Меню Рубрики

Обозначьте падеж имен существительных подчеркните орфограммы в корнях слова

Упражнение 185 — Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов, Тростенцова. Учебник часть 1

Упражнения 119 — 256

Вопрос

Диктант. Обозначьте падеж имён существительных. Подчеркните орфограммы в корнях слов.

На замечательной выст..вке цветов, любоваться астрами, георгинами, хризантемами, поздравлять поб..дителей, юные цв..товоды, всюду радос(?)ные лица, с чудес(?)ными песнями, ож..влённая беседа, слышатся везде.

Разв..ваются зн..мёна. Дети растут и разв..ваются.

Подсказка

Вставим пропущенные буквы:

  • выставке (ста́вить), победителей (побе́да), цветоводы (цвет), оживлённая (ожи́ть), развеваются (ве́еть), знамёна (зна́мя), развиваются (разви́тие) — безударные гласные
  • радостные (радость), чудесными (чудеса) — проверяем, есть ли непроизносимые согласные

Источник статьи: http://budu5.com/gdztask/view/8313

Обозначьте падеж имён существительных. Подчеркните орфограммы в корнях слов.

На замечательной выст. вке цветов, любоваться астрами, георгинами, хризантемами, поздровлять поб. дителей, юные цв. товоды, всюду радос(?)ныне лица, с чудес(?)иными песнями, ож. военная беседа, слышатся везде.
Разв. ваются з. амёна. Дети растут и развиваются.

На замечательной выставке цветов,любоваться астрами(чем т.п),георгинами,хризантемами, поздравлять (кого р.п) победителей,юные (кто и.п) цветоводы,всюду радостные лица, с чудесными песнями, оживленная(что и.п) беседа,слышатся везде. Развеваются (что и.п)знамена. Дети(кто и.п) растут и развиваются.

Выставке д.п. цветов р.п астрами т.п георгинами т.п хризантемами т.п победителей р.п цветоводы и.п лица в .п песнями т.п беседа и.п знамена в.п

Другие вопросы из категории

В тот момент во мне заговорила сильная _________. Пять букв третья и пятая буквы А.

а) Напишите следующие глаголы в форме прошедшего времени единственного числа мужского рода. Обязательно пишите вопрос к глаголам.
(что делать?) порхать, ( что делать?) светить, (что сделать?) зацвести, ( что делать?) зеленеть, ( что сделать?) спеть, ( что сделать?) вывести, ( что делать?) решать.
б) Напиши эти же глаголы в форме настоящего времени. Это невозможно сделать в трех случаях. В каких?

Читайте также

Когда употребляестя слово «заглавие»? Можно говорить и писать о заглави* и о названи* рассказа повест* романа книг* статьи. А говоря о кинофильм* спектакл* цирковом представлени*, употребляют только слово «название». Например, вторая серия фильма вышла под другим названиемю

-Вставьте пропущеные знаки препинапия, обозначте склонение и падеж имён существительных. вставьте пропцщеные окончания.(за место звёздочки) *)

ПРОШУ! ПОМОГИТЕ. ЗАРАНЕЕ СПАСИБО.

падежа.Запишите предложения.Подчеркните в предложениях нлавные члены .Укажите падеж имён существительных .

Запишите предложения. Книга, площадь, учитель, озеро. Подчеркните в предложениях главные члены. Укажите падеж имён существительных.

Выпишите словосочетания выделенных имён существительных с теми словами, с
которыми они связаны по смыслу:Муравей тащит ХВОИНКУ. Шмели перелетали с
Цветка на цветок. В ВЫШИНЕ парили огромные ястребы. Над ВОДОЙ кружились
белые чайки. Корабль плыл к БЕРЕГУ.

Выпишите словосочетания выделенных имён существительных с теми словами, с
которыми они связаны по смыслу:Муравей тащит ХВОИНКУ. Шмели перелетали с
Цветка на цветок. В ВЫШИНЕ парили огромные ястребы. Над ВОДОЙ кружились
белые чайки. Корабль плыл к БЕРЕГУ.

Источник статьи: http://russkij-yazyk.neznaka.ru/answer/3690214_oboznacte-padez-imen-susestvitelnyh-podcerknite-orfogrammy-v-kornah-slov/


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии