Объясняем времена английских глаголов для детей
Однажды вы спросите нас: “Без чего невозможно начать учить с ребенком английский?”. “Тема ━ время,” ━ скажем мы. И вместе с вами пойдем разбирать все тонкости и необходимые правила.
Обучение английскому для детей будет легче и увлекательней, если сразу разложить по полочкам времена, их особенности и выучить вспомогательные слова в английских временах.
Знаете, как говорят “глаза боятся, а руки делают”.
Давайте не бояться, а создавать пособие. Предлагаем назвать его
“Английский ━ это просто: учим времена с примерами и словами помощниками”.
Дети будут учить язык с удовольствием и без страха от одних лишь слов “глаголы и времена”.
Поехали?
Игра “Грамматика” ━ объясняем правила.
- Главные герои нашей игры во времена ━ английские глаголы:
- to be
- to have
- to do
2. Каждый герой может путешествовать в три разных времени английского языка:
3. У каждого времени могут быть свои уровни:
- Simple
- Continuous
- Perfect
- Perfect Continuous
Теперь отвлечемся на минутку. В латинском языке есть такое выражение “nota bene”. Что значит ━ “нужно взять на заметку”.
Важные моменты будем отмечать символичным “NB”.
NB! В английском языке ━ 12 времен. Все потому, что каждое время может быть на каждом уровне. Так и выходит 3*4=12.
Как для начала, все просто. Главное, не забывать ━ времен в английском языке всего три. Все остальное ━ разные их формы.
Чему можно научить ребёнка со статьями AllRight?
Английскому
Чему можно научить ребёнка с учителями AllRight?
Отличному английскому
Таблицы английских времен с примерами и словами
Это самый наглядный и полезный инструмент для того, чтобы разобраться с временами и глаголами в английском языке. Первый уровень, который мы рассмотрим во всех трех временах ━ Simple. Для этого нам важно понять, для чего и в каких ситуациях его нужно применять.
Present Simple ━ простое настоящее время. – Используем в случаях, когда действие повторяется регулярно. Например, мы просыпаемся в 7 утра по будням; ездим к бабушке каждое воскресенье или самолет в Москву летает ежедневно в 18:00.
Past Simple ━ простое прошедшее время. – Используем в случаях, когда действие произошло в прошлом времени. Например, сын выиграл соревнования в прошлом месяце; вчера дочка сказала свое первое слово 🙂
Future Simple ━ простое будущее время. – Используем в случаях, когда действие только планируется в будущем. Например, вы семьей летите на отдых через 5 дней; у малыша утренник в следующем месяце.
Теперь предлагаем рассмотреть как изменяются глаголы и есть ли вспомогательные слова в английских временах.
Present Simple | Past Simple | Future Simple | |
Глагол |
для he, she, it | did | will/shall |
Окончание |
| -ed/ V2 (вторая колонка для неправильных глаголов) | – |
Пример | I learn English. She learnS English. | He learned English. I saw your dog yesterday. | We will learn English. |
Следующая на очереди ━ таблица времен английского со словами продолженного действия. Что, как и где употреблять разбираем на примерах.
Но сначала общее сведения о времени и его использовании.
Present Continuous ━ настоящее продолженное время. – Используем в случаях, когда действие длительное. Например, сын играет футбол на школьном стадионе; я кушаю очень вкусный мамин торт.
Past Continuous ━ прошедшее продолженное время. – Используем в случаях, когда длительное действие закончилось в прошлом. Например, вчера мы долго гуляли по ночной набережной; папа с сыном смотрели мультики все утро.
Future Continuous ━ будущее продолженное время. – Используем в случаях, когда длительное действие только планируется в будущем. Например, дочка будет делать уроки весь вечер; мама будет готовить вкусные блюда завтра.
Present Continuous | Past Continuous | Future Continuous | |
Глагол | Глагол BE для I, you, we they | Will be/shall be | |
Окончание | -ing | -ing | -ing |
Пример | I am play ing Minecraft. She is writ ing her poem . | He was watch ing cartoons. We were walk ing all evening. | We will learn English. |
Времена английского языка уже кажутся очень логичными и понятными, правда?
Прежде, чем сформировать таблицу времени Perfect, рассмотрим особенности этого времени, которое само совершенство.
Present Perfect ━ настоящее совершенное время. – Используем в случаях, когда действие завершенное или еще совершается, но его результат связан с настоящим временем. Например, пока я работал, сын делал домашнее задание.
Past Perfect ━ прошедшее совершенное время. – Используем в случаях, когда действие закончилось раньше, чем другое в определенный момент в прошлом. Например, когда я закончил работу, сын уже сделал домашнее задание.
Future Perfect ━ будущее совершенное время. – Используем в случаях, когда действие завершится до определенного момента в будущем. Например, когда я закончу работу, сын сделает домашнее задание.
Теперь разложим по полочкам в таблице вспомогательные слова английского языка, которые нужны для уровня Perfect.
Present Perfect | Past Perfect | Future Perfect | |
Глагол | Глагол BE Для I, you, we they | had | will have / shall have |
Окончание | -ed/ V3 (третья колонка для неправильных глаголов) | ||
Пример | I have worked. He has written. | I had worked. He had written. | I will have worked. He will have written. |
Present Perfect Continuous ━ настоящее совершенное длительное время. – Используем в случаях, когда действие началось и длилось в течение какого-то времени до момента в настоящем, прошлом или будущем. Например, я прождала детей в садике целый час.
Past Perfect Continuous ━ прошедшее совершенное длительное время. – Используем в случаях, когда действие началось в прошлом, продолжалось в течение какого-то времени и могло закончиться перед определенным моментом в прошлом или еще не закончилось к определенному моменту в прошлом. Например, я ждала детей в школе час, а потом они позвонили и сказали, что папа их уже забрал.
Future Perfect Continuous ━ будущее совершенное длительное время. – Используем в случаях, когда действие началось и продолжалось в течение какого-то времени до определенного момента в будущем. К слову, удивительное время, точнее, оно больше письменно-теоретическое. В устной речи native-спикеров его не услышать. Например, в следующем году будет целых 10 лет, как мы переехали в новый дом.
По традиции, таблица времен английского языка с вспомогательными словами для уровня Perfect Continuous.
Present Perfect Continuous | Past Perfect Continuous | Future Perfect Continuous | |
Глагол | Глагол BE Для I, you, we they | had been | will have been / shall have been |
Окончание | -ing | ||
Пример | He has been playing this game for 3 hours! | I had been playing this game for 2 hours and then mother asked me to go to eat. | Next year we will have been living in this house for 10 years. |
Мы прошлись по главным правилам обучения английского в таблицах, с примерами и вспомогательными словами. Теперь предлагаем еще углубиться в тонкости и советы, как же выучить этот полезный материал с интересом для ребенка.
Почему времена английского языка учить не страшно, а познавательно и полезно?
Во-первых, к любому заданию можно подойти с креативом и с игровой точки зрения. Даже времена английского языка для детей будут веселыми и интересными, если добавить к занятиям интерактива и игр. Сохраняйте себе картинку-помощницу для изучения времен английского глагола. Приключения червячка куда веселей, чем просто правило и пример.
Во-вторых, предлагаем вам небольшой гайд, как выучить настоящее, будущее или прошедшее время английского языка с желанием и вдохновением.
- Объясняйте ребенку времена английского языка как отдельные правила, не проводите аналогию с русским. Они не похожи между собой, чтобы правильно понять логику английского языка ребенку лучше не учить его на основе представлений о русском.
- Обязательно тренируйте с ребенком неправильные глаголы. Вы можете сделать карточки: на одной стороне глагол – на обратной его формы в прошедшем времени (2 и 3 колонки). Или можно использовать онлайн приложения для обучения. Это может занимать несколько минут повторений вечером, в очереди, по пути в школу. Такие тренировки интерактивные и ребенок будет чувствовать вашу поддержку и общее занятие 🙂
- Начинайте учить времена английского языка со словами и очень постепенно. Хорошо разберите с ребенком одно время и проработайте его правила, особенности, отличия от других. Только потом приступайте к изучению другого. Это поможет ребенку систематизировать информацию.
- После изучения каждого нового времени практикуйте грамматические упражнения. Особое внимание уделяйте конструкции и ситуациям, где применяется это время.
- Чтобы закрепить результаты и понять что нужно попрактиковать еще, а что уже “от зубов отскакивает” ━ делайте упражнения-миксы из разных времен и их особенностей.
- Во время занятий отметьте себе, какая память у ребёнка развита сильнее: зрительная или слуховая. Это поможет вам подобрать правильные задания, которые будут более эффективными и не тягостными для ребенка. Начинайте обучение временам английского языка постепенно и плавно. Пусть ребенок поймет систему, правила, логику. Для начала можно выучить 5-6 времен, их будет достаточно для общения и понимания.
- Тренируйте разговорный язык с использованием времен. Так ребенок сразу будет понимать, как и где употреблять их и не будет путаться в дальнейшем. Для этого можете посещать разговорные клубы в нашей школе.
NB! Занимайтесь с ребенком изучением и практикой времен английского языка по 15 минут каждый день. Это позволит ребенку не забывать и отрабатывать на практике изученный материал. Важно помнить, что в этом деле не нужно переусердствовать: не заставляйте его сидеть по несколько часов каждый день. Это может демотивировать и привести к “каше в голове”.
Желаем вам вдохновения и интересных уроков!
Источник статьи: http://allright.com/blog/ru/2020/02/27/objasnjaem-vremena-anglijskih-glagolov-dlja-detej/
Времена в английском языке для чайников: простое объяснение каждого аспекта
Английская грамматика кажется новичкам сложной и запутанной. Однако, первое впечатление обманчиво. Например, система времен – образец четко продуманной и логично выстроенной схемы, позволяющей понять время совершения событий при первом же взгляде на глагол. Отчаялись уловить эту логику и постичь суть каждого аспекта? Не переживайте! Цель сегодняшней статьи – подробно объяснить все времена в английском языке для чайников, новичков и всех тех, кто самоотверженно учил теорию, но до сих пор не умеет применять заученные правила на практике.
Сравнение русского и английского восприятия времени
Начнем с общих разъяснений системы времен английского языка.
В русской речи мы используем три вида времени: настоящее, прошедшее и будущее. В английском же языке, выделяют более 12 видов, как считают многие. Но это не совсем верный подход.
На самом деле у англичан ровно такие же 3 типа времени, но каждый из них разделяется еще на 4 подвида:
- Simple – просто действие;
- Continuous – действие, происходящее в конкретный момент времени.
- Perfect – завершенное действие;
- PerfectContinuous – действие, которое длится уже некоторое время, приносит определенные результаты, но еще не завершено.
Если уметь разбираться в этих смысловых оттенках, то употребление времен не будет вызывать никаких проблем. Постараемся развить этот навык и дадим доступные пояснения по каждому из аспектов.
Все правила на времена в английском языке для чайников
Здесь нас ждут примеры всех возможных временных групп, объяснение их употребления и подробная информация о построении предложений.
Present (Настоящее)
Если для нас настоящее – это все, что относится к данному моменту, то для англичан настоящее играет четырьмя различными красками.
1) Present Simple
Факты, обыденные действия, умения, навыки. Данный аспект несет наиболее обобщенное понимание времени.
- Iwritepoems– Я пишу стихи (всегда, каждый день, никогда, часто, редко).
- Hewritespoems – в 3 лице к сказуемому всегда дополняется –s.
Для вопросов и отрицаний не забывайте использовать вспомогательный do.
2) Present Continuous
Действие в его активном развитии, т.е. то, что происходит прямо сейчас. Важно конкретное указание времени.
- I’mwritingpoemsnow– Я пишу стихи (сейчас, в данный момент, в указанное время).
В данном аспекте главное уметь разбираться в формах глагола to be, который не только является составной частью сказуемого, но и образует вопросы и отрицания.
? | – |
Are you writing? Is she writing? | I am not, she isn’t, we aren’t writing |
3) Present Perfect
Результат завершенного действия. На русский язык такие предложения всегда переводятся глаголами совершенного вида (что сделал?). При этом время действия указывается не конкретно, а приблизительно.
- Ihavewrittenpoems– Я написал стихи (только что, уже, еще нет, когда-то, к такому-то дню, часу, месяцу).
Все виды высказываний строят при помощи вспомогательного глагола have (для 3 лица has).
? | – |
Have you written? Has she written? | I haven’t written; she hasn’t written |
4) Present Perfect Continuous
Действие, уже принесшее некоторые результаты, но еще не являющееся завершенным. Подчеркивается протяженность событий во времени.
- Ihavebeenwritingpoemssince2005 – Я пишу стихис 2005 года (с детства, с такого то времени, с …до, весь день, в течение, в последнее время).
? | – |
Have you been writing? Has she been writing? | I haven’t been writing, she hasn’t been writing |
Past (Прошедшее)
То же разделение на виды характерно и для прошлого.
1) Past Simple
Действие, относящееся к прошлому и не имеющее связи с настоящим.
- Shesentmealetteryesterday– Она прислала мне письмо (вчера, позавчера, на прошлой неделе, в … году, давно).
Обратите внимание, что для образования утверждения используется вторая форма глагола, а для построения вопроса и отрицания связка did +инфинитив.
? | – |
Did she send? | She didn’t send. |
2) Past Continuous
События происходили в конкретный момент прошлого.
- She was writing this letter at 5 o’clock yesterday –Онаписалаэтописьмовчерав 5часов (в тот момент).
? | – |
Was she writing? Were they writing? | She wasn’t, they weren’t writing |
3) Past Perfect
Действие прошлого, которое завершилось до наступления другого действия, или временного момента.
- Shehadsenttheletterbeforeshelearnedthisnews– Она отправила письмо до того, как узналаэту новость (прежде чем, после, когда).
? | – |
Had she sent? | She hadn’t sent. |
4) Past Perfect Continuous
Действие, которое продолжалось долгое время, и было завершено с наступлением определенного момента в прошлом.
- Shehadbeenwritingtheletterforafewdaysbeforeshesentit– Она писала это письмо несколько дней, прежде чем отправить его (до того, когда).
? | – |
Had she been writing? | She hadn’t been writing. |
Future (Будущее)
Рассмотрим, как отличаются оттенки будущего.
1) Future Simple
Действие, которое произойдет в будущем.
- IwillflytoSpain– Я полечу в Испанию (завтра, через год, в ближайшем будущем, через 5 лет)
? | – |
Will you fly? | I won’t fly. |
2) Future Continuous
Планируется, что действие произойдет в конкретный момент будущего.
- I will be flying to Spain at this time tomorrow –ЗавтравэтовремяябудулететьвИспанию.
? | – |
Will you be flying? | I won’t be flying. |
3) Future Perfect
Действие произойдет до наступления определенного момента.
- I will have flown to Spain by the end of the day –Я улечувИспаниюкконцудня.
? | – |
Will you have flown? | I won’t have flown. |
4) Future Perfect Continuous
Действие будет длиться до определенной точки в будущем. Данный аспект употребляется в речи крайне редко.
- By April 15, I will have been living in Spain for 3 month –К 15апреляябудужитьвИспанииуже 3месяца.
? | – |
Will you have been living? | I won’t have been living. |
Надеемся, мы справились с задачей и разъяснили времена в английском языке даже для чайников. Чтобы закрепить изученную теорию, рекомендуем решить практические упражнения на времена глаголов в английском языке.
Успехов в совершенствовании знаний и до новых встреч!
Источник статьи: http://speakenglishwell.ru/vremena-v-anglijskom-yazyke-dlya-chajnikov/