Промежуточный контрольпо русскому языкув 10а классеIII четверть 2011-2012 уч. г.КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТАСПРОСИ У СОВЕСТИ СВОЕЙСпоко..н и счас..лив тот кто живет в ладу со своей совестью. (Не) завидна участьтого кто разм..нулся с ней поступился с совестью ради ( сию) минутной выгоды или хуже того отрекся от нее из личного эг..изма. Совес..ливый человек ( не) обман..т (не) украдет (не) пр..даст на производств.. (не) схалтурит. В час..ной жизн.. (не) оставит без помощ.. и внимания старых родителей или собствен..ого ребенка (не) обид..т слабого и (не) униз..т себя лиц..мерием и лестью. Совес..ливый значит порядочный чес..ный человек наделен..ый чувством достоинства справ..дливостью добротой. О совес..ливом человеке можно сказать словами Н.А.Добролюбова Пусть его жизнь (не) оз..рилась блеском какого (либо) деяния на пользу общества все (таки) его нравствен..ое значение (не) потерян..о. Добавим что нравствен..ое значение каждой личности живущ..й по (не) писан..ым законам совести (не) оценимо ибо всем окружающим она дарит теплоту человечности.К.Ткаченко
1.Назовите тему текста. .
2. Определите микротемы (составьте план).
3. Назовите основную мысль текста. .
4. Определите стиль текста (докажите свое мнение). _
5. Определите тип текста ( докажите свое мнение).
6. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.
7. Определите, какое средство (однокоренные слова, синонимы, повтор, местоимение, союзы) используется для связи предложений:1-2 2-3
.8.Найдите в последнем предложении слово, в котором происходит процесс оглушения, и произведите его фонетический разбор..
9. Определите лексическое значение слов:совесть — л..цемерие — лесть —
10. Объясните, как вы понимаете фразеологический оборот поступился совестью. .
11. Назовите слова и выражения, относящиеся к высокому стилю. Для чего автор использует их в своей статье? Подберите к этим словам нейтральные синонимы. .
12. Найдите в тексте слова, образованные способом сложения. Произведите их морфемный разбор..
13. Произведите морфологический разбор одного краткого прилагательного.
.14. Произведите синтаксический разбор выделенного предложения
15. Творческая работа. Напишите, какое отношение имеют размышления о совести, высказанные в этой статье, к роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
Источник статьи: http://znanija.site/russkii-yazyk/2896262.html
Определите какое средство однокоренные слова синонимы повтор
Вопрос по русскому языку:
ПОМОГИТЕ. ЭТО СРОЧНО. 1.Определите, какое средство (однокоренные слова, синонимы, повтор, местоимение, союзы) используется для связи следующих предложений:
Притча – это малый повествовательный жанр назидательного характера.
Содержание ее представлено обычно в аллегорической форме и является как бы иллюстрацией той или иной нравственной идеи. Проблематика притч неисчерпаема. Аллегорический смысл произведения обязательно тут же разъясняется – так предупреждается возможность неверного его истолкования.
2. произведите синтаксический разбор второго предложения. И характеристику этого предложения.
Ответы и объяснения 1
1 и 2 — замена существительного притча местоимением ее.
2 и 3 — возврат к существительному.
3 и 4 — использование синонимов притча и прозведение.
Содержание ее представлено обычно в аллегорической форме и является как бы иллюстрацией той или иной нравственной идеи.
Предложение повествовательное, простое, двускладное, распрастраненное, усложнено однородными сказуемыми.
Содержание — подлежащее, представлено, чвляется — однородные сказуемые, ее — дополнение, обычно в форме — обстоятельство, аллегорической — определение, иллюстарацией — дополнение, идеи — дополнение, той или иной, нравственной — определение.
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5b749657f047055523671558
Определите какое средство однокоренные слова синонимы повтор
Регистрация новых пользователей временно отключена
Опубликовано 02.04.2018 по предмету Русский язык от Гость
ПОМОГИТЕ. ЭТО СРОЧНО. 1.Определите, какое средство (однокоренные слова, синонимы, повтор, местоимение, союзы) используется для связи следующих предложений:
Притча – это малый повествовательный жанр назидательного характера.
Содержание ее представлено обычно в аллегорической форме и является как бы иллюстрацией той или иной нравственной идеи. Проблематика притч неисчерпаема. Аллегорический смысл произведения обязательно тут же разъясняется – так предупреждается возможность неверного его истолкования.
2. произведите синтаксический разбор второго предложения. И характеристику этого предложения.
Ответ оставил Гуру
1 и 2 — замена существительного притча местоимением ее.
2 и 3 — возврат к существительному.
3 и 4 — использование синонимов притча и прозведение.
Содержание ее представлено обычно в аллегорической форме и является как бы иллюстрацией той или иной нравственной идеи.
Предложение повествовательное, простое, двускладное, распрастраненное, усложнено однородными сказуемыми.
Содержание — подлежащее, представлено, чвляется — однородные сказуемые, ее — дополнение, обычно в форме — обстоятельство, аллегорической — определение, иллюстарацией — дополнение, идеи — дополнение, той или иной, нравственной — определение.
Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Русский язык.
Источник статьи: http://domashechka.ru/russkij-yazyk/page6067197.html
помогите ответить по русскому или дайте ссылку где посмотреть ответы
Текст 19
(1) Базаров отв. рач. вается от природы (не) корит его за это Тургенев а только рису…т природу во всей ее красоте. (2) Базаров (не) дорожит дружбою
и отр…кается от р. мантической любви (не) пороч. т его (за) то автор а только изобр. жает дружбу Аркадия к самому Базарову и его счас. ливую
любовь к Кате. (3) Базаров отрица. т тесные связи между родителями и детьми (не) упр. кает его за это автор а только разверт…вает перед нами картину родительской любви. (4) Базаров чужда…тся жизни не выставля. т его автор за то злодеем только показ. вает нам жизнь во всей ее красоте. (5) Базаров отв. ргает поэзию Тургенев (не) делает его (за) дураком автор только изображает его самого со но, всею роскошью и проницательностью поэзии. (6) Одним словом Тургенев стоит за вечные начала человеческой жизни за те основные элементы которые могут бе…конечно изм…нять свои формы но в сущности всегда остаются (не) измен. ыми. (7) Как бы то (н..) было Базаров все (таки) побежден (не) лицами (не) случайностями жизни а самою идеею жизни.
Н. Страхов
1. Назовите основную мысль текста.
2. Определите стиль текста (докажите свое мнение).
3. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно пропущенные буквы. 4. Определите, какое средство (однокоренные слова , синонимы, повтор, местоимение, союзы) используется для связи предложений первого абзаца.
5. Определите способ связи между следующими предложениями текста: 1 и 2, 6 и 7.
6. Определите лексическое значение следующих ниже слов и сделайте вывод, являются ли эти слова синонимами: корить, порочить, упрекать.
7. Найдите в третьем предложении слово , в котором все согласные — мягкие звуки, и произведите его фонетический разбор .
8. Произведите словообразовательный разбор всех глаголов из шестого предложения. 9. Произведите морфологический разбор слова ( со ) всею ( роскошью ). 10. Произведите синтаксический разбор шестого предложения.
11. произведите синтаксический разбор шестого предложения
Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/54166834
Определите какое средство однокоренные слова синонимы повтор
Регистрация новых пользователей временно отключена
Опубликовано 02.04.2018 по предмету Русский язык от Гость
ПОМОГИТЕ. ЭТО СРОЧНО. 1.Определите, какое средство (однокоренные слова, синонимы, повтор, местоимение, союзы) используется для связи следующих предложений:
Притча – это малый повествовательный жанр назидательного характера.
Содержание ее представлено обычно в аллегорической форме и является как бы иллюстрацией той или иной нравственной идеи. Проблематика притч неисчерпаема. Аллегорический смысл произведения обязательно тут же разъясняется – так предупреждается возможность неверного его истолкования.
2. произведите синтаксический разбор второго предложения. И характеристику этого предложения.
Ответ оставил Гуру
1 и 2 — замена существительного притча местоимением ее.
2 и 3 — возврат к существительному.
3 и 4 — использование синонимов притча и прозведение.
Содержание ее представлено обычно в аллегорической форме и является как бы иллюстрацией той или иной нравственной идеи.
Предложение повествовательное, простое, двускладное, распрастраненное, усложнено однородными сказуемыми.
Содержание — подлежащее, представлено, чвляется — однородные сказуемые, ее — дополнение, обычно в форме — обстоятельство, аллегорической — определение, иллюстарацией — дополнение, идеи — дополнение, той или иной, нравственной — определение.
Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Русский язык.
Источник статьи: http://uchebushka.ru/russkij-yazyk/page6067197.html