найди в тексте родственные глаголы выдели в них корень

Вставь пропущенные буквы . Над подчеркнутыми словами с пропущенными окончаниями укажи число , род и падеж.найди в тексте родственные глаголы выдели в них

корень выделенное предложение разбери по членам предложения НА РЫНК . НА РЫНК. ТОЛПИТСЯ НАРОД ОДИН ПОКУПАЕТ , ДРУГОЙ ПРОДАЕТ НА РЫНКЕ ВЫ КУПИТЕ РЕПУ, БРЮКВУ И КРУПН. , КИСЛ. КРАСН. КЛЮКВУ .

на рынке (ед.ч, м.р, П.п), на рынке толпится народ, один покупает, другой продает. На рынке вы купите репу, брюкву и крупную (ед.ч, ж.р, В.п) кислую красную клюкву.
Родственные глаголы — покупает, купите. Корень — куп, приставка — по, суффиксы — а, и, окончания — ет, те.

На рынке , на рынке ,толпился народ один покупает , другой продает на рынке вы купите репу , брюкву и крупную , кислою, красную клюкву.

На рынке (ед.ч. М.р п п)на рынке толпится народ один покупает другой продаёт на рынке вы купите репу брюкву и крупную (ед ч. Ж р в п )кислую красную клюкву . Родственные глаголы покупает купите .

На рынке (ед.ч. М.р п п)на рынке толпится народ один покупает другой продаёт на рынке вы купите репу брюкву и крупную (ед ч. Ж р в п )кислую красную клюкву . Родственные глаголы покупает купите .

Другие вопросы из категории

его основное значение? Отметьте эту часть. Вода, водитель,наводнение, водяной, росистый, роса, росинка,вырос. Плиз пожалуйста.

Читайте также

в корне,проверяемый ударением.Подчеркни её синим карандашом.,а желтым карандашом подчеркни-парный звонкий/глухой согласный на конце слова.
1.Как сыр в масле( )катается.
2.Небо в тумане( ),земля в обмане( ),пусто в кармане( ).
3.Оттого парень с лошади( )свалился,что мать криво посадила.
4.Левой ногой с постели( ) ступил.
5.Человек без родины( )-соловей без песни( ).
6.Трусливому зайке( ) и пенёк-волк.
7.На чужбине( ) и собака тоскует.
8.Не ищи мудрости( ),ищи кротости( ).
9.При сытости( )помни голод,при богатстве( )-убожество.
То что я здесь выделила слова были пропущенные буквы на конце слова.

скобках напиши слова,от осноы которых они образованы.Подчеркни чередования в корнях.Вставь нужные буквы.Вставь пропущенные орфограммы во всех остальных словах.Зимн. м вестник. м не зря называют сн. гиря.Тайну зимн. ДРУЖОК тих. песн. й выдал:»Скоро вып. дет СНЕЖ. У!»Он и правда вып. л.

. . -арбу. .запиши проверочные и проверяемые слова вставляя пропущенные буквы.проверь одинаковые ли буквой обозначен парный согласный звук на конце слова и этот же согласный в проверочном слове.

написание пропущенных букв надо запомнить алфавит озеро желтый звезда площадка часы больница ноябрь яблоко моряк листва береза пальто

пропущенными буквами м.лыш к.льцо ст.ловая гл.зок в шк.фу с.леный ш.гать кр.снеть м.рской тр.винка п.лянка б.льшой вр.чи к.рмить к.ра .кно

Источник статьи: http://russkij-yazyk.neznaka.ru/answer/563108_vstav-propusennye-bukvy-nad-podcerknutymi-slovami-s-propusennymi-okoncaniami-ukazi-cislo-rod-i-padeznajdi-v-tekste-rodstvennye-glagoly-vydeli-v/

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Состав слова. Корень слова. Однокоренные слова, с. 24 – 25

Ответы по русскому языку. 3 класс. Проверочные работы. Канакина В.П., Щёголева Г.С.

Состав слова
Корень слова
Однокоренные слова

Ответы к стр. 24 – 25

1 ∗ . Прочитай. Найди и подчеркни в каждой группе слово, не однокоренное другим словам.

Гор/а, гор/ка, гор/ный, горелый , гор/истый.
Пятн/о, пятёрка , пятн/ышко, пятн/истый.
Гусь/, гус/иный, гусеница , гус/ята, гус/ыня.

• Выдели в однокоренных словах корень.
• К любому из лишних слов подбери и запиши однокоренные слова.

Пятёрка, пять, пятый, пятак, пятёрочка.

2. Прочитай. Укажи цифрами (1, 2, 3, 4) последовательность действий при нахождении корня в слове.

3. Сравниваю однокоренные слова и выделяю их общую часть.
1. Читаю слово. Выясняю его смысл.
2. Подбираю к слову родственные (однокоренные) слова.
4. Обозначаю корень знаком ∩.

3 ∗ . Прочитай. Вставь пропущенные в словах буквы. Отметь √ пары слов, которые являются однокоренными. Выдели в однокоренных словах корень.

√ ж ё лт/ый – ж е лт/ок √ г о ро х / – г о ро ш /инка
к о рова – т е лёнок д о рога – тр о пинка
√ п е со к / – п е со ч /ница сн е гирь – сн е гурка

• Подчеркни в однокоренных словах чередующиеся согласные в корне.

4. Прочитай. Найди однокоренные слова, выдели в них корень.

Сын пись/мо пис/ал отцу
И поставил точку.
Дочка тоже к пись/мецу
При/пис/ала строчку.

• Подбери и запиши однокоренные слова к выделенному слову . Обозначь в словах корень.

Сын/, сын/ок, сын/очек.

5. Прочитай. Найди среди данных слов сложные слова. Выдели в них корни. Подчеркни соединительные гласные.

• Составь и запиши предложение с любым сложным словом.

Утконос охотится по ночам.

6 ∗ . Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Озаглавь текст.

• Найди однокоренные слова и обозначь в них корень.
• Обозначь корень в выделенных словах.
• Найди и подчеркни слово, однокоренное слову ползти.

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/sostav-slova-koren-slova-odnokorennye-slova-s-24-25/

Однкоренные слова

Однокоренные (родственные) слова — это слова с одним корнем. Корень — основная часть слова, в которой заключается главный смысл всех родственных слов. Как и человек, слова образуют целые семьи. Такие слова называются однокоренными (родственными).

Например: берёз-а — берёз-овый — под-берёз-овик. Здесь корень означает всё, связанное с этим деревом.

Берёзовый. Относящийся к берёзе (например сок, ствол).

Подберёзовик. Гриб, который растёт в соседстве с этим деревом.

Однокоренные слова и формы слова

Однокоренные слова нужно отличать от форм одного и того же слова. Как это сделать?

Во-первых, по лексическому значению, т. е. по смыслу слова. У форм слова одинаковое лексическое значение, то есть смысл, а у однокоренных слов значения отличаются.

Перед нами в воображении предстаёт одна и та же картинка летающего аппарата с пропеллером. Это формы одного и того же слова, так как лексическое значение одно и то же, разные только грамматические значения (у существительных — падежа и числа), выражающиеся окончаниями.

А теперь сравним: вертолёт и вертолёт-чик. Перед нами в воображении предстают две абсолютно разные картинки. Это однокоренные слова, так как лексическое значение у слов разное. Слово вертолётчик обозначает уже человека, управляющего этим летающим аппаратом с пропеллером.

Кстати, обратите внимание, что в словах вертолёт и вертолётчик два корня. Какие? Что они обозначают? Правильно, -верт- — «вертеть», -лёт- — «лететь».

Можно продолжить группу однокоренных слов для каждого из этих корней:

-верт- — верт-олёт, верт-олётчик, верт-ушка, раз-верт-еться, по-верт-еть;

-лёт- — верто-лёт, верто-лёт-чик, само-лёт, лет-еть, лет-ать, по-лет-еть, по-лёт, вы-лет, от-лёт, лет-ун, лет-яга.

Общее лексическое значение у всех однокоренных слов с корнем -верт- — связано с глаголом «вертеть», а общее лексическое значение всех однокоренных слов с корнем -лёт- связано с глаголом «лететь».

Во-вторых, отличить однокоренные слова и формы одного и того же слова можно по структуре. Однокоренные слова образуются с помощью приставок и суффиксов. В формах слова изменяются только окончания.

Использование однокоренных слов

Грамотность человека зависит от того, насколько хорошо он умеет определять корень слова, понимать его лексическое значение, подбирать однокоренные слова. Зная правописание слова, легко ориентироваться в написании всех его однокоренных (родственных) слов.

Когда гласные или согласные буквы оказываются в слабой позиции, появляются сомнения в выборе этих букв.

Л..с-ник — мы пишем через букву -е-, потому что все однокоренные слова этого ряда проверяются словом лес, где сомнительная гласная корня оказалась в сильной позиции, под ударением.

Хле.. — мы пишем через букву -б-, потому что сомнительную согласную проверяем однокоренным словом хлебушек, где эта согласная оказалась в сильной позиции, перед гласной буквой.

Слова с омонимичными корнями.

Следует отличать однокоренные слова от слов с омонимичнымые корнями. Омонимичные корни одинаково пишутся, но имеют разные лексические значения. А у однокоренных слов корни имеют одинаковые лексические значения.

Для чего это нужно знать? Вслушиваясь в слова, всматриваясь в их структуру, можно догадаться о смысле незнакомых слов. Догадайтесь, что означает слово бор-овик? Догадались?

Источник статьи: http://wordroot.ru/