Определи падежи существительных прилагательных в словосочетаниях. Укажи линией. Выдели окончания. у известного Родительный
Ответ или решение 1
У известного тренера – отвечает на вопрос «у кого?», родит. падеж;
К известному тренеру – отвечает на вопрос «к кому?», дат. падеж;
С известным тренером – отвечает на вопрос «с кем?», твор. падеж;
Об известном тренере – отвечает на вопрос «о ком?», предл. падеж;
По узкой комнате – отвечает на вопрос «по чему?», дат. падеж;
Из узкой комнаты – отвечает на вопрос «из чего?», родит. падеж;
В узкой комнате – отвечает на вопрос «в чем?», предл. падеж;
За узкой комнатой – отвечает на вопрос «за чем?», твор. падеж.
Источник статьи: http://vashurok.ru/questions/opredeli-padezhi-suschestvitelnih-prilagatelnih-v-slovosochetaniyah-ukazhi-liniey-videli
Карточки для индивидуальной работы на уроках русского языка в 3 классе. Определение падежей имён существительных и прилагательных.
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Карточки для индивидуальной работы на уроках русского языка
в 3 классе. Определение падежей имён существительных и прилагательных.
Указать части речи над словами.
Мы идём в лес за грибами. На лугу поспела душистая земляника.
Я собрала лукошко ягод.
Указать части речи над словами.
По небу плывут серые тучи. В воздухе блестят тонкие паутинки. Солнце спряталось за берёзовой рощей.
Разобрать по составу слова.
Чудесный , зарядка , подарок , городской , конфетница .
Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова.
Ш(е,и)рстяной (_____________), р(и,е)ка (__________), х(о,а) лодный (__________), т(е,и) мнота (_________________), с (а,о) лёный (___________), к(о,а)сичка (__________), стр(е,и)ла (___________).
Капли расы блестят на трове. Сигодня сидьмое чесло.
1. Разобрать по составу слова.
Сахарница , горный , звёздный , морячок , засолка .
Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова.
Л(и,е)дяной (________), д(е,и)ревья (_____________), (о,а)сенний (___________), ст(и,е)белёк (______________), л(е,и)нивый (__________), ст(и,е)на (__________), г(о,а)лубка (_______________).
Ластачки перед гразой литают над зимлёй.
Правописание приставок и предлогов
(За) шёл (за) товарищем. (По) шли (по) улице. (До) шли (до) реки. (От) плыли (от) берега. (До) плыли (до) островка. (На) шли ёжика (на) опушке рощи.
(На) писать (на) доске. (По) летел (по) небу. (До) плыли (до) берега. (По) ехали (по) дороге. (За) шло (за) тучку. Лодка (от )плыла (от) берега.
Падеж имён существительных
Определить падеж имён существительных.
Рубить топором, работать на заводе, помогать маме, забивать молотком, посадить морковь, сварить из малины, прокатиться на велосипеде, подарил пенал, сбежал с лестницы, пролетел над морем, написал о герое, запивал молоком, смотрел на дорогу, принесла из магазина, прочитал о воробье, добежал до реки, встретил в лесу, играл на скрипке, вырос под елью.
Падеж имён прилагательных
Задание 1 . Вставить пропущенные буквы, выделить окончания имён прилагательных, указать их падеж.
Сильн… утренн…… мороз сковал ручьи. Река течёт по широк…… длинн…….. оврагу. Добр……. человека добр…… словом вспоминают. На мёрзл…… землю л…гла з…ма . Гибк….. ств…лы над л…сными дорогами с…гнулись кружевными арками. В зимн….. л…су много зв…рин….. и птичьих сл…дов. По краю глубок……. оврага ст…ят огромн……. осины .
Задание 2 . Выделить окончания прилагательных. Указать падеж.
С ближн….. поля, за дальн…. лесом, в сентябрьск…… день, у ярк…. костра, на лесн…… озере, под стар….. деревом, со свеж… вареньем, на морозн…. воздухе, над верхн…. этажом, в тёпл…… шубке.
Задание 1 . Выделить окончания прилагательных. Указать падеж.
За соснов……. лес, на влажн…… землю, влажн…… землёю, в зимн…… пору, зимн……. порою, на передн…… лапе, передн….. лапой, на передн…… лапу, после утреннн….. зарядки, на деревянн…… стол.
Задание 2. Вставить пропущенные буквы, выделить окончания имён прилагательных, указать их падеж.
Сильн… утренн…… мороз сковал ручьи. Река течёт по широк…… длинн…….. оврагу. Добр……. человека добр…… словом вспоминают. На мёрзл…… землю л…гла з…ма . Гибк….. ств…лы над л…сными дорогами с…гнулись кружевными арками. В зимн….. л…су много зв…рин….. и птичьих сл…дов. По краю глубок……. оврага ст…ят огромн……. осины .
Определи падеж прилагательных.
Без зимней шапки, про большой город, по узкой тропе, в берёзовую рощу,
с тяжёлым бревном, из чистого серебра, на вещевом рынке, о хорошей жизни,
к любимой бабушке, за тёмным лесом.
Определи падеж прилагательных в предложении.
После холодной зимы природа ждала тёплую погоду.
Определи падеж прилагательных.
В цветущий сад, с младшей сестрой, в тёмном небе, от резкого ветра,
по крутому берегу, на высоком дереве, у пугливого зайца, к гороховому супу,
перед высоким забором, в зимний день.
Определи падеж прилагательных в предложении.
Бабушка испекла вкусные пирожки с яблочным повидлом.
Вставь пропущенные буквы и определи падеж имен прилагательных.
На з…лёном лугу, поз…ним вечером, по голубому небу, под тёплым одеялом, с б…льшой высоты, через у…кий мост, во…руг маленькой ёл…чки, могучий ду…, у доброго ч…ловека, про злого волка, о хитрой л…се, с ябл…ч…ным повидлом, маленькой девоч…ке, по русскому языку, лучшему другу, в б…льшой пакет, с б…льшой высоты, без тёплой шапки, к любимой бабушке, вкус…ный торт, о смелом п…ступке.
Помогите пожалуйста
4 минуты и сдаем тетради.
Определи падежи существительных и прилагательных в словосочетаниях. Укажи линией.Выдели окончания.
у известного
тренера
к известному
тренеру
с известным
тренером
об известном
тренере
по узкой
комнате
из узкой
комнаты
из узкой
комнаты
в узкой
комнате
за узкой комнатой
Ответы
У известного тренера (у кого?)(какого?) окончание(а) (ого) ,Р.П.
К известному тренеру (к кому?)(какому?) окончание (у)(ому) ,Д.п
С известным тренером (с кем?) (каким?) окончание (ом)(ым), Т,п
Об известном тренере ( о ком?)(каком?)
окончание (е)(ом) , П.п
По узкой комнате( по чему?)(по какой?) окончание (е)(ой), Д.п
Из узкой комнаты ( из чего?) (какой?) окончание (ы)(ой),Р.п
За узкой комнатой (за чем?) (за какой?) окончание (ой)(ой), Т.п
В узкой комнате ( в чем ?)(в какой?) окончание (е)(ой), П.п
Источник статьи: http://reshimne.ru/question/24161729
Как определить падеж прилагательного вместе с существительными?
Надо сночало опредилить падеж сущ а потом прил. Например :яркое солнце. Солнце И. п значит такой же падеж у слова солнце. И мы уже уверины что и у сущ и у прил одинаковый падеж.
Как писать частицу «не» с разными частями речи?
«Не» с глаголами пишется раздельно.
«Не» с существительными, прилагательными и наречиями:
- пишется слитно, когда слово не употребляется без «не» (неряха), когда образуемое слово можно заменить синонимом (несчастье), рядом со степенью качества (весьма неглупый);
- пишется раздельно, когда есть противопоставление с союзом «а» (не большой, а маленький), есть зависимые слова (отнюдь не страшный).
- пишется слитно, когда слово не употребляется без «не» (нелепый), нет зависимых слов и противопоставлений в полных причастиях (непрекращающийся);
- пишется раздельно с краткими причастиями (не решен), с полными причастиями при зависимых словах и противопоставлениях (ещё не дошедшее).
«Не» с местоимениями:
- пишется слитно в отрицательных неопределённых местоимениях без предлога (некому), в местоименных наречиях (некогда);
- пишется раздельно в отрицательных местоимениях с предлогами (не о ком).
«Не» с числительными пишется раздельно.
«Не» с краткими прилагательными пишется раздельно.
Источник статьи: http://yandex.ru/q/question/hw.russian/kak_opredelit_padezh_prilagatelnogo_d23364ea/?answer_id=77860bbb-641c-43ae-85fa-db8046a80a42
Определите род и падеж существительных и прилагательных в выделенных словосочетаниях . Составьте с этими словосочетаниями
Ответ или решение 1
Веселого кенгуру (мужской род, Родительный падеж); ароматным шампунем (мужской род, Творительный падеж); разноцветного какаду (мужской род, Винительный падеж) последнее интервью (средний род, Винительный падеж); на красивом пони (мужской род, Творительный падеж); по асфальтированному шоссе (средний род, Дательный падеж); красивое бра (Именительный падеж, средний род); современный Баку (мужской род, Именительный падеж); красивый тюль (мужской род, Винительный падеж); ароматного кофе (мужской род, Родительный падеж).
Веселый кенгуру изумил всех посетителей зоопарка. Девочка аплодировала веселому кенгуру.
Мама подарила мне ароматный шампунь. От ароматного шампуня у меня началось раздражение на коже.
Разноцветный какаду является гордостью зоовыставки. У этого разноцветного какаду был желтый хвост.
Последнее интервью было взято чуть ли не в час ночи. На последнем интервью на диктофоне сел аккумулятор.
Настя мечтала о красивом пони. Красивый пони был куплен за баснословную сумму.
Новое асфальтированное шоссе появилось на месте поля. Лес вырубили из-за строительства нового асфальтированного шоссе.
Красивое бра подошло к интерьеру спальни. Бабушка была довольна подарком и всем показывала красивое бра.
О современном Баку можно слагать песни. Современный Баку манит молодых людей.
В комнате висит красивый тюль. Мама долго выбирала шторы к красивому тюлю, одиноко висевшему в комнате.
Мое утро не начинается без ароматного кофе. ароматный кофе заставил забыться на несколько минут.
Источник статьи: http://vashurok.ru/questions/opredelite-rod-i-padezh-suschestvitelnih-i-prilagatelnih-v-videlennih-slovosochetaniyah-s