Умники и умницы
Умные дети – счастливые родители
ПНШ 4 класс. Русский язык. Учебник №1 упр. 3, с. 9 – 10
3. Устно образуй от основ существительных прилагательные с помощью суффикса -лив-.
1. Дождь – дождливый, трус – трусливый, счастье – счастливый.
2. Непоседа – непоседливый, забота – заботливый, талант – талантливый, зависть – завистливый, жалость – жалостливый, совесть – совестливый, засуха – засушливый, неряха – неряшливый.
Какой же звук не произносится? Проверь себя по словарю “Произноси правильно”.
Если корень получившихся прилагательных оканчивается на -СТ, то в данном случае согласный звук -Т не произносится (слова: счастливый, завистливый, жалостливый, совестливый).
В какой группе прилагательных – первой или второй – суффикс -лив- под ударением? В какой – безударный?
Как ты думаешь, можно ли с помощью слов из первой группы (где гласный в суффиксе стоит под ударением) проверить слова из второй группы (в которых гласный в суффиксе безударный)?
Слова с суффиксом «-лив-» поделены в этом упражнении на две группы: в первой гласный в этом суффиксе стоит под ударением, во второй группе слов этот гласный – в безударной позиции.
Таким образом, можно использовать слова первой группы для проверки слов из второй группы.
Источник статьи: http://e-razumniki.ru/pnsh-4-klass-russkij-yazyk-uchebnik-1-upr-3-s-9-10/
Суффикс -лив- в прилагательных. Примеры
Суффикс -лив- укажем в морфемном составе прилагательных. Приведем примеры слов с суффиксом -лив-. Узнаем, как правильно пишется суффикс -лив- прилагательных.
Словообразовательный суффикс -лив-
Суффикс -лив- образует прилагательные со значением свойства, состояния, склонности человека к чему-либо. Слова этой части речи с помощью указанного суффикса образуются от имен существительных:
- зависть — завист лив ый мальчик;
- непоседа — непосед лив ый ребенок;
- неряха — неряш лив ая девчонка;
- счастье — счаст лив ый смех;
- жалость — жалост лив ый вздох.
Многие прилагательные образуются с помощью суффикса -лив- от глагольных основ:
- хвастать — хваст лив ый заяц;
- пугать — пуг лив ый кот;
- болтать — болт лив ый попугай;
- бодать — бод лив ая корова;
- ворчать — ворч лив ый старик
Суффикс -лив- или -лев-?
В морфемном составе многих прилагательных гласный звук в суффиксе -лив- является безударным, из-за чего возникает сомнение в написании буквы «и» или «е»:
«забо́тл и вый» или «забо́тл е вый»?
Назо́йл и вый стук мешал сосредоточиться над решением задачи.
Человек с неприве́тл и вым лицом прошел мимо нас.
Засу́шл и вое лето снизило урожай зерновых культур.
В морфемном составе прилагательных отличаем безударный суффикс -лив- от написания слов, корень которых заканчивается буквой «л», а без ударения пишется суффикс -ев-.
Понаблюдаем:
- щавель — щаве́л е в ая кислота;
- миндаль — минда́л е в ый запах;
- вермишель — вермише́л е в ый суп;
- никель — ни́кел е в ый сплав.
Примеры прилагательных с суффиксом -лив-
Укажем ряд прилагательных, в морфемном составе которых существует как безударный, так и ударный суффикс -лив-:
-
- тала́нтливый изобретатель;
- причу́дливые тени;
- отчётливый скрип;
- дождли́вый день;
- приве́тливый возглас;
- со́вестливый человек;
- смешли́вая девчушка;
- коке́тливый взгляд;
- прожо́рливая щука;
- услу́жливый официант;
- расчётливый товарищ;
- пода́тливая глина;
- увёртливый мальчик;
- уда́чливый участник;
- неповоро́тливый медведь;
- привере́дливая женщина;
- бережли́вый хозяин;
- выно́сливый бегун;
- догадливый брат;
- запа́сливый хомяк;
- кропотли́вый труд;
- непода́тливый грунт.
От прилагательных образуются однокоренные наречия с помощью суффикса -о и существительные, в составе которых сохраняется суффикс -лив-, например:
- пугливый зверек — пуг лив ость , пуг лив о озирался;
- брезгливый жест — брезг лив ость , брезг лив о отодвинула от себя;
- визгливый голос — визг лив ость , визг лив о кричать.
Видеоурок: Правописание суффиксов прилагательных -чив-, -лив-, -ев-
Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/sostav-slova/suffiks/suffiks-liv-primeryi.html
«Занимательный русский язык «
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
1. Запиши глаголы столбиком. Рядом с каждым глаголом напиши родственное ему существительное, которое образовано от основы этого глагола. Получаются пары однокоренных слов.
Отказать – отказ,
отварить – отвар,
скрипеть – скрип,
кормить – корм,
смотреть – смотр,
укорять – укор,
плясать – пляс,
платить – плата,
уморить – умора,
кричать – крик
Правда ли, что у существительных, образованных от основ первых семи глаголов нулевое окончание? А какое окончание у слов, образованных от основ глаголов на цветном фоне? Чем интересен корень в последней паре слов? Какая орфограмма есть во всех глаголах? Являются ли существительные проверочными словами?
У образовавшихся слов м.р. – нулевое окончание, а у слов ж.р. – на розовом фоне – окончание «-а».
В последней паре слов (кричать – крик) происходит чередование согласных в корне.
В упражнении обнаруживается общая для всех пар родственных слов закономерность: безударный гласный в корне (в данном случае в корне глагола) можно проверить, поставив его под ударение в родственных словах (в данном случае – в отглагольных существительных).
Устно образуй от основ глаголов прилагательные с помощью суффикса -лив-.
Обрати внимание на два последних слова – в них есть чередование согласных в корне слова: [ч’]/[к]; [ж]/[г]. Это чередование – видимое или невидимое на письме?
Это чередование видимое на письме.
А теперь сделай задание письменно и понаблюдай, в каких случаях при образовании нового слова ты отбрасывал(а) глагольный суффикс (-а-, -е-, -и-), входящий в основу, а в каких случаях не отбрасывал(а)?
Вызывает ли затруднение написание суффикса -лив-? Почему «нет»? Поставь в словах с этим суффиксом ударение, подтвердив своё мнение.
В данных словах в суффиксе «-лив-» гласный находится под ударением.
3. Устно образуй от основ существительных прилагательные с помощью суффикса -лив-.
1. Дождь – дождливый, трус – трусливый, счастье – счастливый.
2. Непоседа – непоседливый, забота – заботливый, талант – талантливый, зависть – завистливый, жалость – жалостливый, совесть – совестливый, засуха – засушливый, неряха – неряшливый.
Какой же звук не произносится? Проверь себя по словарю «Произноси правильно».
Если корень получившихся прилагательных оканчивается на -СТ, то в данном случае согласный звук -Т не произносится (слова: счастливый, завистливый, жалостливый, совестливый).
В какой группе прилагательных – первой или второй – суффикс -лив- под ударением? В какой – безударный?
Как ты думаешь, можно ли с помощью слов из первой группы (где гласный в суффиксе стоит под ударением) проверить слова из второй группы (в которых гласный в суффиксе безударный)?
Слова с суффиксом «-лив-» поделены в этом упражнении на две группы: в первой гласный в этом суффиксе стоит под ударением, во второй группе слов этот гласный – в безударной позиции.
Таким образом, можно использовать слова первой группы для проверки слов из второй группы.
4. Вернись к упражнению 3. Образуй письменно прилагательные с помощью суффикса -лив- от основ существительных, записанных под цифрой 2. Какая особенность есть в корнях слов, выделенных жирным шрифтом?
2. Непоседа – непоседливый, забота – заботливый, талант – талантливый, зависть – завистливый, жалость – жалостливый, совесть – совестливый, засуха – засушливый, неряха – неряшливый.
В корнях пар слов засуха – засушливый; неряха – неряшливый есть чередование согласных.
5. Устно образуй от основ существительных прилагательные с помощью суффикса -ист-.
ил /и́ст/ ый гли́н /ист/ ый
скал /и́ст/ ый морщи́н /ист/ ый
холм /и́ст/ ый болóт /ист/ ый
пятн /и́ст/ ый мозóл /ист/ ый
плеч /и́ст/ ый пружи́н /ист/ ый
голос /и́ст/ ый зади́р /ист/ ый
куст /и́ст/ ый хулигáн /ист/ ый
камен /и́ст/ ый обры́в /ист/ ый
дупл /и́ст/ ый
ворс /и́ст/ ый
Запиши прилагательные в два столбика так, чтобы написание суффикса в словах правого столбика можно было проверить словами из левого столбика. Суффикс выдели.
Образец: тен/и́ст/ый – ухáб/ист/ый
Источник статьи: http://infourok.ru/zanimatelniy-russkiy-yazik-3829625.html