Однокоренное слово к слову рука с суффиксом к

запиши однокоренные слова с суффиксом -к-. дача- туча- ночь- овца- рука- река-

ДАЧКА, ТУЧКА, НОЧКА, ОВЕЧКА, РУЧКА, РЕЧКА

Другие вопросы из категории

.Воробьи прячутся под крышу-к буре, дружно чирикают зимой-к оттепели на земле,купаются в пыли,песке или луже ,чирикают весело-к дождю.Если воробьи поздней осенью перелетают с места на место -к сильному ветру.

Пушкин сделал!

готовые домашние задания

Home » русский язык » Суффикс (упр 115-120) Канакина Русский язык. 3 класс. Рабочая тетрадь. Ответы

Суффикс (упр 115-120) Канакина Русский язык. 3 класс. Рабочая тетрадь. Ответы

Прочитайте суффиксы.

Поработайте в парах: подберите слова, в которых могут быть такие суффиксы. Запишите несколько слов. Выделите суффиксы.

Зайч/онок\, сказ/к\а, живот/ик\, молот/ок\, бел/еньк\ий, дев/оньк\а, дом/ишк\о, провод/ник\, строи/тель\, медвеж/ёнок\.

Прочитайте. Образуйте от данных слов однокоренные слова при помощи суффиксов. Запишите слова в столбик, выделите суффиксы.

пух дом нос кот
пуш/ок\ дом/ик\ нос/ик\ кот/ик\
пух/ов\ый дом/ов\ой нос/ов\ой кот/ёнок\
пуш/ист\ый дом/ищ\е нос/ищ\е кот/ят\а

Прочитайте. Найдите однокоренное слово из скобок к данному слову и выделите в нём суффикс.

Страус — страус/ёнок\,
фокус — фокус/ник\,
осень — осен/н\ий,
ёж — еж/онок\,
пятно — пятн/ышк\о,
снег — снеж/ок\,
калина — калин/к\а.

Прочитайте. Выделите в словах суффиксы. Подберите и запишите к каждому слову другое слово с таким же суффиксом.

лимон/н\ый мал/еньк\ий ёж/ик\
осен/н\ий слад/еньк\ий брат/ик\

рос/инк\а зёрн/ышк\и трав/к\а
был/инк\а горл/ышк\о руч/к\а

звёзд/очк\а коров/ушк\а бобр/ят\а
пол/очк\а дев/ушк\а кот/ят\а

Поработайте в парах: прочитайте вопросы и подготовьте на них ответы.

1. Что такое суффикс?

Суффикс — это значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования слов.

2. Как найти суффикс в словах гнёздышко, баянист, берёзонька?

Чтобы найти в слове суффикс, надо подобрать однокоренные слова без суффикса или с другими суффиксами. Часть слова, которая стоит после корня перед окончанием, и будет суффиксом.

гнёзд/ышк\о (гнезд[о], гнёзд/ышк\[и]),
баян/ист\ (баян[], баян/ист\[ы]),
берёз/оньк\а (берёз[а], берёз/оньк\[е]).

Прочитайте. Озаглавьте текст.

Прогремел первый гром за рекой. И каждый из звер/ят\ стал думать: «А что это такое?» Думали, думали, и наконец умный Медвеж/онок\ сказал:
— Наверное, большая погрем/ушк\а родилась. А теперь её ветер на руках укач/ива\ет — бом-бом-бом!

Прочитайте предложения, в которых отражена:
а) внутренняя речь зверят; б) устная речь.

а) «А что это такое?»
б) — Наверное, большая погремушка родилась. А теперь её ветер на руках укачивает — бом-бом-бом!

Найдите слова, в которых есть известные вам суффиксы. Выделите суффиксы.

Источник статьи: http://pushkinsdelal.ru/suffiks-upr-115-120-kanakina-russkiy-yazyk-3-k/

Подбери к словам рука, книга однокоренные существительные с суффиксом -к- .

Мой ответ : ручечка, книжечка

Другие вопросы из категории

Читайте также

притащили (доски) и пилу с молотком . на просохшем крылечке стоят маленький дом. (Дом) с круглым оконцем. возле дома порог , чтобы, греясь на солнце, петь бы (скворец) мог. запиши стихотворение , заменяя слова в скобках однокоренными существительными. разберите новые слова по составу

охотиться в лесу всего трудней: высохший лист (лежит, гремит) под ногами, дичь тебя далеко слышит. Ещё и видит сквозь (редкий, густой) кустарник и, не допустив, улетает.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Найди в тексте выделенные существительные, определи их склонение и падеж.1) Лесу (__ скл., __ п.) 2) кустарник (__ скл., __ п.) 3) ногами (__ скл., __ п.) 3. Выпиши из текста задания №1 по одному слову в каждый столбик.ГЛАГОЛ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ4. Укажи, какой частью речи является выделенное слово.Лист с (_____________) деревьев падал.Объясни свой ответ._______________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Подбери к слову СВЕТЛЫЙ четыре однокоренных слова, которые часто употребляются в речи.____________________________________________________________________________________6. Выпиши слово, где все согласные звуки мягкие.Уголь, ресница, лебедь, петли. ______________________________7. Вставь пропущенные буквы, в скобках запиши проверочные слова.Днём лошади п…слись (________________) в лугах, а поз…ней (____________________) ночьюспали около тёплых стогов. Иногда лошади просыпались от гу…ков (_____________) парохода на реке. С бер…га (__________________) доносился запах шиповника.8. Выпиши слова, одинаковые по составу.Оттепель, глубина, заморозок, запахи, ручей. ________________________________________9. Поставь в конце предложений пропущенные знаки препинания (? ! .).1) Как хороши были тихие закаты над лесными озёрами__2) Камень малыш перевернул легонько тронул пальцем испуганного жука__3) Как в дождевую лужу могли попасть моллюски, рачки и рыбки__10. В задании № 9 обведи номер предложения, в котором пропущена запятая.Прочитай рассказ и выполни задания 11-12.Жил у нас в доме кот – Иваныч. Целый день он ел или спал. Бывало, залезет на тёплую лежанку, свернётся клубком и уснёт. Однажды замесила мама тесто в кадушке и поставила на печку. Прошло время и мама пошла посмотреть — хорошо ли тесто поднимается. Глядит, а в кадушке, свернувшись калачиком, как на перине, Иваныч спит. Всё тесто примял и сам весь измазался. Так мы без пирогов и остались. Иваныч был ленивый кот, даже мышей не ловил. Захожу я как-то на кухню, гляжу —Иваныч растянулся на полу и дремлет на солнышке, а рядом с ним целый выводок мышат гуляет: совсем крошечные, бегают по полу, собирают хлебные крохи, а кот будто пасёт их —изредка поглядывает да глаза от солнца жмурит. Но иногда Иваныч любил ради развлечения и поохотиться. Сидим мы как-то у окна, вдруг видим — по двору бежит Иваныч, а во рту крыса. Вскочил он в окно — прямо к маме в комнату. Разлёгся посреди пола, выпустил крысу, сам на маму смотрит: «Вот, мол, каков я охотник!» Мама вскочила на стул, крыса шмыг под шкаф, а Иваныч посидел-посидел и спать себе отправился.. 11. Допиши пропущенные пункты плана.1. Кот Иваныч2. _______________________________________________________________3. Мышиный пастух4. ______________________________________________________________12. Подчеркни главные члены в выделенных предложениях из рассказа.13. Прочитай текст. Зачеркни «лишнее» предложение.После вылета птенчиков из гнезда птичьи заботы кончаются. Ведь птенцов надо ещё научить летать, искать еду, прятаться от врагов. При опасности одни птицы подают птенчикам сигнал затаиться, другие стараются отвести врага хитростью, а третьи бесстрашно гонят коршуна или лисицу.14. Прочитай текст. Объясни, какое значение имеют в этом тексте слова.Солнце взошло, туман стал расходиться волнами, шлюпку спустили на воду, поплыли на берег. Впереди туман, да волны накатывают, и глупыши кричат – морские птицы. Вынырнет из тумана глупыш и с криком за кормой в тумане исчезнет. Шлюпка – ____________________________________________________________________Глупыш – _____________________________________________________________________15. Поставь пропущенные знаки препинания в конце предложений.– А какой он из себя __– Ну, вроде птица, – сказал дед нерешительно. – Шагай быстрее__– А он чёрный__– Поглядишь – увидишь. – Если встретим, то можно двустволкой напугать, – предложили мы. – Ишь чего выдумали__16. Обведи кружком номер верного ответа. Суффикс есть во всех словах группы:1) словарь, секретарь 3) поток, комок 2) пятак, добряк 4) лукошко, кошка

Источник статьи: http://russkij-yazyk.neznaka.ru/answer/1161992_podberi-k-slovam-ruka-kniga-odnokorennye-susestvitelnye-s-suffiksom-k/

Подберите к данным словам однокоренные с суффиксами, имеющими уменьшительно-ласкательное значение:суффиксы -ИК- , -ЕК-

Ответ или решение 2

3. Карандаш — карандашик;

9. Костюм — костюмчик;

10. Карман — карманчик;

11. Конфета — конфеточка;

12. Корзина — корзиночка;

14. Кисть — кисточка;

16. Кофта — кофточка;

17. Свежий — свеженький;

19. Желтый — желтенький;

20. Красный — красненький.

Виды морфем в русском языке

В русском языке принято выделять следующие виды морфем:

Приставка. Это значимая часть слова, которая находится перед корнем, и кроме этого, способствует образованию новых слов. Например: подберезовик, приставка под, надрезать — приставка над, подруга — приставка по, и так далее.
Корень. Данная морфема является основной значимой частью слова, в которой указано главное значение слова. Для того, чтобы правильно найти корень слова, необходимо подобрать однокоренное слово. Например: сад — посадка, лес — лесник, гора — горный и так далее.
Суффикс. Суффикс — является одной из значимых частей слова, которая следует за корнем.Цель данной морфемы — это образование новых слов. Например: белка — белочка и так далее. Стоит отметить тот факт, что в некоторых словах может быть не один, а несколько суффиксов. Существуют суффиксы так называемого уменьшительно — ласкательного значения. Например: лиса — лисичка — лисонька, орех — орешек, гриб — грибочек, дом — домик, пирог — пирожок, варежка — варежечка, береза — березка — березонька, коса — косичка, курица — курочка, алый — аленький, солнце — солнышко и так далее.
Окончание. Морфема является изменяемой частью слова, и служит для связи слов в предложении. Например: картина — окончание а, белоснежное — окончание ое.
Основа слова. Для того, чтобы правильно найти основу слова, необходимо всего лишь взять все морфемы слова в совокупность, и исключить окончание. Например в слове беленькая окончание ая, соответственно основа будет беленьк, красивый — окончание ый, а следовательно основой будет являться красив.

Образование слов с уменьшительно — ласкательным значением

Стол — столик, носок — носочек, карандаш — карандашик, сын — сынок, голос — голосок, флаг — флажок, ветер — ветерок, диван — диванчик, костюм — костюмчик, карман — карманчик, конфета — конфеточка, корзина — корзиночка, рыба -рыбочка, кисть — кисточка, ваза — вазочка, кофта — кофточка. свежий — свеженький, алый- аленький, желтый — желтенький, красный — красненький.

Источник статьи: http://vashurok.ru/questions/podberite-k-dannim-slovam-odnokorennie-s-suffiksami-imeyuschimi-umenshitelno-laskatelnoe