неопределенно личная форма глагола

Неопределённо-личные предложения. Примеры

Неопределённо-личные пред­ло­же­ния — это одно­со­став­ные пред­ло­же­ния, ска­зу­е­мое кото­ро­го не обо­зна­ча­ет опре­де­лён­но­го дей­ству­ю­ще­го лица и выра­же­но гла­го­лом 3 лица насто­я­ще­го или буду­ще­го вре­ме­ни или мно­же­ствен­но­го чис­ла про­шед­ше­го вре­ме­ни.

Среди гла­голь­ных одно­со­став­ных пред­ло­же­ний раз­ли­ча­ют неопределённо-личные пред­ло­же­ния в зави­си­мо­сти от грам­ма­ти­че­ской фор­мы глагола-сказуемого. Приведем при­ме­ры неопределённо-личных пред­ло­же­ний.

Что такое неопределённо-личные предложения?

В син­так­си­се рус­ско­го язы­ка неопределённо-личные пред­ло­же­ния пред­став­ля­ют собой один из видов одно­со­став­ных гла­голь­ных пред­ло­же­ний. Этот вид про­стых пред­ло­же­ний име­ет в сво­ей струк­ту­ре один состав — состав ска­зу­е­мо­го. В нем нет под­ле­жа­ще­го, а исполь­зу­ет­ся толь­ко ска­зу­е­мое с вто­ро­сте­пен­ны­ми чле­на­ми — обсто­я­тель­ством и допол­не­ни­ем, состав­ля­ю­щи­ми груп­пу ска­зу­е­мо­го. Главный член пред­ло­же­ния обо­зна­ча­ет дей­ствие без­от­но­си­тель­но к лицу, его совер­ша­ю­ще­му, то есть дей­ствие отно­сит­ся к неопре­де­лён­ным лицам или субъ­ек­там вооб­ще.

В этом сооб­ще­нии невоз­мож­но ука­зать, кто вызы­ва­ет вас, а толь­ко под­ра­зу­ме­ва­ет­ся кто-то, кого мож­но обо­зна­чить лич­ным место­име­ни­ем в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла:

Чтобы понять, в чем заклю­ча­ет­ся отли­чие неопределённо-личных пред­ло­же­ний от одно­со­став­ных определённо-личных и без­лич­ных, обра­тим так­же вни­ма­ние, в какой грам­ма­ти­че­ской фор­ме нахо­дит­ся в них ска­зу­е­мое.

Сказуемое в неопределённо-личных предложениях

В неопределённо-личных пред­ло­же­ни­ях ска­зу­е­мое может быть выра­же­но сле­ду­ю­щи­ми грам­ма­ти­че­ски­ми фор­ма­ми:

• гла­го­лы 3 лица мно­же­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го и буду­ще­го вре­ме­ни;
• гла­го­лы мно­же­ствен­но­го чис­ла про­шед­ше­го вре­ме­ни.

Лучше бы пору­га­ли , да и забы­ли об этом.

Итак, гла­гол име­ет фор­му толь­ко мно­же­ствен­но­го чис­ла, кото­рая не может обо­зна­чить опре­де­лен­но­го дея­те­ля.

Если в пред­ло­же­нии упо­треб­ля­ет­ся гла­гол в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла муж­ско­го рода про­шед­ше­го вре­ме­ни, то это ска­зу­е­мое в непол­ном дву­со­став­ном пред­ло­же­нии:

Чтобы усво­ить полу­чен­ные зна­ния, поупраж­ня­ем­ся и опре­де­лим грам­ма­ти­че­скую фор­му ска­зу­е­мо­го в сле­ду­ю­щих неопределённо-личных пред­ло­же­ни­ях.

Примеры

Приведем при­ме­ры неопределённо-личных пред­ло­же­ний.

Мне пред­ло­жи­ли подой­ти к режис­се­ру празд­ни­ка.

Поэта обсту­пи­ли со всех сто­рон, поздрав­ля­ли с выхо­дом ново­го сбор­ни­ка сти­хов.

Уже кото­рый раз бьют в коло­кол, напо­ми­ная о неумо­ли­мо бегу­щем вре­ме­ни.

Для читаль­но­го зала отве­ли боль­шое свет­лое поме­ще­ние.

Просят меня про­чи­тать вслух свои сти­хи.

Заказали несколь­ко спра­воч­ни­ков для школь­ной биб­лио­те­ки.

Мне пору­чи­ли орга­ни­зо­вать экс­кур­сию на роди­ну Сергея Есенина.

Уже не будут жечь осен­ние листья.

В сель­ском хозяй­стве зара­нее гото­вят тех­ни­ку задол­го до посев­ной кам­па­нии.

Примеры неопределённо-личных предложений из «Капитанской дочки»

Приведем шесть при­ме­ров неопределённо-личных пред­ло­же­ний из про­из­ве­де­ния АС Пушкина «Капитанская доч­ка».

Тому лет два­дцать из пол­ка пере­ве­ли нас сюда.

Меня сно­ва при­ве­ли к само­зван­цу и поста­ви­ли перед ним на коле­ни.

Надели на меня заячий тулуп, а свер­ху лисью шубу.

Половина избы заня­та была семьею Семена Кузова, дру­гую отве­ли мне.

На дру­гой день поут­ру под­ве­зе­на была к крыль­цу дорож­ная кибит­ка; уло­жи­ли в нее чемо­дан, погре­бец с чай­ным при­бо­ром и узлы с бул­ка­ми и пиро­га­ми, послед­ни­ми зна­ка­ми домаш­не­го балов­ства.

Дополнительный материал

Видеоурок

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/sintaksis/primeryi-neopredelyonno-lichnyih-predlozheniy.html

Неопределенно-личное предложение. Односоставные неопределенно-личные предложения — примеры

Неопределенно-личное предложение — что это такое?

Неопределенно-личное предложение — это односоставное предложение без подлежащего, где сказуемое обозначает не действие конкретного субъекта, а действие неопределенных лиц.

Неопределенно-личные предложения. Примеры

В этой фирме хорошо платили.

Иван Иванович, вас вызывают!

В этих предложениях невозможно указать, кто является действующим лицом. Можно использовать личное местоимение они , но даже в этом случае не будет понятно, кто имеется в виду .

В неопределенно-личном предложении нет подлежащего, есть только сказуемое. Поэтому такое предложение относится к односоставным: в нем лишь один состав — состав сказуемого. У сказуемого могут быть второстепенные члены — обстоятельство и дополнение.

Что такое односоставные предложения и какими они бывают

Подлежащее и сказуемое — главные члены предложения. Они составляют его грамматическую основу. Если в предложении есть лишь один главный член (подлежащее или сказуемое), оно называется односоставным. Если есть два главных члена (и подлежащее, и сказуемое) — двусоставным.

Подлежащее — это главный член предложения, оно указывает на основной предмет, о котором идет речь. Отвечает на вопросы именительного падежа: кто? что?

Сказуемое — это главный член предложения, описывающий действие или состояние предмета. Сказуемое отвечает на вопросы что делает? что сделал? что будет делать? что с ним происходит? каков он? что о нем говорится?

Односоставные предложения со сказуемым делятся на четыре группы:

Безличные предложения . За окном темнеет. У меня запершило в горле. На душе радостно.

Определенно-личные предложения . Люблю грозу в начале мая. Гляжу на прошлое с тоской. Споемте, друзья!

Обобщенно-личные предложения . Что посеешь, то и пожнешь. Век живи — век учись.

Неопределенно-личные предложения . Всех оповестили о собрании. По улицам слона водили.

Сказуемое в неопределенно-личных предложениях

В неопределенно-личных предложениях сказуемое выражается глаголом:

Глаголом третьего лица множественного числа настоящего и будущего времени:
Вам звонят с работы.
Нас ожидают в Москве.
Гонорар заплатят в конце месяца.

Глаголом множественного числа прошедшего времени:
Скорее бы забыли об этой неприятности.
Эту новость обсуждали повсюду.
За газетами ездили в соседний город.

Неопределенно-личные предложения. Примеры

Вспомнят ли об этом через много лет?

Для выступления предоставили большой зал.

Меня обступили со всех сторон, о чем-то спрашивали.

Свадебный торт заказали заранее.

Мне поручили с вами встретиться.

Неопределенно-личные предложения. 10 примеров из русской литературы

По улицам слона водили… (И.А. Крылов)

К кому-то принесли от мастера ларец. (И.А. Крылов)

Дни поздней осени бранят обыкновенно. (А.С. Пушкин)

Меня снова привели к самозванцу и поставили перед ним на колени. (А.С. Пушкин)

Его в степи без чувств нашли и вновь в обитель принесли. (М.Ю. Лермонтов)

И казнили Степана Калашникова смертью лютою, позорною. (М.Ю. Лермонтов)

На селе поговаривают, будто она совсем ему не родственница. (Н.В. Гоголь)

За перегородкой пошептались и замолкли. (Л.Н. Толстой)

В одно тихое, теплое утро в больницу принесли письмо. (А.П. Чехов)

И пусть говорят, да пусть гово­рят, но нет, никто не гибнет зря. (В.С. Высоцкий

Источник статьи: http://www.anews.com/p/112336034-neopredelenno-lichnoe-predlozhenie-odnosostavnye-neopredelenno-lichnye-predlozheniya-primery/

Неопределенно-личные предложения с примерами. Конспект урока в 8 классе

Определение и примеры

Напомним, что таких видов четыре:

Обобщенно-личные

Выделение обобщённо-личных условно, чаще говорят об определённо-личных или неопределённо-личных со значением обобщения, но мы будем рассматривать их как отдельный тип односоставных предложений.

Само название объясняет их основную особенность: они имеют обобщённое значение. Другими словами, действие, выраженное сказуемым в этом предложении, относится к каждому или любому человеку, является общим.

Как видим, действие, обозначаемое глаголом в данном предложении, может относиться к любому лицу и не зависит от времени его совершения, то есть мыслится обобщённо.

Отличием обобщённо-личных предложений от всех остальных односоставных предложений является именно это значение обобщённости, по форме же они могут быть сходными с определённо-личными или неопределённо-личными предложениями.

Сказуемое в обобщённо-личных предложениях может быть выражено:

Глаголом 2 лица единственного числа настоящего или будущего времени.

Многие из примеров таких предложений являются пословицами, так как именно в пословицах даются широкие обобщения, образно выражаются общие суждения.

Неопределенно-личные

Отличием неопределённо-личных предложений от остальных является то, в какой форме сказуемое выражено в предложении:

Оно может быть выражено глаголом третьего лица, множественного числа настоящего или будущего времени.

В таких предложениях действующее лицо не определено. Вернее, действующие лица. Еще одна отличительная особенность – это множественное число сказуемого. В предложении акцент делается на сказуемом, то есть на действии, о котором идет речь. Если дополнить предложение по смыслу отсутствующем подлежащим, то оно будет выражено местоимением «они» или «все».

На зимних каникулах нас повезут на ёлку. (На зимних каникулах они нас повезут на ёлку).

На кухне обсуждают новости. (Все на кухне обсуждают новости).

При дополнении неопределённо-личного предложения местоимением – подлежащим, мы получим двусоставное предложение.

Очень легко спутать неопределённо-личные предложения с неполными двусоставными. Чтобы не допускать ошибок, следует запомнить простое правило:

В январе строители начали работы по возведению перехода, в сентябре – закончили.

(Вторая часть сложного предложения представляет собой двусоставное неполное с пропущенным подлежащим «строители», которое легко восстанавливается по смыслу; на месте пропуска ставится тире).

Закончили работы по возведению перехода.

(Кто закончил? Неизвестно. Кто-то закончил, они закончили. Односоставное неопределённо-личное).

(Кто собрался уходить? Я или он – можно определить по соседним предложениям, но даже если их нет, мы видим, что в предложении нет значения неопределённости. Действие совершается каким-то конкретным лицом, наименование которого пропущено: перед нами неполное двусоставное предложение).

Пристально посмотрел на меня.

Конспект урока в 8 классе

• повторение и углубление знаний о типах односоставных предложений;
• изучение основных особенностей неопределённо-личных предложений;
• ознакомление с обобщённо-личными предложениями;
• развитие умений находить неопределённо-личные предложения в тексте, отличать их от других видов односоставных и неполных предложений, употреблять в речи;
• отработка навыков синтаксического разбора.

1. Повторение изученного, актуализация опорных знаний.

а) Орфографическая разминка (повторение правописания личных окончаний глаголов);

образовать от данных глаголов форму 3-го лица множественного числа:

б) Синтаксический разбор предложений (2 ученика пишут на доске).

(На основании разбора второго предложения переходим к изучению новой темы)

а) Самостоятельное формулирование учащимися темы и целей урока, планирование работы (совместно с учителем).

б) Повторение сведений об односоставных предложениях и их видах (по таблице), самостоятельное объяснение понятия «неопределённо-личное предложение».

(можно организовать работу в парах, затем ответы учащихся).

в) «Проверь себя»: изучение информации по теме в учебнике § 23, уточнение и дополнение ответов (продолжение работы в парах, затем ответы учащихся).

г) Анализ языкового материала (определение вида предложений, обоснование, доказательство).

Очень уж шумят у нас в коридоре.

Поля уже вспахали, зерно посеяли.

(Вывод о различиях между определённо-личными и неопределённо-личными предложениями)

д) Выполнение тренировочных упражнений из учебника (152, 154, 156):

Найдите в тексте фразеологизмы. Как вы их понимаете?

Найдите односоставные неопределённо-личные предложения, подчеркните в них главные члены и укажите, чем они выражены.

Объясните, какую роль в тексте играют неопределённо-личные предложения. Для чего они используются?

3. Знакомство с обобщённо-личными предложениями.

а) Анализ языкового материала:

Учащиеся определяют эти предложения как определённо-личное (первое) и неопределённо-личное (второе): Ты шила в мешке не утаишь (2 лицо ед. ч.); они после драки кулаками не машут (3 лицо мн. ч.).

б) Обращаем внимание на смысл данных предложений, на то, что они имеют обобщённое значение: все не могут утаить шило в мешке, все после драки кулаками не машут.

в) Обобщающий смысл характерен в первую очередь для пословиц. Приведём примеры пословиц, которые имеют форму односоставных предложений.

(С объяснением значений, комментированием).

Делаем вывод, что в этих предложениях речь идёт о действиях вообще, любого человека, без отнесённости к конкретному лицу. Это и есть обобщённо-личные предложения.

4. Вывод по уроку, рефлексия. (Что было самым важным на уроке? Какой материал оказался трудным? Что необходимо проработать дома, к чему надо вернуться ещё раз? Что было самым интересным на уроке? Что получилось хорошо? И т. д.)

5. Домашнее задание: прочитать теоретический материал, подготовить устный ответ по таблице об изученных односоставных предложениях, записать по 3 примера предложений для иллюстрации ответа.Таблицу видов односоставных предложений можно посмотреть в уроке про односоставные и двусоставные предложения.

Источник статьи: http://olgadyachenko.ru/neopredelyonno-lichnye-predlozheniya-primery.html