Образуйте слова с помощью суффикса -ник. Работа, путь, фокус, ель, малина, цветы, помощь, охота, защита, совет.
Работник, путник, фокусник, ельник, малинник, цветник, помощник, охотник, защитник, советник.
Другие вопросы из категории
процентами 5) более пятисот долларов 6) двадцать три юноши 7) на обеих сторонах 8) в две тысяи десятом году
Читайте также
Ребро время рама ваза горло семя зерно скамейка карта пятно чашка верёвка
2 Образуй от данных слов новые слова с помощью суффиксов -к- -ушк- -еньк-
Дед солома Саша тётя река птица изба рука стена дядя Митя корм
слово образовано от корня БОЛОТ с помощью суффикса Н. Образец: болото+н=болотный.
. +. =головушка.
. +. =каменщик.
. +. =слезливый.
. +. =водный.
. +. =горный.
10 слов с суффиксами ник чик
Малина, осина, цветы, муравей, двор.
1. Запишите образованные существительные, разделяя их знаком переноса. Из каких частей состоят основы этих слов?
2. Придумайте и запишите несколько предложений, используя записанные вами существительные
Малина
Осина
Цветы
Муравей
Двор
Источник статьи: http://russkij-yazyk.neznaka.ru/answer/1978072_obrazujte-slova-s-pomosu-suffiksa-nik-rabota-put-fokus-el-malina-cvety-pomos-ohota-zasita-sovet/
СУФФИКСЫ –НИК-, -НИЩ-. РАЗВИВАЕМ УМЕНИЕ ОБРАЗОВЫВАТЬ НОВЫЕ СЛОВА С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСОВ; РАЗВИВАЕМ ОРФОГРАФИЧЕСКУЮ ЗОРКОСТЬ; УЧИМСЯ БЫТЬ ДОБРЫМИ И ВНИМАТЕЛЬНЫМИ. — презентация
Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемmmcmousoh1.ucoz.ru
Похожие презентации
Презентация на тему: » СУФФИКСЫ –НИК-, -НИЩ-. РАЗВИВАЕМ УМЕНИЕ ОБРАЗОВЫВАТЬ НОВЫЕ СЛОВА С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСОВ; РАЗВИВАЕМ ОРФОГРАФИЧЕСКУЮ ЗОРКОСТЬ; УЧИМСЯ БЫТЬ ДОБРЫМИ И ВНИМАТЕЛЬНЫМИ.» — Транскрипт:
1 СУФФИКСЫ –НИК-, -НИЩ-. РАЗВИВАЕМ УМЕНИЕ ОБРАЗОВЫВАТЬ НОВЫЕ СЛОВА С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСОВ; РАЗВИВАЕМ ОРФОГРАФИЧЕСКУЮ ЗОРКОСТЬ; УЧИМСЯ БЫТЬ ДОБРЫМИ И ВНИМАТЕЛЬНЫМИ.
2 ЧИСТОПИСАНИЕ Ц Ж Ч Ш Какая буква лишняя? Ц Ж Ч Ш Какая буква лишняя? Чща Щач Продолжи цепочку букв. Чща Щач Продолжи цепочку букв.
3 Письмо по памяти Лист качается узорный В синей луже на воде, Ходит грач С грачихой чёрной В огороде по гряде. Подчеркните однокоренные слова, выделите корни. Подчеркните однокоренные слова, выделите корни.
4 Минутка отдыха Этот пальчик дедушка, Этот пальчик бабушка, Этот пальчик папа, Этот пальчик мама, Этот пальчик я- Вот и вся моя семья!
5 Словарь «Путаница» СШАТЬЛЫЛОВЕЙСОАМОЛОСЛИЦАСТО КАКОЕ СЛОВО ЛИШНЕЕ? СЛЫШАТЬСОЛОВЕЙСОЛОМАСТОЛИЦА
6 РАБОТА НАД ТЕМОЙ ЗАПИШИТЕ СЛОВА В ТРИ СТОЛБИКА: ЗАПИШИТЕ СЛОВА В ТРИ СТОЛБИКА: ЗЕЛЁНЕНЬКИЙ, САПОЖНИК, ПОМОЩНИЦА, МАЛЕНЬКИЙ, ВОДНИК, КОНФЕТНИЦА Выделите суффиксы. Какие из них новые?
7 Повторим изученное. «Каждому своё» 1 вариант: корень + окончание. 1 вариант: корень + окончание. 2 вариант: корень + суффикс + окончание. 2 вариант: корень + суффикс + окончание. Пеньки, коты, снежки, реченька, книга, листок, книжный, река, листы, снежный, котик. Пеньки, коты, снежки, реченька, книга, листок, книжный, река, листы, снежный, котик.
8 Образуем слова с суффиксами -ник-, -ниц-: Работа, путь, фокус, ель, малина, цветы, помощь, охота, защита, совет. Работа, путь, фокус, ель, малина, цветы, помощь, охота, защита, совет.
9 Домашнее задание: Упражнение 151 на стр. 59. Упражнение 151 на стр. 59.
11 Работу выполнила учитель высшей категории МОУ СОШ 1 р.п. Лысые Горы Саратовской области Назарова Анна Николаевна
Источник статьи: http://www.myshared.ru/slide/77174/