На какие вопросы отвечает глагол
В русском языке нет единого мнения об объеме такого понятия, как глагол.
В соответствии с первым представлением в него включается:
- Инфинитив
- Личные формы
- Деепричастие
- Причастие
Согласно другой точки зрения:
Рассмотрим характерные вопросы для последнего, более распространенного, деления на группы.
Что делать? (В несовершенном виде)
Происходит указание на действие. Но нет точного упоминания о времени и лице. Чаще всего употребляются в сочетании со словами, обозначающими:
- Начало, процесс и конец выполнения чего-либо.
Начать читать. Начать рисовать. Начать решать.
Продолжать считать. Продолжать трудиться. Продолжать бежать.
Кончить делать. Перестать говорить. Прекратить кричать.
- Намерения лица закончить действие
Устал писать. Расхотел смотреть. Отговорить ехать. Передумал читать.
Уметь читать. Научиться рисовать.
Не нужно дружить с хулиганом.
Что сделать? (Для совершенного вида)
Вопрос указывает уже на результат действия. Употребляется при описании:
- Действия, имеющий конечный результат.
Вам надо трижды подтянуться на турнике.
- Действия с потенциальной возможностью.
Я всегда рад помочь. Владимиру можно позвонить даже ночью.
Море не переплыть. Такую тяжёлую сумку не поднять.
Для личных форм глагола вопросы изменяются в соответствии со временем происходящего.
Что делаю / что делаем?
- первому лицу
- несовершенному виду
Я ем мандарины. Мы играем в футбол.
Что делаешь / что делаете?
- второму лицу
- несовершенному виду
Ты лежишь на кровати. Вы едите в метро.
Что делает / что делают?
Он бежит по дороге. Она летит на самолёте. Оно растет в саду. Они танцуют.
Важно: для настоящего времени употребляются вопросы только для несовершенного вида.
В прошедшем времени глагол отвечает на вопросы:
Что делал / что сделал?
В данном времени не выделяется лицо, выполняющее действие. Стоит только обратить внимание, что в третьем лице происходит привязка к роду. И данный тип вопроса будет справедлив только для мужского рода.
Я пробежал дистанцию. Ты долго играл. Он съел кашу.
Что делали / что сделали?
Вопросы характерны для глаголов:
- Множественного числа
- Совершенного и несовершенного вида
Мы пели песни. Вы были вчера на концерте. Они сделали уроки.
Что делала / что сделала?
Она увидела белку. Она бегала в лесу.
Что делало? Что сделало?
На такие вопросы отвечают глаголы:
- Третьего лица
- Единственного числа
- Среднего рода
- Совершенного и несовершенного вида
Оно зацвело к осени. Оно цвело всю неделю.
Важно: к личным глаголам третьего лица в прошедшем времени и единственном числе ставят вопросы с учетом родовой принадлежности.
Что буду делать / что сделаю?
- Первому лицу
- Единственному числу
- Совершенному и несовершенному виду
Я буду радоваться за вас. Я успею все сделать.
Что будем делать / что сделаем? (для множественного числа)
Мы будем строить дом. Мы построим дом.
Что будешь делать / что сделаешь?
- Второго лица
- Единственного числа
- Совершенного и несовершенного вида
Ты будешь мечтать. Ты успеешь приехать.
Что будете делать / что сделаете? (для множественного числа)
Вы будите рисовать. Вы приедете завтра.
Что будет делать / что сделает?
- Третьего лица
- Единственного числа
- Совершенного и несовершенного вида
Он будет покупать велосипед. Она купит велосипед. Оно подрастет на следующий год.
Что будут делать / что сделают? (для множественного числа)
Источник статьи: http://russkyaz.ru/slova/glagoly/na-kakie-voprosy-otvechaet-glagol.html
На какие вопросы отвечает глагол? Глагол отвечает на вопросы. Таблица глаголов
Изучение русского языка в общеобразовательных школах включает в себя знакомство с такой частью речи, как глагол. Какие слова относятся к данной группе, и на какие вопросы отвечает глагол, дети узнают уже во втором классе. Но прежде чем начать разбор данной темы, нужно ознакомиться с научным определением, которое звучит примерно так: глагол – это одна из главных независимых знаменательных частей речи, которая обозначает действие, производимое предметом. Достаточно часто оно может выражаться в состоянии (сидеть), свойстве (заикаться), отношении (равняться), а иногда даже быть признаком (синеть).
Что такое инфинитив?
Начиная со второго класса, школьники узнают, что глагол отвечает на вопросы что сделать? или что делать? Именно в такой форме действия являются инфинитивом. Другими словами, это неопределенная форма, которая имеет постоянные переходные признаки. Слова, которые отвечают на вопросы неопределенной формы глагола, в предложении могут быть:
- Подлежащим. Например: Учиться каждому пригодится.
- Сказуемым. Например: Быть дождю.
- Дополнением. Например: Все просили его сыграть.
- Определением. Например: У нее возникло непреодолимое желание поесть.
- Обстоятельством. Например: Я пошел прогуляться.
Что такое переходность и непереходность глаголов?
Определение переходности глаголов говорит о том, что данная часть речи может иметь способность влиять на связанное с ним имя существительное, изменяя его винительный падеж на родительный. Именно такая особенность слов, обозначающих действия, называется переходностью. Например:
Читать книги – сущ. в В. п., утвердительная форма высказывания.
Не читать книг – сущ. в Р. п. отрицательная форма высказывания.
Остальные глаголы относятся к непереходным, многие из них имеют название косвенно-переходные.
Возвратность и невозвратность глаголов
Когда глагол отвечает на вопросы что сделать? или что делать? и в своей конструкции имеет словообразующий суффикс -ся: смеяться, гордиться, бояться учиться, находиться, баловаться, такие глаголы называются возвратными. Как правило, подобные формы образуются от глаголов без -ся (учить, баловать, находить), однако не всегда, есть и глаголы, не имеющие образующей формы (гордиться, смеяться, бояться). Возвратные глаголы могут нести в себе несколько значений действия:
- направленное на себя: настраиваться, мыться, причесываться, стричься;
- взаимосвязанное действие двух и более субъектов: встречаться, мириться, целоваться;
- совершающееся в личных интересах: строиться, укладываться;
- личное состояние субъекта: беспокоиться, радоваться, веселиться, сердиться;
- потенциальный активный признак какого-либо лица: кусается (может укусить);
- потенциальный пассивный признак предмета: бьется (может разбиться);
- признак безличности: нравиться, смеркаться, вариться.
Как правило, все возвратные глаголы не являются переходными, однако есть исключения: бояться, стесняться папу.
Совершенный и несовершенный виды глаголов
В зависимости от постоянного морфологического признака, относящегося к характеру протекания действия или его распределения во времени, глаголы могут иметь совершенный (СВ) и несовершенный вид (НСВ).
Итак, на какие вопросы отвечает глагол СВ? В инфинитиве это вопрос что сделать? Как правило, такая форма определения действия может иметь законченный (прочитать) или достигший какого-либо предела (похудеть) вид. Как правило, такие глаголы описывают факты. Например: Наступила зима, стало холодно и выпал снег.
В устных высказываниях может прослеживаться употребление глагола как факт повторяющегося действия. Например: С нею так бывает: то смеётся, то плачет.
В то же время если это глаголы неопределенной формы (НСВ), то они могут отвечать на вопрос что делать? Эти слова не характеризуют законченного или достигшего определенного предела действия. Однако такие глаголы применяются намного чаще, и могут иметь несколько значений:
- Действие как процесс. Например: Наступала ранняя весна, светило солнце, и снег быстро таял.
- Повторение действия. Например: Она часто задумывается.
- Постоянное отношение одного субъекта к другому. Например: Улицы Ленина и Пушкина пересекаются.
- Синонимичное значение СВ. Например: Я уже читал эту статью. – Я уже прочитал эту статью.
Наклонение глаголов
Наклонение глаголов является непостоянным морфологическим признаком и имеет три вида: изъявительное, повелительное и сослагательное. Каждое из них выражает свое особенное отношение действия к настоящему времени.
Так, изъявительное наклонение определяет реальное действие, которое уже произошло, происходит в данный момент или будет происходить в будущем. Исходя из этого, можно сказать, на какие вопросы отвечает глагол изъявительного наклонения: что делал? что делает? и что будет делать?
Повелительное наклонение глагола, или, как его еще называют, императив, по сути, является побуждением к действию в любой форме. Это может быть мольба, просьба или даже приказ. Так же, как и при изъявительном наклонении, повелительные глаголы могут меняться по временам. Образование таких слов может происходить при помощи суффикса -и или вовсе без него. Также данное наклонение глаголов может быть как в единственном, так и во множественном числе. Нулевое окончание свидетельствует о том, что перед нами слово в единственном числе, которое отвечает на вопросы начальной формы глагола: что делать? Если же можно выделить окончание -те, то это форма множественного числа. Например: береги – берегите, иди – идите, сиди – сидите.
Сослагательное наклонение, или, как его еще называют, условное, обозначает такое действие, которое произойдет лишь при определенных обстоятельствах или условиях. Такое наклонение глаголов образуется путем присоединения частицы бы к глаголу прошедшего времени. Например: пошли бы, приехали бы, знали бы.
Изменение глаголов по временам
Время, как и наклонение, является непостоянным морфологическим признаком, определяется оно тем моментом, в который идет речь об определенном действии. Так, если действо, о котором в данный момент идет речь, уже свершилось, то это прошедшее время, если оно происходит сейчас – настоящее время, и если оно лишь планируется – будущее.
При образовании глаголов прошедшего времени употребляется суффикс -л: сел, видел, знал и так далее. Использование выражений, определяющих настоящее время, может относиться и к уже произошедшим событиям. И такое время есть только у глаголов несовершенного вида, о которых уже говорилось ранее. Например: Он думал, что идет впереди всех.
Вопросы глаголов настоящего времени могут определять различные значения:
- Постоянство: Кальмиус впадает в Азовское море.
- Систематическое повторение: Она всегда читает по вечерам сказки.
- Потенциальный признак: Некоторые коты царапаются.
Нетрудно догадаться, на какие вопросы отвечает глагол будущего времени, ведь он указывает на действие, которое будет происходить после того, как о нем поговорят. Например: Утром я пойду на рынок.
Лица глаголов
Глаголы изъявительного и повелительного наклонения в будущем и настоящем времени могут иметь такой непостоянный морфологический признак, как лицо, которое указывает на того, кем совершается действие. Всего есть 3 формы лица:
- 1-е лицо – производитель действие тот, кто о нем говорит;
- 2-е лицо – действие производится тем, кто слушает рассказчика;
- 3-е лицо – производители действия не участвуют в его обсуждении.
Глаголы, у которых можно определить лицо, называют личными. Вслучае если лицо установить невозможно, это безличный глагол. Например: Смеркается, светает, темнеет.
Спряжение глаголов
Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением.
Таблица глаголов русского языка имеет и такие слова, которые могут относиться и к первому, и ко второму спряжению (в зависимости от их лица). Такие глаголы называют разноспрягаемыми.
Источник статьи: http://fb.ru/article/140068/na-kakie-voprosyi-otvechaet-glagol-glagol-otvechaet-na-voprosyi-tablitsa-glagolov
На какие вопросы может отвечать глагол
Глагол – это часть речи, которая обозначает ДЕЙСТВИЯ ПРЕДМЕТА и отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ? ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАЕТ? ЧТО ДЕЛАЛ? ЧТО СДЕЛАЛ?
В предложении глагол обычно является сказуемым.
Неопределённая форма глагола
Неопределённая форма глагола – это начальная форма глагола.
В словарях глаголы даны в неопределенной форме.
Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы что делать? и что сделать? и имеют суффиксы – ТЬ и –ТИ: спрашивать – спросить; приносить – принести; расти – вырасти.
Неопределённая форма не указывает на время и число глагола.
Вид глаголов
Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида. Глаголы несовершенного вида обозначают действия в течении, ещё не совершенное, и отвечают на вопрос что делать?: писать, читать, рассказывать.
Глаголы совершенного вида обозначают действие, которое уже совершенно, и отвечают на вопрос что сделать?: написать, прочитать, рассказать.
Переходные и непереходные глаголы
Глаголы, которые сочетаются или могут сочетаться с существительным или местоимением в винительном падеже без предлога, называются переходными.
Переходные глаголы обозначают такое действие, которое переходит на другой предмет.
Существительное или местоимение при переходном глаголе может стоять в родительном падеже.
Глаголы являются непереходными , если действие прямо не переход на другой предмет.
К непереходным относятся глаголы с суффиксом -ся (-сь) .
Возвратные глаголы
Глаголы с суффиксом -ся (-сь) называются возвратными.
Одни глаголы могут быть возвратными и невозвратными; другие только возвратными (без суффикса -ся они не употребляются).
Наклонение глагола
Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые происходят или будут происходить на самом деле.
Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам. В настоящем и будущем времени гласная конца основы неопределенной формы иногда опускается.
В изъявительном наклонении глаголы несовершенного вида имеют три времени: настоящее, прошедшее и будущее, а глаголы совершенного вида — два времени: прошедшее и будущее простое.
Глаголы в условном наклонении обозначают действия, желаемые или возможные при определенных условиях.
Условное наклонение глагола образуется от основы неопределенной формы глагола при помощи суффикса -л- и частицы бы (б) . Эта частица может стоять после глагола и перед ним, может быть отделена от глагола другими словами.
Глаголы в условном наклонении изменяются по числам и в единственном числе — по родам.
Глаголы в повелительном наклонении выражают побуждение к действию, приказ, просьбу.
Глаголы в повелительном наклонении употребляются обычно в форме 2-го лица.
Глаголы в повелительном наклонении не изменяются по временам.
Формы повелительного наклонения образуются от основы настоящего или будущего простого времени с помощью суффикса -и- или нулевого суффикса. Глаголы ы повелительном наклонении в единственном числе имеют нулевое окончание, а во множественном — -те.
Иногда к глаголам повелительного наклонения прибавляется частица -ка , которая несколько смягчает приказание.
Изменение глаголов по числам
Глаголы изменяются по числам.
Глаголы в единственном числе обозначают действие одного предмета: ребёнок играет, мяч прыгает, колесо вертится. Глаголы во множественном числе обозначают действие двух или нескольких предметов: дети играют, мячи прыгают, колёса вертятся. Глаголы всегда стоят в том же числе, что и имена существительные, с которыми они связаны.
Изменение глаголов по временам
Время | Значение | Вопросы | Примеры |
Настоящее | Действие происходит в момент речи | Что делаю? Что делаешь? Что делает? Что делаем? Что делаете? Что делают? | Пою, Поёшь, Поёт, Поём, Поёте, Поют |
Прошедшее | Действие происходило до момента речи | Что делал? Что сделал? Что делали? Что сделали? | Пел, Спел, Пели, Спели |
Будущее | Действие будет происходить после момента речи | Что сделаю? Что сделаем? Что сделаешь? Что сделаете? Что сделает? Что сделают? Что буду делать? Что будем делать? Что будешь делать? Что будете делать? Что будет делать? Что будут делать? | Спою, Споём, Споёшь, Споёте, Споёт, Споют, Буду петь, Будем петь, Будешь петь, Будете петь, Будет петь, Будут петь |
Глаголы прошедшего времени имеют суффикс – Л : стоя л , освети л о, задума л ась.
Глаголы прошедшего времени в единственном числе изменяются по родам, принимая соответствующие окончания: решил – решила, решило; отцвёл – отцвела, отцвело, дошёл – дошла, дошло.
Глаголы прошедшего времени всегда стоят в том же роде, что и имена существительные, с которыми они связаны.
Спряжение глаголов
Спряжение – это изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам.
Лицо и число глагола определяются по местоимению и окончанию глагола или только по его окончанию: Вы пойдёте – 2-е лицо, единственное число, я –читаю – 1-е лицо, единственное число.
Существует два спряжения. У глаголов одного и того же спряжения ударных и безударные окончания одинаковые.
Личные окончания глаголов I спряжения
Лицо | Окончания | Примеры | ||
Ед. ч. | Мн.ч | Ед. ч. | Мн.ч | |
1-е | -у(-ю) | -ем (-ём) | Иду, узнаю | Идём, узнаём |
2-е | -ешь (-ёшь) | -ете (-ёте) | Идёшь, узнаёшь | Идёте, узнаёте |
3-е | -ет (-ёт) | -ут (-ют) | Идёт, узнаёт | Идут, узнают |
Личные окончания глаголов II спряжения
Лицо | Окончания | Примеры | ||
Ед. ч. | Мн.ч | Ед. ч. | Мн.ч | |
1-е | -у(-ю) | -им | Горю, научу | Горим, научим |
2-е | -ишь | -ите | Горишь, научишь | Горите, научите |
3-е | -ит | -ат (-ят) | Горит, научит | Горят, научат |
Спряжение глагола с ударным окончанием определяют по окончанию.
Спряжение глаголов с безударным окончанием определяют по неопределённой форме.
I спряжение | II спряжение |
Все глаголы на – ЕТЬ, -АТЬ, -ЯТЬ, -ЫТЬ, -ОТЬ, — УТЬ, — ТЬ: краснеть, сажать, лаять, рыть, колоть, тронуть, лезть. Исключения: Гнать, держать, дышать, обидеть, Видеть, слышать и смотреть, Ненавидеть и зависеть, Да ещё терпеть, вертеть. | Все глаголы на – ИТЬ: просить, лечить, ловить. Исключения: брить, стелить, зиждиться |
Особенности спряжения глаголов будущего времени
Число | Лицо | При употреблении одного глагола | При употреблении двух глаголов |
Единственное | 1-е | (Что сделаю?) Помогу, наклею | Единственное 1-е (Что сделаю?) Помогу, наклею (Что буду делать?) Буду помогать, буду клеить |
2-е | (Что сделаешь?) Поможешь, наклеишь (Что будешь делать?) Будешь помогать, будешь клеить | (Что сделаешь?) Поможешь, наклеишь (Что будешь делать?) Будешь помогать, будешь клеить | |
3-е | (Что сделает?) Поможет, наклеит | (Что будет делать?) Будет помогать, будет клеить | |
Множественное | 1-е | (Что сделаем?) Поможем, наклеим | (Что будем делать?) Будем помогать, будем клеить |
2-е | (Что сделаете?) Поможете, наклеите | (Что будете делать?)Будете помогать, будете клеить | |
3-е | (Что сделают?) Помогут, наклеят | (Что будут делать?) Будут помогать, будут клеить |
Если в будущем времени употребляют два глагола, то при спряжении изменяется только окончание глагола буду.
Разноспрягаемые глаголы
Разноспрягаемыми называются глаголы, которые спрягаются то по I, то по II спряжению: хотеть (хочешь, хочет – по I спряжению; хотим, хотите, хотят – по II спряжению).
Правописание глаголов в прошедшем времени
В глаголах прошедшего времени перед суффиксом – Л пишется та же гласная, что и перед суффиксом – ТЬ в неопределённой форме: строить – строил.
НЕ с глаголами
Частица НЕ придаёт глаголам отрицательный смысл и пишется с ними раздельно: не видит, не строить.
Исключение составляют случаи, когда глаголы не употребляются без НЕ: негодовать, недоумевал, нездоровится.
Морфологический разбор глагола
I. Часть речи. Общее значение.
II. Морфологические признаки:
1. Начальная форма (неопределенная форма).
2. Постоянные признаки:
а) вид,
б) спряжение,
в) переходность.
3. Непостоянные признаки:
а) наклонение,
б) число,
в) время (если есть),
г) число (если есть),
д) род (если есть).
III. Синтаксическая роль.
- Глагол; обозначает действие; отвечает на вопрос что сделала?
- Н. ф. – начаться. Морфологические признаки:
А) Постоянные морфологические признаки:
1) совершенный вид;
2) возвратный;
3) непереходный;
4) I спряжение.
Б) Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:
1) изъявительного наклонения;
2) прошедшего времени;
3) единственного числа;
4) женского рода. - В предложении является сказуемым.
4 класс. Морфологический разбор (образец):
1. Цветёт – глагол (что делает?), обозначает действие.
2. Н.ф. – цвести; пост.: несов.в., I спр.; непост.: в ед.ч., в наст.вр., в 3-м л.
Проверь себя, выполнив тест.
2. На какие вопросы отвечает глагол?
2) Какой? какая? какое? какие?
3) Что делает? что сделал? что будет делать?
3. Каким членом предложения выступает глагол?
4. Изменяется ли глагол по числам?
5. Сколько временных форм имеют глаголы?
6. Если глагол отвечает на вопрос что делает? что делают?, то он в форме.
7. На какие вопросы отвечают глаголы прошедшего времени?
2) Что сделает? что будет делать?
8. Выбери глаголы будущего времени.
1) пробежала 3) прилетит 5) запищат
2) воркует 4) напишу 6) сфотографирует
9. Один ученик считает, что глаголы расправили, выполз, проснулась, пригрело, имеют форму прошедшего времени. Другой ученик говорит, что это глаголы будущего времени. А ты как думаешь, в форме какого времени эти глаголы?
10. Как изменяются глаголы прошедшего времени?
11. Определи род глаголов: подходила, опустела, наполнилась.
12. Окончание -о у глаголов прошедшего времени указывает на то, что они в форме.
13. Нулевое окончание у глаголов прошедшего времени указывает на то, что они в форме.
14. Выбери глаголы среднего рода.
1) смешался 4) впряглись 7) выглянуло
2) подтаяла 5) скрипит 8) заговорила
3) осветило 6) приблизилось 9) вздрогнул
Если вы сделали больше 3 ошибок, следует повторить материал ещё раз!
Источник статьи: http://www.sites.google.com/site/ctobyucitsabylolegce/nacalnaa-skola/russkij-azyk/glagol