формы, то и его синтаксическая роль в предложении разнообразна.

в предложении полные причастия, как и полные прилагательные, бывают определением либо частью сказуемого, то краткие причастия, как и краткие прилагательные, только частью сказуемого: Астана стала символом Казахстана, брендом страны с (авторитетом каким? )заслуженнымавторитетом на . ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘ международной арене. За годы независимости нашим государством(путь каков?) пройден путь, который другие

страны проходили за столетия. Чаще всего полные прилагательные бывают определениями, а краткие — сказуемыми.

Синтаксические признаки причастия:

1. В предложении причастия, как и прилагательные, обычно

бывают определениями или частью составного именного ска-зуемого: Увлечённые, мы позабыли обо всём (определение);

Всё вокруг казалось погружённым в задумчивость (часть

составного именного сказуемого).

2. Краткие причастия, как и краткие прилагательные, в предложении выполняют роль составного именного сказуемого: Книга раскрыта на восьмой странице.

Вывод: В предложении причастие может быть определением либо сказуемым (либо частью составного сказуемого).

каков? какова? каково? каковы? был какой? было какое? была какая?

Люблю дымок (какой?) спалённой жнивы, в степи (какой?) ночующий обоз и на холме средь жёлтой нивы чету (каких?) белеющих берёз.

Волшебной влагою дождя (какова?) напоена земля.Была (какова?) разукрашеназвёздами ночь.Нивы (каковы?) сжаты.Сад был (каков?) умыт весь весенними ливнями.

Краткое причастие может иногда выполнять и роль определения, но только обособленного и только относящегося к подлежащему: Бледна как тень, с утра одета , Татьяна ждёт: когда ж ответ?

87.Тренажёр по теме «Особенности употребления предложений с прямой и косвенной речью. Синонимия предложений с прямой и косвенной речью«.

26.Тренажёр по теме «Синтаксическая роль полных и кратких страдательных причастий в предложении«.

НПС. В предложениях найдите страд. причастия и определите их синтаксическую роль.

ППС. Вставьте пропущенные запятые и определите синтаксическую роль страд.причастий.

ВПС. Преобразуйте сложные предложения в простые, используя страдательные причастия.

1. Местами на море появляются небрежно брошенные блики луны. 2. Море уснуло и неподвижно в дали, облитой голубым сиянием луны. 3. Горы, поросшие деревьями, уродливо изогнутыми норд-остом, резкими взмахами подняли свои вершины в синюю пустыню над ними, суровые контуры их округлились, одетые теплой и ласковой мглой южной ночи. 4. Чёрные тени одевают их, как бы желая остановить единственное движение, заглушить немолчный плеск воды и вздохи пены — все звуки, которые нарушают тайную тишину, разлитую вокруг вместе с голубым серебром сияния луны, еще скрытой за горными вершинами. 5. На бок камня, что обращён к морю, волны набросали тины, водорослей, и обвешанный ими камень кажется привязанным к узкой песчаной полоске, отделяющей море от гор. 6. Тихо вздыхает Надыр-Рагим-оглы, седой, сожженный южным солнцем, мудрый старик. 7. Сторона, освещённая пламенем нашего костра, обращена к горе, и по старому камню, изрезанному частой сетью глубоких трещин, бегают тени. 8. По темно-синему небу золотым узором звезд написано нечто торжественное, чарующее душу, смущающее ум сладким ожиданием какого-то откровения. 9. Вся южная сторона неба густо залита багровым заревом. 10. Небо воспалено, и господский дом погружён в сон.

1. Левитан любил родную землю и в скромном уборе первых дней весны любил высохшую измождённую от июльского зноя любил в богатом осеннем наряде любил её праздничную омытую дождём. 2. На солнце ярко сверкнули занесённые снегом избушки. 3. Мы шли по траве ещё не стряхнувшей капель росы и не примятой ногами. 4. Тишина в степи содрогается от глухого грохота поезда идущего к одинокой станции окруженной тьмой. 5. Пустынное море смеялось играя отражённым солнцем. 6. С моста сквозь воду проглядывалось освещённое солнцем дно лесной речонки. 7. Покрытая первыми весенними цветами лужайка произвела на нас особое впечатление. 8. Расцвеченный по-праздничному пёстрыми флагами надувавшимися на ходу ледокол входил в бухту. 9. Я вижу, как улыбается мать и подаёт дяде наполненный чаем стакан. 10. Дети утомлённые утренней прогулкой медленно брели по тропинке.

1. Степь , которую окутал сизый туман, остыла за ночь. 2. Уединённый монастырь, который озаряли лучи солнца, казалось, плавал в воздухе, несомый облаками. 3. Мне была подарена шкатулка, которую оклеили диковинными ракушками. 4. Япония – страна, на гербе которой и сегодня изображают золотую хризантему. 5. Русалка плыла по реке, которую озаряет полная луна. 6. Кошка, которую удивило случившееся, перестала воровать. 7. На участке, который был с болотами, организовали осушительные работы. 8. Товары, которые заказали и закупили, отправили своевременно. 9. Не смеялся сидевший у окна, положив свою большую белобрысую голову на ладони, долговязый блондин, который погрузился в созерцание звезд, сверкающих на небе. 10. В лифте, который был заземлён, помещалось бюро справок.

Источник статьи: http://www.art-talant.org/publikacii/12458-materialy-k-uroku-russkogo-yazyka-po-teme-sintaksicheskaya-roly-polnyh-i-kratkih-stradatelynyh-prichastiy-v-predloghenii