Как правильно пишется, ударение в слове «необученный»
Синонимы к слову «необученный»
Предложения со словом «необученный»
- Совершенно невозможно, чтобы неопытный и необученный маг смог одолеть могущественного тёмного волшебника, пусть даже ослабленного многолетним заточением в книге.
Отправить комментарий
Дополнительно
Предложения со словом «необученный»
Совершенно невозможно, чтобы неопытный и необученный маг смог одолеть могущественного тёмного волшебника, пусть даже ослабленного многолетним заточением в книге.
Необученный персонал слишком дорого обходится, если речь идёт о продажах таких сложных услуг, как реклама.
Такой самоцвет для колдовства хорош, необученный взор сквозь них ничего не увидит.
Синонимы к слову «необученный»
Карта слов и выражений русского языка
Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.
Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.
Сайт оснащён мощной системой поиска с поддержкой русской морфологии.
необученный
Большой англо-русский и русско-английский словарь . 2001 .
Смотреть что такое «необученный» в других словарях:
необученный — неискушенный, неопытный; незрелый, начинающий, мало каши ел, неоперившийся, пороху не нюхал, неподготовленный, желторотый, зеленый, неприученный, необстрелянный Словарь русских синонимов. необученный см. неопытный Словарь синонимов русского языка … Словарь синонимов
необученный — — [http://slovarionline.ru/anglo russkiy slovar neftegazovoy promyishlennosti/] Тематики нефтегазовая промышленность EN untrained … Справочник технического переводчика
необученный — Syn: см. неискушенный, см. неопытный … Тезаурус русской деловой лексики
необученный Т-лейкоцит — Т клетка иммунной системы, происходящая из костного мозга, отвечающая на новый патоген, ранее никогда не встречавшийся [http://www.dunwoodypress.com/148/PDF/Biotech Eng Rus.pdf] Тематики биотехнологии EN naive T cell … Справочник технического переводчика
необученный персонал — Персонал, не относящийся к квалифицированному персоналу или инструктированному персоналу. [ГОСТ Р МЭК 60050 195 2005] EN ordinary person person who is neither a skilled person nor an instructed person Source: 826 09 03 MOD [IEV number 195 04 03]… … Справочник технического переводчика
рядовой-необученный — рядовой необученный, рядового необученного … Орфографический словарь-справочник
технически необученный — технически необученный … Орфографический словарь-справочник
неопытный — неискушенный, незрелый, неподготовленный, необученный, начинающий; неоперившийся, зеленый, молодой, неумеха, мало каши ел, наивный, молоко на губах не обсохло, молодой еще, нос не дорос, нулевой, лох, желторотый, безусый, молокосос, чайник,… … Словарь синонимов
желторотый — См … Словарь синонимов
зеленый — См. молодой до зеленого змия. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. под. ред. Н. Абрамова, М.: Русские словари, 1999. зеленый ярко зеленый, грязно зеленый, американский рубль, густо зеленый, серо зеленый, прозрачно зеленый,… … Словарь синонимов
мало каши ел — зеленый, пороху не нюхал, молокосос, желторотый, необученный, неоперившийсяся, неопытный, молодой, неподготовленный, безусый Словарь русских синонимов. мало каши ел прил., кол во синонимов: 12 • безусый (17) • … Словарь синонимов
Источник статьи: http://dic.academic.ru/dic.nsf/eng_rus/173658/%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9
Ребёнок не обучаем, ему не место в школе. Диагноз психолога.
Школьный психолог школе необходим, но не все они работают с полной отдачей. И, сказать откровенно, на должности этой не задерживаются, уж больно зарплата маленькая.
Вот так и получилось, что за много лет работы в школе я видела разных психологов и по-разному относящихся с делу.
Вот одна у нас была, милая, добрая, безотказная. Дети всегда около неё крутились. Всё то она у них расспросит, всё то про них узнает, а толку ноль. В первом классе мальчик истерики закатывал, учебные вещи раскидывал, орал, ни в какую не хотел даже за партой сидеть. Попросила помочь психолога. Взяла она его на перемену, побеседовала. Потом он молча вошёл в класс и попросил прощения. А психолог при этом заверила, что больше он хулиганить не будет.
Вы думаете, на этом дело закончилось? И опять за своё: визжит, раскидывает, не даёт детям заниматься. Спросила его:
-А зачем ты прощения просил, Ваня, ты всё равно продолжаешь хулиганить?
-А меня Татьяна Ивановна научила, я всю перемену репетировал.
Спрашивается, надо было это делать? Разве в этом заключается её работа? Разве ребёнок хоть что-то понял после такой её работы?
Потом появилась другая, молодая, энергичная, общительная. Попросила её помочь Сергею войти в коллектив, уж больно он задирист. Взяла его прямо на уроке, а потом привела его и положила передо мной бумажку с диагнозом.
-Мне диагноз не нужен, мне помощь нужна по корректировке поведения ребёнка в общении с товарищами. Мне реальная помощь нужна, а не отписка.
-Он не обучаем, ему не место в школе, Сергея надо на комиссию везти.
-Да вы что, нормальный ребёнок, хочет стать лидером любыми путями, вот и задирается. Жаль, что вы этого не увидели.
Так что помощи в лице психолога опять не нашла. А Серёжа подружился с товарищами, не сразу правда, мы долго к этому шли, и сейчас у него всё нормально.
И вот теперь у нас именно такой психолог, какой и должен быть. Который не заискивает перед детьми и родителями, а на самом деле помогает понять им причину неудач и устранить её.
Находясь в отпуске, пришла на помощь семье моего ученика по первому зову. Помогла родителям понять, что они разводятся друг с другом, а не с детьми. Родители поняли причину депрессии детей, наметили как и когда будут общаться с ними. Дети успокоились, они поняли, что не потеряли родителей, они их по-прежнему любят. Главное здесь, не упустить ситуацию, вовремя поддержать и помочь и мы потом не будем говорить:
-Ой, а что это с Мишей стало? Так резко изменился, связался с плохой компанией, грубит учителям. С чего бы это?
Чаще корни таких перемен в семье, и понять не всегда может вовремя учитель, а вот психолог может и должен. В этом и состоит его задача.
А у вас как работает психолог в школе или детском саду? Результативно или для галочки?
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/samowar/rebenok-ne-obuchaem-emu-ne-mesto-v-shkole-diagnoz-psihologa-5f36cf9f8d67a8523673e4e7
Морфологический разбор слова «необучаема»
Морфологический разбор «необучаема»:
«Необучаема»
Грамматический разбор
Смотрите также:
Морфологический разбор слова «необучаема»
Фонетический разбор слова «необучаема»
Карточка «необучаема»
ГДЗ по Русскому языку
Разбор частей речи
Далее давайте разберем морфологические признаки каждой из частей речи русского языка на примерах. Согласно лингвистике русского языка, выделяют три группы из 10 частей речи, по общим признакам:
1. Самостоятельные части речи:
- существительные (см. морфологические нормы сущ. );
- глаголы:
-
- причастия;
- деепричастия;
- прилагательные;
- числительные;
- местоимения;
- наречия;
2. Служебные части речи:
3. Междометия.
Ни в одну из классификаций (по морфологической системе) русского языка не попадают:
- слова да и нет, в случае, если они выступают в роли самостоятельного предложения.
- вводные слова: итак, кстати, итого, в качестве отдельного предложения, а так же ряд других слов.
Морфологический разбор существительного
- начальная форма в именительном падеже, единственном числе (за исключением существительных, употребляемых только во множественном числе: ножницы и т.п.);
- собственное или нарицательное;
- одушевленное или неодушевленное;
- род (м,ж, ср.);
- число (ед., мн.);
- склонение;
- падеж;
- синтаксическая роль в предложении.
План морфологического разбора существительного
Малыш (отвечает на вопрос кто?) – имя существительное;
- начальная форма – малыш;
- постоянные морфологические признаки: одушевленное, нарицательное, конкретное, мужского рода, I -го склонения;
- непостоянные морфологические признаки: именительный падеж, единственное число;
- при синтаксическом разборе предложения выполняет роль подлежащего.
Морфологический разбор слова «молоко» (отвечает на вопрос кого? Что?).
- начальная форма – молоко;
- постоянная морфологическая характеристика слова: среднего рода, неодушевленное, вещественное, нарицательное, II -е склонение;
- изменяемые признаки морфологические: винительный падеж, единственное число;
- в предложении прямое дополнение.
Приводим ещё один образец, как сделать морфологический разбор существительного, на основе литературного источника:
«Две дамы подбежали к Лужину и помогли ему встать. Он ладонью стал сбивать пыль с пальто. (пример из: «Защита Лужина», Владимир Набоков).»
Дамы (кто?) — имя существительное;
- начальная форма — дама;
- постоянные морфологические признаки: нарицательное, одушевленное, конкретное, женского рода, I склонения;
- непостоянная морфологическая характеристика существительного: единственное число, родительный падеж;
- синтаксическая роль: часть подлежащего.
Лужину (кому?) — имя существительное;
- начальная форма — Лужин;
- верная морфологическая характеристика слова: имя собственное, одушевленное, конкретное, мужского рода, смешанного склонения;
- непостоянные морфологические признаки существительного: единственное число, дательного падежа;
- синтаксическая роль: дополнение.
Ладонью (чем?) — имя существительное;
- начальная форма — ладонь;
- постоянные морфологические признаки: женского рода, неодушевлённое, нарицательное, конкретное, I склонения;
- непостоянные морфо. признаки: единственного числа, творительного падежа;
- синтаксическая роль в контексте: дополнение.
Пыль (что?) — имя существительное;
- начальная форма — пыль;
- основные морфологические признаки: нарицательное, вещественное, женского рода, единственного числа, одушевленное не охарактеризовано, III склонения (существительное с нулевым окончанием);
- непостоянная морфологическая характеристика слова: винительный падеж;
- синтаксическая роль: дополнение.
(с) Пальто (С чего?) — существительное;
- начальная форма — пальто;
- постоянная правильная морфологическая характеристика слова: неодушевленное, нарицательное, конкретное, среднего рода, несклоняемое;
- морфологические признаки непостоянные: число по контексту невозможно определить, родительного падежа;
- синтаксическая роль как члена предложения: дополнение.
Морфологический разбор прилагательного
Имя прилагательное — это знаменательная часть речи. Отвечает на вопросы Какой? Какое? Какая? Какие? и характеризует признаки или качества предмета. Таблица морфологических признаков имени прилагательного:
- начальная форма в именительном падеже, единственного числа, мужского рода;
- постоянные морфологические признаки прилагательных:
-
- разряд, согласно значению:
-
- — качественное (теплый, молчаливый);
- — относительное (вчерашний, читальный);
- — притяжательное (заячий, мамин);
- степень сравнения (для качественных, у которых этот признак постоянный);
- полная / краткая форма (для качественных, у которых этот признак постоянный);
- непостоянные морфологические признаки прилагательного:
-
- качественные прилагательные изменяются по степени сравнения (в сравнительных степенях простая форма, в превосходных — сложная): красивый-красивее-самый красивый;
- полная или краткая форма (только качественные прилагательные);
- признак рода (только в единственном числе);
- число (согласуется с существительным);
- падеж (согласуется с существительным);
- синтаксическая роль в предложении: имя прилагательное бывает определением или частью составного именного сказуемого.
План морфологического разбора прилагательного
Полная луна взошла над городом.
Полная (какая?) – имя прилагательное;
- начальная форма – полный;
- постоянные морфологические признаки имени прилагательного: качественное, полная форма;
- непостоянная морфологическая характеристика: в положительной (нулевой) степени сравнения, женский род (согласуется с существительным), именительный падеж;
- по синтаксическому анализу — второстепенный член предложения, выполняет роль определения.
Вот еще целый литературный отрывок и морфологический разбор имени прилагательного, на примерах:
Девушка была прекрасна: стройная, тоненькая, глаза голубые, как два изумительных сапфира, так и заглядывали к вам в душу.
Прекрасна (какова?) — имя прилагательное;
- начальная форма — прекрасен (в данном значении);
- постоянные морфологические нормы: качественное, краткое;
- непостоянные признаки: положительная степень сравнения, единственного числа, женского рода;
- синтаксическая роль: часть сказуемого.
Стройная (какая?) — имя прилагательное;
- начальная форма — стройный;
- постоянные морфологические признаки: качественное, полное;
- непостоянная морфологическая характеристика слова: полное, положительная степень сравнения, единственное число, женский род, именительный падеж;
- синтаксическая роль в предложении: часть сказуемого.
Тоненькая (какая?) — имя прилагательное;
- начальная форма — тоненький;
- морфологические постоянные признаки: качественное, полное;
- непостоянная морфологическая характеристика прилагательного: положительная степень сравнения, единственное число, женского рода, именительного падежа;
- синтаксическая роль: часть сказуемого.
Голубые (какие?) — имя прилагательное;
- начальная форма — голубой;
- таблица постоянных морфологических признаков имени прилагательного: качественное;
- непостоянные морфологические характеристики: полное, положительная степень сравнения, множественное число, именительного падежа;
- синтаксическая роль: определение.
Изумительных (каких?) — имя прилагательное;
- начальная форма — изумительный;
- постоянные признаки по морфологии: относительное, выразительное;
- непостоянные морфологические признаки: множественное число, родительного падежа;
- синтаксическая роль в предложении: часть обстоятельства.
Морфологические признаки глагола
Согласно морфологии русского языка, глагол — это самостоятельная часть речи. Он может обозначать действие (гулять), свойство (хромать), отношение (равняться), состояние (радоваться), признак (белеться, красоваться) предмета. Глаголы отвечают на вопрос что делать? что сделать? что делает? что делал? или что будет делать? Разным группам глагольных словоформ присущи неоднородные морфологические характеристики и грамматические признаки.
Морфологические формы глаголов:
- начальная форма глагола — инфинитив. Ее так же называют неопределенная или неизменяемая форма глагола. Непостоянные морфологические признаки отсутствуют;
- спрягаемые (личные и безличные) формы;
- неспрягаемые формы: причастные и деепричастные.
Морфологический разбор глагола
- начальная форма — инфинитив;
- постоянные морфологические признаки глагола:
-
- переходность:
-
- переходный (употребляется с существительными винительного падежа без предлога);
- непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога);
- возвратность:
-
- возвратные (есть -ся, -сь);
- невозвратные (нет -ся, -сь);
- вид:
-
- несовершенный (что делать?);
- совершенный (что сделать?);
- спряжение:
-
- I спряжение (дела-ешь, дела-ет, дела-ем, дела-ете, дела-ют/ут);
- II спряжение (сто-ишь, сто-ит, сто-им, сто-ите, сто-ят/ат);
- разноспрягаемые глаголы (хотеть, бежать);
- непостоянные морфологические признаки глагола:
-
- наклонение:
-
- изъявительное: что делал? что сделал? что делает? что сделает?;
- условное: что делал бы? что сделал бы?;
- повелительное: делай!;
- время (в изъявительном наклонении: прошедшее/настоящее/будущее);
- лицо (в настоящем/будущем времени, изъявительного и повелительного наклонения: 1 лицо: я/мы, 2 лицо: ты/вы, 3 лицо: он/они);
- род (в прошедшем времени, единственного числа, изъявительного и условного наклонения);
- число;
- синтаксическая роль в предложении. Инфинитив может быть любым членом предложения:
-
- сказуемым: Быть сегодня празднику;
- подлежащим :Учиться всегда пригодится;
- дополнением: Все гости просили ее станцевать;
- определением: У него возникло непреодолимое желание поесть;
- обстоятельством: Я вышел пройтись.
Морфологический разбор глагола пример
Чтобы понять схему, проведем письменный разбор морфологии глагола на примере предложения:
Вороне как-то Бог послал кусочек сыру. (басня, И. Крылов)
Послал (что сделал?) — часть речи глагол;
- начальная форма — послать;
- постоянные морфологические признаки: совершенный вид, переходный, 1-е спряжение;
- непостоянная морфологическая характеристика глагола: изъявительное наклонение, прошедшего времени, мужского рода, единственного числа;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
Следующий онлайн образец морфологического разбора глагола в предложении:
Какая тишина, прислушайтесь.
Прислушайтесь (что сделайте?) — глагол;
- начальная форма — прислушаться;
- морфологические постоянные признаки: совершенный вид, непереходный, возвратный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфологическая характеристика слова: повелительное наклонение, множественное число, 2-е лицо;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
План морфологического разбора глагола онлайн бесплатно, на основе примера из целого абзаца:
— Его нужно предостеречь.
— Не надо, пусть знает в другой раз, как нарушать правила.
— Подождите, потом скажу. Вошел! («Золотой телёнок», И. Ильф)
Предостеречь (что сделать?) — глагол;
- начальная форма — предостеречь;
- морфологические признаки глагола постоянные: совершенный вид, переходный, невозвратный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфология части речи: инфинитив;
- синтаксическая функция в предложении: составная часть сказуемого.
Пусть знает (что делает?) — часть речи глагол;
- начальная форма — знать;
- постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфология глагола: повелительное наклонение, единственного числа, 3-е лицо;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
Нарушать (что делать?) — слово глагол;
- начальная форма — нарушать;
- постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
- непостоянные признаки глагола: инфинитив (начальная форма);
- синтаксическая роль в контексте: часть сказуемого.
Подождите (что сделайте?) — часть речи глагол;
- начальная форма — подождать;
- постоянные морфологические признаки: совершенный вид, невозвратный, переходный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфологическая характеристика глагола: повелительное наклонение, множественного числа, 2-го лица;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
Вошел (что сделал?) — глагол;
- начальная форма — войти;
- постоянные морфологические признаки: совершенный вид, невозвратный, непереходный, 1-го спряжения;
- непостоянная морфологическая характеристика глагола: прошедшее время, изъявительное наклонение, единственного числа, мужского рода;
- синтаксическая роль в предложении: сказуемое.
Источник статьи: http://how-to-all.com/%D0%BC%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F:%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0