Определите разницу в лексическом значении слов. ГДЗ. Упр. 63, Русский язык, 10-11 класс, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.
Определите разницу в лексическом значении слов. Составьте с ними словосочетания или короткие предложения. Обращайтесь к толковым словарям, в том числе размещённым в Интернете (www.rubicon.com; www.slovari.ru и др.).
Самолюбие — себ..любие, союзник — сообщник, передний — передовой, чужой — чуждый, эф(?)ектный — эфф..ктивный, гуманистический — гуман(?)ый, демонстр..- тивный — демонстрацион(?)ый, угодный 2 — угодл..вый 2 , здравица — здравн..ца, адр..сат — адресант.
Самолюбие — чувство собственного достоинства, самоуважение, себялюбие — забота только о себе, своих интересах; эгоизм; союзник — тот, кто действует в союзе с кем-л., чем-л., связан с кем-л. общностью интересов, взглядов.; сообщник — соучастник преступления; передний — находящий ся, расположенный впереди по отношению к таким же предметам, в ряду та ких же предметов, передовой — находящийся, действующий впереди, в авангарде, ближайший к неприятельскому фронту; чужой — принадлежащий другому или другим; не собственный, не свой, чуждый — не обладающий чем-л., такой, которому нельзя приписать что-л.; эффектный — производя щий сильное впечатление, эффект, эффективный — дающий эффект, дейст венный; гуманистический — свойственный гуманизму, характерный для не го, гуманный — проникнутый любовью к человеку, уважением к человеческой личности; демонстративный — совершаемый с целью демонстрации, демонстрационный — относящийся, свойственный публичному показу; угодный — соответствующий чьей-л. воле, желанию, вкусам; нужный, полезный, желательный, угодливый — излишне услужливый, стремящийся всем угодить, чтобы вызвать расположение, благосклонность; здравица —Краткая речь в честь кого-л. с пожеланием здоровья, здравница — учреждение для лечения и отдыха (санаторий, дом отдыха и т.п.); адресат — тот, ко му адресовано письмо, телеграмма, почтовое отправление, адресант — лицо или организация, адресующие почтовое отправление кому-л.; наследие — явление духовной жизни, быта, уклада, унаследованное, воспринятое от прежних поколений, от предшественников, наследство — имущество, пере ходящее после смерти его владельца новому лицу.
Оскорбленное самолюбие — безграничное себялюбие, военный союз ник — сообщник преступления, передний план — передовой отряд, чужой язык — чуждый русскому менталитету, эффектное зрелище — эффектив ный способ лечения, гуманистический идеал — гуманный поступок, демон стративный уход — демонстрационный ролик, угодное кому-либо реше ние — угодливый прислужник, провозгласить здравицу за кого-либо — южные здравницы, адресату лично в руки — адресант неизвестен, культур ное наследие — дядино наследство.
. Уточните различие в смысловом содержании глаголов, составив с ними словосочетания?
Русский язык | 5 — 9 классы
. Уточните различие в смысловом содержании глаголов, составив с ними словосочетания.
Охватить – обхватить, подержать – поддержать, одёрнуть – отдёрнуть, обивать – отбивать, надстроить – настроить, взбежать – вбежать.
Обивать лентой, отбивать мяч, надстроить шалашик, настроить игру, взбежать в лес, вбежать в дом.
На основе рисунка попробуйте объяснить различие в значении слов обхватить и охватить?
На основе рисунка попробуйте объяснить различие в значении слов обхватить и охватить.
Проверьте себя по толковому словарику.
С данным однокоренными глаголами составьте и запишите как можно больше словосочетаний.
Объясните в чем смысловые различия деепричастий тАя и таЯ и чем подобные различия определяются?
Объясните в чем смысловые различия деепричастий тАя и таЯ и чем подобные различия определяются.
Как называются такие слова?
Составьте с ними предложения.
Объясните разницу в лексическом значении глаголов укутать — окутать, одеть — надеть, по держа той поддержать, одёрнуть — отдёрнуть?
Объясните разницу в лексическом значении глаголов укутать — окутать, одеть — надеть, по держа той поддержать, одёрнуть — отдёрнуть.
Объясните смысловое и стилистическое различие глаголов : исчезнут пропасть теряться улетучиться?
Объясните смысловое и стилистическое различие глаголов : исчезнут пропасть теряться улетучиться.
Составьте словосочетания с каждой единицей следующих пар слов : ревнивый — ревностный, поглотить — проглотить, знаменитый — знаменательный, зачинатель — зачинщик, вбежать — взбежать, скоромный — скр?
Составьте словосочетания с каждой единицей следующих пар слов : ревнивый — ревностный, поглотить — проглотить, знаменитый — знаменательный, зачинатель — зачинщик, вбежать — взбежать, скоромный — скромный, органический — органичный, декламировать — декларировать, единичный — единственный, человеческий — человечный.
Придумать 6 глаголов с приставкой раз и рас составить с ними словосочетания?
Придумать 6 глаголов с приставкой раз и рас составить с ними словосочетания.
Составить словосочетания поддать подать надстроить настроить подтянул потянул надписать написать подвез повез поддержал подердал?
Составить словосочетания поддать подать надстроить настроить подтянул потянул надписать написать подвез повез поддержал подердал.
Составить словосочетания со словами охватить, обхватить, украсить, скрасить, укутать, окутать, чернеть, очернить?
Составить словосочетания со словами охватить, обхватить, украсить, скрасить, укутать, окутать, чернеть, очернить.
Уточните значение слов, составив с ними словосочетания?
Уточните значение слов, составив с ними словосочетания.
Еще раз прочитайте примеры со словами — паронимами ?
Еще раз прочитайте примеры со словами — паронимами .
Во всех словосочетаниях используется согласование , при котором зависимое слово стоит в тех же формах.
Для того чтобы уточнить смысловые различия между словосочетаниями придумайте запишите с ними 10 предложений.
Великий ученый величественное задание, гуманная профессия — гуманистические идеалы — гуманитарные науки, безответная любовь — безответственный человек, бережное отношение — бережливый хозяин, эффектная внешнасть — эфективное средство.
На этой странице вы найдете ответ на вопрос . Уточните различие в смысловом содержании глаголов, составив с ними словосочетания?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.
Источник статьи: http://russkij-azyk.my-dict.ru/q/1108624_utocnite-razlicie-v-smyslovom-soderzanii-glagolov/